Почему именно этот придурок?

Три года назад. Первое сентября. Пасмурно. Погода соответствовала настроению большинства учеников 53-го лицея, ничего нового. А кому оно надо было? Вся эта учеба, потерянные нервы, злые учителя… Всё проходило как и в остальных учебных учреждениях: линейка, долгие и никому не нужные речи учителей и директора, а также знакомство с первоклашками. Когда приходишь в новый коллектив, всегда волнуешься. Не хочешь показать себя дураком, выскочкой. Веселым надо быть, но в меру, уже потом, когда тебя примут, можно будет показать свои тараканы в голове. А пока, нужно вести себя относительно прилично, все-таки, без понятия, какой он — этот новый коллектив. В любом случае любопытство пересиливало страх и, подходя к школе и пытаясь быть как можно уверенней, Саша чувствует, как бешено колотится его сердце. Он впервые меняет школу и искренне надеется, что не он такой единственный. Так можно будет хотя бы разделить с кем-то это волнение. Вот она — школа. Огромная толпа учеников стоит вокруг входа и ждет начало этого спектакля. Все стоят вперемешку — сложно понять, где именно твой класс. Можно даже сказать, что невозможно. Прикосновение к плечу заставило выйти из размышлений и вздрогнуть от неожиданности: — Сашенька, я понимаю, ты волнуешься, все-таки это сложно — полностью менять окружение, да еще и в твоем возрасте. Но, я знаю — ты справишься. — Утешая, говорила его мать. — Мам, мне не пять лет — я справлюсь и сам. — Я поговорила с твоим классным руководителем, она — прекрасный человек, ты можешь обратиться к ней, если тебя будет что-то волновать, — женщина продолжила, не взирая на возмущения сына, мило и искренне улыбаясь, и было бы как минимум невежливо не улыбнуться ей в ответ, что и сделал парень. Он кивнул, соглашаясь и негласно показывая, что доверяет ее выбору. — Давай сейчас я тебя познакомлю с ней, — и, вглядевшись в толпу, она зацепилась за кого-то взглядом. Только подойдя ближе, можно было описать эту женщину: средний рост, карие глаза, темные каштановые волнистые волосы и добрый взгляд. Даже не улыбаясь, ее глаза были наполнены добротой и заботой. — Здравствуйте. — Добрый день, — она внимательно оглядела парня и представилась, — Инна Васильевна, — тот лишь молча смотрел в ответ на нее. — Саша, его зовут Саша, — прервала неловкое молчание его мама, — он просто взволнован, все-таки переход в новую школу. — Да, я прекрасно все понимаю, — продолжала улыбаться женщина. От нее веяло только положительными эмоциями, но это ведь только 1-е сентября, еще все впереди. — Ну, что же, Саша, — после некоторых перекинутых между ней и матерью фраз, она обратилась к парню, — давай, я отведу тебя к твоим одноклассникам? Кивнув в ответ, он молча последовал за новой классной руководительницей. Она привела парня к каким-то ребятам, очевидно тем самым одноклассникам. Никто не обратил на него внимание, вокруг и так было достаточно разных учеников с разных классов, так что появление нового лица никого не удивило. Он встал позади всей толпы и стал разглядывать ее. Дети как дети, ничего необычного. Но тут он уловил взгляд какого-то парня, который начал идти в его сторону. Невысокого роста с темными короткими волосами, такими же глазами и со светлым оттенком кожи, он подошел ближе: — Даров, — он протянул руку, — Никита. — Саша, — просто ответил и пожал руку. Тот улыбнулся. Итак, он уже кого-то знает. Но все равно как-то неловко, ведь на рукопожатии все и закончилось, и видимо почувствовав то же, новый знакомый решил разбавить обстановку: — Эм, — парень перевел на него взгляд, — так почему ты перевелся? — Обычный переезд, — отрезал Саша. — А где раньше жил? — Далеко отсюда, в области. — Ответ был все таким же кратким, но его одноклассника это, видимо, не смущало. — Почему