ID работы: 10528194

Descendants Imagine

Гет
NC-17
В процессе
216
автор
Размер:
планируется Мини, написана 21 страница, 17 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
216 Нравится 57 Отзывы 46 В сборник Скачать

Быть дочерью капитана Джека Воробья и девушкой Гарри Крюка

Настройки текста
Примечания:
🏴‍☠️

Т/и точная копия своего отца Джека и матери Анжелики Она буквально переняла у них всё Начиная от внешности, заканчивая характером Родители её слишком любят, чтобы отказать Джек любит свою дочь, даже больше жемчужины и рома И несмотря на то, что Т/и до сих пор обижена на практически полное отсутствие Джека в её детстве, искренне радуется каждому его возвращению и с удовольствием проводит с ним время Из-за своего титула дочери Воробья- девушку часто похищали и отец научил её самообороне с помощью сабли( ну и всего, что под руку попадёт) С Гарри они познакомились из-за стычки отцов Спустя несколько секунд знакомства устроили драку на саблях Вышла раздражающая ничья Её контраст в отношении к молодому пирату- сводил с ума Гарри, заставляя думать о ней все время Однажды во время драки, она чуть не грохнулась за борт, но Крюк её спас, потребовав награду- поцелуй И был шокирован, что в живую-это в разы прекраснее, чем в фантазиях Тогда они стали самой горячей парочкой острова с оригинальными прозвищами друг для друга( смоки айс младший и морской дьяволенок) Думаю не стоит говорить, в каком шоке были отцы. Но несмотря на скептицизм, решили, что союз Воробей-Крюк весьма выгоден -Они могут хоть иногда не ссориться? -Нет, я знаю свою дочь, это еще не её вся громкость И хоть Джек принял эти отношения, но без напутственных слов не обошлось -Разобьёшь её сердце- вырву твоё Из-за довольно огненного характера, Т/и пару раз влезала,из-за ревности, в конфликт с Умой Гарри разнимал их, каждый раз восхищаясь своей девочкой

🏴‍☠️
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.