1 глава.
8 марта 2021 г., 16:22
POV Руслан.
Сегодня среда. Значит, мне в универ к третей паре. Если вы подумали, что я учусь, это неправда. Я - преподаватель в ВУЗе. Раньше подрабатывал ещё и учителем общества в одной из школ Оренбурга.
— Рус, с днём рождения! — как только я зашёл в университет, ко мне подлетел мой лучший друг и по совместительству тоже преподаватель в этом же ВУЗе - Кирилл. Ах да, забыл сказать! Сегодня, 26 марта, мой день рождения, 29 лет, старый уже.
— Спасибо, дружище. — мы пожали друг другу руки и пошли к моей аудитории. У друга тоже нет второй пары, поэтому он не куда не спешит.
— Ну как у тебя дела с Васькой? — он спросил про мою девушку, которая носит очень интересное имя - Василиса.
— Всё также. — вот мы уже поднялись на нужный мне этаж и подошли к 68 аудитории, то есть к моей.
— Ой, Рус, у меня там дела неотложные появились. Я пойду. — друг убежал, оставив меня одного, а я зашёл в аудиторию. Там сидело всего два человека, точнее две девушки. С одной из которых Кир не очень хочет встречаться.
— Доброе утро. — я лучезарно им улыбнулся. Сейчас уже 12:20, но для меня это утро.
— Здравствуйте, Руслан Константинович. — поздоровались со мной Мая и Таисия, именно так зовут этих девочек. Странно, сегодня с ними нет третий их подружки. Обычно, они приходят вместе.
— А где Алина? — Уварова редко прогуливает. Поэтому её отсутствие всем кажется чем-то странным.
— А... Алина опоздает. — запинаясь, поведала Тася. Эта девочка всегда не могла нормально говорить в моём присутствии. Естественно, я понимаю, что она в меня влюблена, но... я-то к ней ничего не чувствую. Да и связь со студентами, которым уже по 19 лет, а они учатся на втором курсе, меня не очень устраивает. Всё-таки УК никто не отменял.
— Ну вы напомните Уваровой, что сегодня зачёт. Если она опоздает больше, чем на пять минут, получит два. — на этом я завершил диалог со студентами.
Ставить двойку Алине я, конечно же, не буду. Но никогда не откажусь от того, чтобы потрепать ей нервы. Я превосходно знаю эту девчонку. Ведь преподавал у неё в школе и был её классным руководителем, начиная с десятого класса. Именно тогда Уварова перевелась в школу, в которой я тогда работал. Она быстро нашла общий язык с одноклассниками и учителями. Училась только на «5», никогда не пропускала без причин, участвовала в различных конкурсах и олимпиадах, принося школе грамоты и награды.
Я не ожидал, что Алина поступит в этот ВУЗ. Как-то я не представлял её в виде адвоката, на которого она учится. Она очень эмоциональный человек, который может обидеться на любую шутку, прозвучащую в её адрес. Не представляю, как она будет проходить практику и как потом работать, расследовать не очень приятные дела.
Через 10 минут прозвенел звонок, оповещающий о начале пары. Все студенты заняли свои места.
Алины нет.
— Здравствуйте, я вам говорил, что в ближайшее время я сделаю для вас зачёт? Так вот, он будет сегодня. Убрали всё с парт. Оставьте только ручку и листок. — по всей аудитории прошёлся неодобряющий гул. Но студенты исполнили мои просьбы, знают ведь, что если попытаются не сделать этого, последствия будут далеко не лучшими.
— Все всё сделали? — я оглядел все ряды. — Тогда сделаем перекличку и будете писать. Анисьев Борис?
— Здесь.
— Баргутов Павел?
Несложно догадаться, что в этой группе, состоящий из 25 человек, всего 4 девочки, остальные парни. И то из всех этих человек, именно учатся всего трое: Алина, Мая и Ипатов Олег - староста группы. Остальные просто так сюда пришли. Их родители отправили на адвокатов.
— Уварова Алина? — я взглянул на часы, пять минут прошло. Придётся понервничать Алине.
— Ну я её предупреждал. — только я закончил говорить, как в дверь постучали и на пороге появилась Уварова, одетая в белую футболку и серую короткую юбку, её длинные блондинистые волосы доставали до талии.
— Руслан Константинович, извините за опоздание, можно войти? — блондинка восстанавливала дыхание, похоже, она бежала.
— Войти-то вы можете, но писать зачёт не будете. — для отличницы Алины, которая последний раз получала «2», наверно, классе в десятом, а то и раньше, просто совершенно не помню, чтобы у неё были двойки, это очень тяжёлая новость.
— Ну... — наверное, сейчас должно быть оправдание её опозданию, но я перебил Алину, не дав ей сказать даже двух слов.
— Алина, вы прекрасно знаете, как я ненавижу, когда опаздывают на мои пары. Учитесь у меня уже четвёртый год, а до сих пор этого не знаете.
С Алины я всегда требовал больше, чем от остальных. В ней есть гигантский потенциал. И я сейчас это говорю, как действующий адвокат, хотя и не представляю её в виде адвоката. Странно это. Я действительно работал в школе, но педагогического образования у меня нет. В нашем городе, как бы странно это не звучало, очень мало учителей. Поэтому меня и попросили подработать, причём, только в старших классах. А в ВУЗе я работаю из-за просьбы моего дяди, который попросил меня преподавать здесь предмет под названием «право».
— Руслан Константинович, это был первый раз и такое больше не повторится.
— Нет, Алина, вы можете сесть на своё место, но писать зачёт сейчас я вам не разрешаю. — для неё это сильный удар, я это знаю. Но я - строгий преподаватель, который не будет жалеть студентов. И Алина, как никто, это знает.
— Напишите его на следующей паре. Её же у вас нет? — ещё я - куратор этой группы, поэтому знаю их расписание. В среду у этой группы только одна пара - моя. Странное, конечно, расписание.
— Нет.
— Садитесь. — дальше я раздал каждому студенту свою тему для небольшого эссе. Я предпочитаю проверять их знания именно в таком виде.
Прошло полчаса. Я решил пройтись и посмотреть, кто что написал. Моя аудитория, да и почти все в нашем вузе, очень похожа на школьный кабинет. Есть, конечно, и такие, которые выглядят, как в фильмах или в интеренете, но у меня не такая. Зато, я могу видеть всех учеников.
Пройдя и посмотрев на листки всех студентов, я понял, что хоть что-то написали только двое: Мая и Олег. У остальных же было пусто, если не считать фамилии. Конечно, Алина же не пишет, значит, списывать не у кого. Только Уварова разрешает списывать, если у кого-то совпадает с ней тема. Остальные, против этого.
— Ну что, написали? — это был риторический вопрос. Ответ знают все, но спросить-то нужно.
— Кто написал, можете сдавать и быть свободны.
Через минуту в аудитории не осталось никого, кроме меня и Алины.
Настала очередь Уваровой блистать своими знаниями.