переехали? — Отцу предложили здесь хорошую работу и зароботок больше, чем был. Вот собственно и причина. Есть еще плюсы, кроме хорошей зарплаты, — заметив вопросительный взгляд собеседника, парень продолжил, — немного разнообразия в моей серой жизни. — Серой? — Повторил за ним парень. — Да, каждый день такой же как предыдущий, уже по горло этого хватает. — Ну, думаю, с нами деньки будут по-разнообразней. — Никита улыбнулся, но в ответ послышалось лишь скептичное хмыканье. Через пару минут, ученики начали становиться более кучно к друг другу и понемногу умолкать. К ним подошел парень с русыми волосами, и ростом выше Никиты, он обратился к нему же: — Уже начало, классная (руководительница) сказала, чтобы все становились ближе к середине, типа нужно нам все это послушать. А потом будет что-то вроде выступления первоклашек. — Да, хорошо сейчас подойдем. Парень осмотрел Сашу снизу вверх и ушел обратно, откуда появился. — Это Илья, обычно он более приветлив, — неловко сказал Никита. — Та ладно, — лишь отмахнулся парень. — Он твой друг? — Ну, не то чтобы друг. Приятель скорее. Мы хорошо общаемся, я в принципе со всеми хорошо общаюсь… — Но друзей у тебя так и нет? — Закончил за него Саша. Тот просто подтвердил. — Я тоже особо не дружил ни с кем в прошлой школе, — они посмотрели друг на друга и Саша, опередив вопрос своего собеседника, ответил, — не сложилось как-то. Никита лишь «угукнул» и предложил подойти к своему классу, как и сказала им Инна Васильевна. Но парень отказался, аргументируя тем, что ему некомфортно в такой огромной незнакомой толпе и остался стоять, облокотившись на одну из стен школы. Его товарищ отзеркалил эту позу и остался стоять на месте, что немного смущало. На вопрос, почему он не пойдет сам, он ответил как-то тихо, и хотя Саша и знал его от силы минут 15, он уже заметил, что парень довольно громогласный и поэтому это выглядело странновато для него, его ответ был похож на что-то вроде «Ну не оставлять же тебя здесь одного». Это слегка сбило с толку, потому что уже призывало мысли о некой «заботе» и «волнении о нем», что было довольно дико, учитывая то, что относится это как-никак к незнакомцу. Парни так бы и остались стоять в молчании, пока к ним не подошла какая-то учительница и не сделала замечание, что они стоят сзади всех и не слушают речь директора, тем самым проявляя неуважение ко всей школе. Пока она их отчитывала, та самая молодежь, которую она не раз упоминала в своем монологе, отлипла от стены и зашагала в сторону эпицентра возни «туда-сюда» и гула. Сделав максимально заинтересованные лица, они все же перестали выслушивать нотации. Через энное количество времени этот балаган закончился и учеников пригласили войти в школу и разойтись по своим классам. Праздник праздником, но учебу никто не отменял. По крайней мере в средних и старших классах. Начиная с первоклашек и заканчивая будущими выпускниками, все зашли в здание. Поднявшись на четвертый этаж, «Аф»* зашли в 402-й кабинет и все расселись по местам. Почти все. Кроме Саши. Он так и остался неловко стоять около входной двери. Ладно на улице, но сейчас, в кабинете, было почти невозможно не заметить какого-то левого чувака, стоявшего в проходе. То и дело, парень замечал, как будущие одноклассники на него смотрели и перешептывались, а встретившись взглядом с одной девушкой, та, сдержа смех, что-то прошептала своей, видимо, подруге, что вторая, как было видно, охотно подтвердила. Ему стало некомфортно за эти две минуты, которые, казалось, длились вечность, и он решил просто сесть на одно из свободных мест, а именно возле своего нового друга — Никиты, который как раз начал жестом звать парня, предлагая присоедениться к нему. Наконец сев за парту (в среднем ряду, за левую сторону стола), он немного