День влюбленных

R
В процессе
38
автор
anna14032008 бета
Фэндом:
Размер:
планируется Мини, написано 5 страниц, 1 253 слова, 2 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
38 Нравится 6 Отзывы 5 В сборник

Часть 2

Настройки
Неожиданный звонок всех взбодрил и разбудил. Учителя повставали из-за стола и направились к выходу, пока Хизаши и Айзава медленно просыпались. — Надеюсь, мы все проспали? — спросил Мик, у проходящего мимо Всемогущего. — Ага. — коротко ответил тот. — И почему же вы решили нас не будить? — подняв бровь, спросил Сотриголова. Его вопрос так и остался без ответа. Наконец, Хизаши решил встать. Поднявшись с дивана, он ничего не заподозрил, поэтому со спокойной душой направился к двери. Айзава, который тоже встал, оказался более догадливым, чем его друг, поэтому, когда цепь натянулась, стирающий герой резко дёрнул ее на себя, из-за чего Мик упал. — Убери свои ленты. — приказал тот. — В том то и проблема, что это не они. Удивлённо глянув на руку, Ямада обнаружил блестящую цепь, которая держалась за руку при помощи железных кандалов. — Не понял. Пока «друзья» пытались понять что за фигня произошла, все остальные учителя быстро покинули помещение. — Это типо смешно должно быть? — фыркнул Сотриголова. — Не смешно! — что если силы крикнул Мик, в сторону выхода, а в ответ просто услышал чей-то истерический смех. Потянув цепь руками, Айзава убедился в ее прочности, поэтому, покрутив ее в руках, и рассмотрев, пришел к выводу: цепь настоящая, и так просто они не не снимут. — Нет, серьезно, они что, дети? Какого черта они творят? — Шота явно был недоволен. — Да тише ты. — попытался успокоить его друг. — Не забывай, ты прикован ко мне, поэтому мы вместе в этой лодке. — А почему я к тебе прикован, а не ты ко мне? — возмутился Мик. Возможно, Айзава просто согласился с Хизаши, чтобы не устраивать споров, ведь его шумный друг его очень сильно доставал, поэтому, он был готов на все, чтобы тот замолчал. Но видно, Стерка решил, что терять ему уже нечего. — Боже, ты как ребенок! Какая разница, я к тебе, или ты ко мне?! — Большая — пробубнил блондин. Тут в коридоре снова раздался звонок, и учителя вспомнили про уроки. — Все прекрасно, но вот наши уважаемые коллеги не учли одного: У НАС УРОКИ! — разозлился Айзава, и уверенным шагом направился к двери, потянув за собой Ямаду. А тот и не сильно сопротивлялся. Дверь в класс с грохотом открылась, и на пороге показался злой учитель. Молча войдя в класс, он протянул за собой почему-то довольного Хизаши. Когда среди детей послышались шепот, Айзава грозно глянул на них, и почувствовав на себе этот, леденящий душу взгляд, замолчали. — Начнем урок. — вздохнув, начал Шота — кто хотя бы заикнется про это, — он указал пальцем на стоящего у стены Мика, — того исключу. — Видимо, он очень этому не доволен, — шепнул Киришима, в сторону Каминари — мне уже очень интересно, как это произошло — усмехнулся он. Каминари тоже тихо усмехнулся, но быстро успокоился, заметив на себе взгляд учителя. Пока ученики что-то писали, Ямада тихо подошёл к коллеге. Ну, как тихо? Пока он шел, он несколько раз прогремел цепью, и сразу после этого, на него с угрозой посмотрел Айзава. — А тебя не смущает, что у меня тоже могут быть уроки? — шепотом спросил Хизаши. — У тебя сегодня только один урок, и он уже был — ответил ему Шота. — Ты знаешь мое расписание? — учителя английского это очень удивило. — Не поверишь. — Даже я его забываю. — Это потому что ты идиот. — Спорить не буду. После короткого диалога, учителя снова замолчали и остаток урока прошел спокойно. После звонка, дети двинулись к двери, вместе с учителями. Пытаясь пройти через учеников, Сотриголова и Мик, подобрав цепь в руки, не сильно расталкивали детей, пока догадливый Мидория не решил пропустить учителей.
Примечания:
38 Нравится 6 Отзывы 5 В сборник
Отзывы (5)