— Да ты заебал!

      Это был очень странный и насыщенный для Антона день, так как до этого он никогда не менял школы. Мальчик сначала чуть не потерялся по дороге в кабинет, а потом чуть не снёс с ног Иру, которую тогда не знал. Ну, что поделать, даже в шестом классе Шастун отличался высоким ростом и не всегда мог уследить за тем, что происходит ниже. К тому же, Антон всегда с утра немного рассеянный: совсем не смотрит под ноги и теряется в собственном телефоне, чего уж говорить о новой школе. Было немного страшно заходить в кабинет, где уже сидел один парень — брюнет в темно-синем пиджаке и белой футболке, и пара девочек: та, что он чуть не сбил с ног, и какая-то другая, с двумя черными косичками. Шастун занял последнюю парту, чтобы никому не мешаться, и залип куда-то в стену, задумавшись о том, как он вообще будет с кем-то знакомиться, если он толком не умеет.       Учительница вошла совсем неожиданно, когда уже все собрались и тихо переговаривались. Анастасия Евгеньевна начала классный час с уже знакомой всем ученикам речи про страну знаний и корабль, на котором мы все дружно плаваем. Сидя на последней парте, подросток до последнего верил и надеялся, что про него забыли, но нет. — Ой, Антош, прости, вылетело из головы. Шестой А, у вас в классе новенький, Антон Шастун. — классная руководительница указала рукой на хмурого и стесняющегося пацана на последней парте второго ряда. Шастун встал, вяло кивнул и сел обратно за парту.       Хотелось домой, потому что погода не радовала, знакомых в школе не было совсем, а настроение упало куда-то ниже плинтуса. На перемене Антон наблюдал за странным мальчиком армянской внешности, который собирал свою чёлку в смешной хвостик и что-то эмоционально рассказывал своему другу, которого Антон увидел первым из парней. Случайно мальчик узнал имена этих ребят: Сережа и Арсений. «Серёжка с серёжкой» — подумал про себя Шастун, когда приметил маленький черный круглешок в мочке уха Серёжи, и улыбнулся. Дальше взгляд Антона упал на милую девочку, которая направлялась к Арсению и Серёже. Она сидела перед ним и постоянно перешёптывалась с соседом по парте. Девочка улыбнулась, что-то очень тихо сказала и смутилась. Реакцию ребят на сказанное Шаст рассмотреть не успел, потому что те дружно повернулись и пошли в другой кабинет.       Урок биологии на первом этаже, на улице начинает холодать ещё сильнее. Паша, новый знакомый человек в классе, сидит с какой-то девочкой. Сережа и Арсений сидят вместе и тихо смеются, ведь, оказывается, рисовать в учебнике бывает очень увлекательно. Оксана, так зовут девочку, которая на перемене подходила к друзьям, наблюдает за каким-то мальчиком с первой парты. Вроде, его зовут Лёша. Антон сидит один за предпоследней партой и старается не уснуть. Биология, это, конечно, далеко не математика, но тоже скучновато. Тихое жужжание телефона и несколько секунд молчания, после чего учитель продолжает урок. А Паша читает сообщение от Димы, который очень редко опаздывает.       Сказать, что сообщение было странного содержания, ничего не сказать. «Открой настежь окно, рядом с которым ты сидишь», — гласили черные буквы на экране. Воля показал сообщение подруге, они оба пожали плечами, но все же спросили, можно ли открыть окно. И ровно через семь секунд через это окно ввалился Дмитрий, держащий куртку и рюкзак в руках: — Здрасьте, Елена Геннадьевна. — как ни в чем не бывало, сказал Позов, закрыл окно и сел рядом с новеньким— с Антоном, с которым ещё не виделся ни разу на тот момент. От мальчика веяло холодом, волосы были растрёпаны из-за ветра, а очки сползли на кончик носа. Поправив очки, он расправил куртку на стуле и спокойно начал доставать тетради. Класс немного пошептался, проскочили пару смешков, и у учителя после нескольких ошарашенных секунд молчания, наконец, нашлось что сказать: — Позов! Вход через двери для кого?! Докладную на тебя напишу, сил моих нет! Такой хороший мальчик и такой цирк устраивает! Шастун не то, чтобы был в шоке, у него чуть глаза из орбит не вылезли. Он не удержался, и спросил шёпотом: — А чё ты через вход не пошел? — Да там вахтёрша противная, не пустила меня, — он пожал плечами, — Я и решил через окно. — Ахуеть… А вахтёрша да, противная. Докопалась до кроссовок, типа «это не сменная обувь» — он недовольно цокнул, а Дима улыбнулся уголком губ, списывая у соседа то, что пропустил. — Да, она такая.       