успокоился и смог оглядеться. За предпоследней партой ему никто не мешал, и, внимательно осмотревшись, он только спустя время понял, что класс довольно уютный (насколько это возможно): светлые бежевые стены, на них местами висели разные плакаты на тему здоровья и безопасности, около входа небольшой шкаф, на нем и на подоконниках были расположены комнатные растения: агавы, бальзамины и гиацинты. А также местами стояли крестовники в горшках и красиво рассыпались листьями по поверхностям. Небольшой учительский стол стоял около окна, которых, кстати, вмещалось всего три — помещение было небольшое, он был обычным: несколько каких-то бумажек, стаканчик со всякими школьными принадлежностями типа ручек, карандашей и линеек, и горшочек с орхидеями нежно-фиолетового цвета находились на нем. Рядов со столами было три, в каждом по пять парт. Всего в классе, включая Сашу, находилось теперь 24 человека. За последними партами никого не было. Сзади тоже находился шкаф, уже больше, чем возле входа, занимая почти все пространство стены. Скорее, это были даже несколько шкафов. По бокам высокие и с дверьми, а по середине уже пониже и с открытыми полками. Там располагались различные папки с документами, книги и учебники. По углам также были расставлены, на подставках, комнатные растения. Спустя 5 минут, в кабинет зашла уже знакомая Саше учительница — Инна Васильевна. Ученики поднялись со своих стульев и сели обратно, когда она поздоровалась с ними. Дальше она подошла к столу, положила классный журнал на него, а сумку на стул, и встала, оглядывая класс. Когда ее взгляд остановился на Саше, она незаметно кивнула, как бы отмечая в голове его присутствие и что он не потерялся где-то на входе в школу. В этот момент парень думал о другом — чтобы его не начали объявлять, но при этом прекрасно понимал, что это, скорее всего, неизбежно. И он не ошибся: буквально в следующую секунду она набрала в легкие достаточно воздуха для своих следующих слов: — Хочу поздравить вас всех с этим великим праздником, также хочу пожелать вам успехов в учебе в этом году, чтобы радовали только хорошими оценками. — Что в принципе невозможно, — подался голос из класса. — Славик, как приятно слышать тебя снова. — С ноткой иронии сказала учительница. С класса послышались смешки. Кто-то еще попробовал выкрикнуть какую-то "мысль", но почти никто не слушал — все вновь посмотрели на Инну Васильевну. — Есть еще одна новость, — тут Саша понял, что судьба не обделит его вниманием, — у нас новый ученик. — Дальше она, уже обратившись к парню, пригласила его выйти и представиться. Все ученики обернулись, и на него уставились, по ощущениям, тысячи взглядов. При этом так пристально, будто сверля в нем дыры. Если бы не такое пристальное внимание, в целом можно было и отказаться, но при таких нервных обстоятельствах мозг как назло отключается и, не успевши ничего толком обдумать, он очнулся уже стоя перед теми же пристально смотрящими на него глазами, но уже возле учительницы. Он и сам не заметил как подошел к ней. — Ну что, Саша, есть, что сказать? — Да нет, я из области, переехал сюда недавно, никого и ничего не знаю, — все-таки через несколько неловких секунд, повисших в воздухе, он смог что-то выдавить из себя. Хотя лучше бы помолчал. Какая же это стыдоба! Кто придумал вот так ставить новопришедших учеников в неловкое положение? Но на удивление все его одноклассники молчали, что еще больше угнетало, нежели послышались бы пару смешков или неуместных шуточек. — Ну, раз уж так. Тогда познакомишься со всеми чуть позже, а пока садись на место. Время не резиновое — надо начинать урок. Спасибо, что хоть не начала дальше расспрашивать. И так позорно все вышло. Сев на, теперь его, место он встретил недоумевающий взгляд Никиты: — Ты