я ᴩиᴄᴋну и ᴄᴛᴀну бᴧижᴇ.

Глава вторая 🐉 . . Зайдя за порог школы, девушки сразу же пошли в женскую раздевалку. Переодевшись они пошли в спортзал. После урока девочки, тусили за школой вместе с парнями. Поэтому после звонка, они сразу же забежали в класс биологии где учитель ждал только их. Учитель — Причина опоздания? Бэлла —физкультура. — Кратко ответила та. Учитель — Почему пришли самыми последними? — смотря только на них, и по взляду сразу стало понятно что она не начнет урок пока не услышит оправдания. Бэлла — Физкультура — Все что смогла ответить та, и без спроса учителя прошла на своё место, потянув за собой Лику. . Преподаватели привыкли к такому поведению, поэтому никак не реагируют. Учитель — Запишите тему сегодняшнего урока и откройте учебники — обращаясь к девушкам. Уроки прошли своим череом, как всегда скучно. После урока, Лика побежала на внеурочные уроки музыки. А Бэллу домой забрал водитель. . После прихода домой девушка заказала себе роллы, и просто стала залипать в своём смартфоне поедая роллы. Родители вернуться только ближе к девяти. Поэтому девушка провела оставшийся день в гордом одиночестве. . Утром следующего дня. Родители часто уезжали раньше обычного поэтому Бэлла каждый день оставалась одна и уходила в школу. Сказать что ей повезло? Вряд-ли это везение, все-же девушке ещё не так много лет чтобы жить самостоятельно, каждому из нас нужны родительские объятия и их поддержка . В школе. Г отовясь к первому уроку девушка стояла возле первой парты, общаясь с такой же модницей как и она сама. . Не обращая на шумиху которая все нарастала, учителя не было в классе. Ничего необычного учителя всегда опаздывают на уроки. Со вторым звонком, в класс зашел парень… С татуировками на лице. Он прошёл в класс где никого не знает как к себе домой, и сел на заднию пустую парту. Все в классе, перевели взгляд на этого безмертного парня который не знает правил приличия. Бэлла сначала не совсем поняла, куда все у ставились. Бэлла — Разойдитесь — девушка шла пытаюсь растолкать толпу -, вон отсюда! . Бэлла — Ты откуда такой? -со злос девушка Парень — Из дома. А ты? — усмехнулся тот. Бэлла — Не знаешь, правил приличия, и как вести себя в обществе? — сказала с яростью Бэлла. Парень — Каких правил? — ответил тот Бэлла — Даун чтоли? Повторять по сто раз надо? — её разозлило что парень строил из себя не пойми кого. Парень: а что сложно повторить? — Ему явно нравилось происходящее. Белла: Правил приличия не учил, перед тем как войти нужно поздороваться, а уже потом, садиться, а лучше, вобще спрашивать свободно ли место. Парень: Пф, ещё чего, тебе надо ты и, спрашивай-после сказанных слов он закинул ногу на парту. Бэлла: Да, я тебе. -подошла ближе, но учитель, спас эту ситуацию. Учитель — Почему не на местах? Все уселись, достав ручки и тетради. Учитель — Новенький, правильно понимаю? Не хочешь представиться? Парень — Не горю желанием. Учитель — Уверен? Парень — полностью. ~мысли учителя~ Бэлла 2.0. Учитель — откройте пожалуйста страницу 34 и… — парень её перебил Парень: можно выйти? — выкривнул на весь класс. Учитель: урок ведь только началься, перемена длилась 15 минут неужели не успел? -не успела она договорить. Парень: Тухло у вас здесь. — забрав свои вещи он вышел из класса. Учитель: так ладно, кто еще хочет покинуть мой урок? — Женчина огледела весь класс. Все молчали. Учитель — Запишете упражнения и давайте по списку буду спрашивать параллельно домашнее. . Филипп (кратко Фил) - Бэлл - заметил Фил -, похлеще тебя будет. -делясь впечатлениями об происходящеем. Бэлла - Кто он вобще такой? Урод какой то, нужно поставить его на место! -сжимая кулаки Фил - А мне кажется он просто хочет занять твое место. Бэлла - Он? У него место у будки собаки! Лика - За что ты так с ним? - поинтересовалась девушка. Бэлла - Лика не беси меня, ты сама все видела, он вобще не знает кто я такая, поставлю его на место, не хочу конкуренции. Фил - Вряд ли он просто так уступит. Бэлла - Ну значит, придется постараться. -на лице появилась ехидная улыбка.