Конец урока, Диму оставили сдавать конспект, как провинившегося, а Антон решил не упускать шанса с кем-то подружиться и стал ждать его у дверей кабинета. Краем глаза он заметил, что недалеко от него стоял Паша, а рядом Сережа, который беседовал с кем-то из восьмого класса. Шастун дождался Диму и начал расспрашивать о школе, об одноклассниках, об учителях… Обо всём. Чуть позже к беседе Димы и Антона присоединился Паша, и они вместе пошли на следующий урок. Стоит ли говорить о том, что Дима успел стащить ответы на следующую проверочную, пока сдавал конспект, чем очень удивил ребят? Ответы вскоре узнал весь класс, и за оценки можно было не беспокоиться. Так же незаметно Дима вернул учительнице ответы, пропажу которых она и не заметила, но уже на следующий день.       Математика проходила довольно скучно: обычная теория, которую тебе диктуют со скоростью света, а ты давай записывай. Антон еле успевал за Еленой Александровной, то и дело приходилось подглядывать у Димы. Время тянулось невыносимо медленно, казалось, будто вообще остановилось. Учеников по очереди начали вызывать к доске, и Дима отважно вызвался первым. «Во дурак, налепит ведь ошибок сейчас» — подумалось Антону, но не пришло и трёх минут, как Позов уже отряхивал ладони от мела. —Ты как это сделал? —ошарашенно спросил шестиклассник. —Так это ж просто. Раз, два и всё. — Дима, довольный собой, поправил очки и принялся писать следующий пример. —Ахренеть ты… Я-то думал ты такой же раздолбай, как и я.— отшутился Антон и тоже начал списывать примеры из учебника. —Ну, почти. Ты меня ещё плохо знаешь…— загадочно ответил Дима.       Урок начал идти гораздо быстрее, когда у двух новоиспеченных друзей завязался диалог. После звонка Дима и Антон одни из первых вылетели из кабинета, а потом и из школы. За разговором они также не заметили, что пора бы уже и расходиться по домам. Уже у себя в комнате Шастун спокойно выдохнул, бросил рюкзак на пол, развалился на кровати и достал телефон. Быстро приняв тучу заявок в друзья от новых одноклассников, Антон задержался на странице Арсения, того самого, в синем пиджаке. —Ну ты и чудик…— мальчик усмехнулся, лайкнув пару фоток, и встал с кровати.— Домашка не ждёт!       Впечатление школа и класс произвели в целом хорошее, даже отличное. Во всяком случае, первый день прошёл куда лучше, чем ожидал сам ученик. Одноклассники очень даже приветливые: никто за день не догадался назвать Шастуна шпалой или каланчой. Второе прозвище Антон особенно не любил. Пообщаться он успел только с Димой и немного с Пашей, но даже это для стеснительного и неразговорчивого Тошки (так его называла мама) очень много. Сама школа была очень светлой и красивой: никаких трещин и пятен на стенах, ни одного насекомого на подоконниках, и даже нормальные туалеты. В коридорах довольно просторно, в кабинетах светло и красиво. В общем — рай, на первый взгляд. Есть всё же один минус: здание было большое, настолько, что реально можно потеряться. Много похожих кабинетов и целых 3 этажа! В прошлой школе Шастуна было всего два, и они были гораздо меньше.       Вечер Антон провёл с телефоном, обсуждая с Димой футбол. Оказывается, тот тоже был немного в теме, что очень порадовало Шаста. В одиннадцать вечера ребята вдоволь наговорились, Антон отложил телефон и расслабился. Только светлая макушка коснулась подушки, и глаза закрылись, Шастун погрузился в крепкий сон.