чего? — В смысле? — Ну, — поколебавшись, он продолжил, — ты чего такой расстерянный? — А, ну, я переволновался немного. Просто, все так пристально смотрели — не по себе стало, — парень нервно улыбнулся. — Это по началу, не переживай. Скорее всего тебе просто показалось, что так пристально, возможно действительно переволновался. Но такое бывает, расслабься, — Как-то заботливо произнес Никита. Отчего вдруг такая забота? Но, может кажется, и это обычное проявление дружеского волнения? Скорее всего. Не хотелось бы, чтобы его первый и, пока что, единственный друг был каким-то "не таким". По завершению урока, учительница еще раз пожелала всем хорошего учебного года и ребята стали собираться. — У нас что-то еще будет? — Спросил Саша, надеясь, что их отпустят. — Без понятия, а чтобы отпустили — надо спрашивать у преподавателя, — будто прочитав его мысли, ответил парень, — сейчас уточню. Он подвинулся чуть ближе к парте и окликнул парня, который подходил к ним на линейке. Он собирал вещи слева за соседней партой (если смотреть от лица Саши) и естественно был ближе к Саше, поэтому когда он повернулся, он ответил сразу последнему: — Да, еще английский. И нас вряд-ли отпустят с него, так что, надеюсь, ты взял тетрадь. — Подслушиваешь? — Решил подкольнуть одноклассника Никита. — Ага, вы еще громче разговаривайте, чтоб вообще на всю школу было слышно. — Безразлично ответил парень. — Саша, — вдруг встрял между ними парень, и хоть это выглядело глупо и нелепо, он хотел познакомиться еще с кем-то. Этот класс и его обитатели не поддавали мысли парня сомнениям. И он решил, почему бы и нет? Тем более, что этот парень внушает доверие: рост такой же, как у него самого; светлые короткие волосы; такие же светлые карие глаза. Как еще парень мог описать другого парня? — Илья, — все также спокойным слышался ответ, и парни пожали друг другу руки. Хоть сперва так и не кажется, но вроде этот парень легко идет на контакт. Может, Никита был прав, и у него действительно день не задался, поэтому он такой хмурый? — Я, кстати, тоже Илья, — Саша перевел взгляд на еще одного парня сидевшего около окна. Тот был немного ниже него (+/- 5 см); волосы были чуть темнее, чем у первого Ильи и еще у него была челка; и глаза были темнее. Он уже тянул руку через весь стол для рукопожатия и выглядел более дружелюбным. Но, чего только не подумаешь о людях при первой встрече? — Саша, — повторил парень, протянув свою руку. — А где находится кабинет английского? — Ээ, — как-то затормозив, видимо не ожидая такой быстрой смены темы разговора, Илья, повернувшись корпусом влево, легко ткнул пальцем в макушку сидящему впереди парню. От него послышалось вопросительное хмыканье. Он сидел в телефоне и, видимо, не хотел отвлекаться, хотя был погружен в беседу, когда его потревожили. — Где у нас английский? Парень на секунду замер. После, оторвался от телефона и нахмурился. Они что, действительно не помнят, в каком классе проходит урок? За него ответила девушка, которая сидела рядом с ним. Она явно отличалась своей внешностью от остальных девушек в этом классе: короткая стрижка, волосы светлого цвета, футболка оверсайз была надета на полосатый гольф. Разные значки музыкальных групп и мемов покрывали ее рюкзак почти полностью. Их можно было бы вечность рассматривать, если бы ее хватило. Сам рюкзак был черно-белый, как гольф, но уже в клеточку. Она ответила четко и достаточно громко, чтобы ее услышали, но при этом она ни к кому не обращалась и говорила как-бы невзначай: — Мы сегодня в 411. — Спасибо, — ответил ей Саша. — Ну вот мы и ответили на твой вопрос, — заметил "очень вовремя" дружелюбный Илья. Саша в ответ лишь кивнул и парни направились в 411 кабинет. "А все-таки, не так уж здесь и ужасно" — подумал про себя Саша и пошел за ними.