Название украли бомжи.

(**- часов, дней. ***-неделя, месяц, год)       2020 год 2 сентября, начало восьмого класса, все красивые, нарядные пришли на линейку, только вот 8 «В» как всегда отличился. Не все пришли в школьной одежде, несколько парней пришли в толстовках и спортивках, некоторые девушек тоже были не в форме, а зачем она нужна?       Линейка прошла нормально, все пошли в свои классы на классный час. Если зайти в класс 8 в, то можно сразу понять что за дебилы там учатся, уже был звонок, а так как учитель ещё не пришел, все орут, болтают, слушают музыку. Как только пришёл учитель все замолки. (У-учитель) У: Я же говорила то что прийти нужно в школьной форме, а вы опять меня не слушаете Все молчат. У: Так, ладно, потом разберёмся **       Классный час вроде прошёл нормально, ну если только не считать то что на них опять на орали то что они не в школьной форме. ***       Прошла первая четверть, прошли каникулы. Настало время второй четверти, но вот незадача всех перевели на дистан. Уроки алгебры, геометрии, истории, обществознания проходили скучно, а вот уроки химии, обж, музыки и всё те уроки на которых на этих неугомонных парней не орали проходили смешно, иногда даже учитель ОБЖ и химии смеялся вместе с ними.       Короче говоря и дистант проходил весело, прошёл новый год, настало время третьей четверти, январь прошёл как то быстро, наступил февраль, холодный месяц, почему холодный? Потому что это Урал детка. Был обычный нечего не предвещаемый день, две одноклассницы спёрли последнюю парту и сидели все уроки там, ну только кроме алгебры, там все сидели на своих местах. Прошло несколько уроков и начался урок химии, где-то посреди урока парни начали ржать. Один парень взял цветок с полки и поворачивается к своему другу-соседу по парте и говорит: (С-слава, Р-рома) С: ты выйдешь за меня? — почти смеясь тихо говорит парень Р: да- пытаясь не засмеяться шёпотом сказал второй. Класс который услышал это засмеялся. У: ну так, поставили цветок на место. У нас химия, а не ботаника. Парни убрали цветок, все продолжили решать задачу. Парень снова взял цветок и поставил на парту, в это время учитель обернулся. У: я что сказала? С: а что я? Я его нюхаю, вкусно пахнет У: это тебе не конопля поставь на место бедный цветок С: ладно, ладно- сказав это, парень последний раз нюхнул цветок и поставил на место. Минут через 5-10 цветок оказался уже на задней парте. Учитель обернулся. У: я же сказала убрать цветок С: он просто стоит У: Слава блин, убери его на место, и так старый уже С: вам показалось, его там нету- говоря это он закрыл цветок собой У: убери я сказала С: да ладно, уберу- парень убрал цветок