Маленькие кошмары II Альтернативный финал

PG-13
Завершён
30
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
2 страницы, 904 слова, 1 часть
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
30 Нравится 6 Отзывы 5 В сборник

Он слышал это в первый раз...

Настройки
      Дети стояли и радовались, наконец-то всё позади, хотя-бы теперь можно нормально жить, без всяких приключений. Но не тут то было. Здание начало трястись и ломаться, со всех сторон собирались в кучу куски какого-то… мяса?.. Двум человечкам не оставалось ничего, кроме как быстрей добираться к выходу.       Дети бросились бежать, а глазастая жижа постепенно росла и ползла вслед за ними. Трескался пол, стены, потолок, сыпались обломки здания — всё это сильно мешало бедняжкам сбежать. Вот вида первая дверь, за ней — следующая и следующая… Вскоре им удалось добраться до моста, который вёл к порталу. Но тут мальчик, уже без пакета на голове, спотыкается и падает, а девочка, из-за сильного испуга и желания выжить, оставляет его и бежит дальше. Парнишка быстренько подымается и несётся вслед за подругой, не желая стать обедом для настигающей его жижи. Вот, этих двоих от свободы отделяет лишь пара метров, и тут мост начинает обламываться. Девочка в жёлтом дождевике успевает прыгнуть на другую сторону, а мальчик остаётся стоять на краю обрыва. Девчушка как обычно садится на колени и протягивает руку, чтобы словить своего приятеля. Тот посильнее разгоняется и прыгает, хватается, но что-то тут не так. Девочка, которую звали Шестая, не вытаскивает висящего над пропастью человечка БЕСпокетика, или же Моно, а внимательно рассматривает его лицо, всматривается в чёрные, без белка глаза и… отпускает руку. Что её так напугало? Эти тёмные глаза или может… Она что-то узнала? Мальчик падает, и его крик ещё долго разносится эхом по полуразрушенному зданию. После содеянного Шестая подымается и поворачивается лицом к выходу.       На полпути у неё проступили слезы и начали медленно стекать по щекам. Она остановилась, в мыслях мелькали воспоминания, о путешествии вместе с Моно, как они убегали от всех монстров в лесу, школе, больнице, вспомнился сам Бледный город, и особенно растрогало её воспоминание о первой встрече с мальчиком. Постояв так ещё несколько секунд она с разбегу прыгнула в пропасть, дно которой уже полностью покрылось глазастым мясом.

***

      Девочка в капюшоне сидела на тёплой мясной жиже, которая согрела её замерзшие ноги. Она посидела ещё пару минут, поднялась и посмотрела по сторонам. Вокруг была жижа с глазами, смотревшими прямо на Шестую. Лишь только с потолка светили последние лучи, постепенно исчезавшие из-за роста глазастика. Девушке стало как-то непосебе. В голове промелькнула мысль: «Зачем я это сделала?», и так же благополучно исчезла. Шестая шёпотом позвала Моно, но видимо он её не слышал, тогда она сказала его имя ещё громче, а после выкрикнула и изо всех сил бросилась бежать, куда — сама не знала.

***

      Моно медленно бродил по груде мяса с глазами и тихо всхлипывал, вытирая слезы и нос потрёпанным рукавом. Его мысли постепенно переходили в тихий бред: «Почему? Почему она предала меня? Что я сделал не так? Может я сделал ей больно? Или того хуже, я стал ей неприятен?» Он шёл и шёл. Вдруг увидел небольшое возвышение, на котором стоял стул. Только Моно хотел на него забраться, как тут же услышал крик. Его что, кто-то зовёт? Он ведь здесь один. Повернувшись в сторону шума, парнишка быстрым шагом направился именно в сторону, откуда исходил звук. Потом он услышал шлепанье чьих-то то ног. А затем увидел уже знакомый ему жёлтый дождевик. Неужели это она звала его? Он никогда не слышал как кричала Шестая, для него это было очень неожиданно.       Девочка бежала и плакала, даже не плакала, а ревела, не замечая ничего на своём пути. Именно поэтому она налетел на Моно, повалив того на спину. Шестая сразу же встала с мальчика и села напротив него. Моно тоже начал подыматься, но встать на ноги не смог. Девочка заключила его в крепкие объятья и долго не отпускала. Они сидели так довольно долго вместе всхлипывая и жалея друг друга, извиняясь и снова всхлипывая.       Сидеть так вечно было невозможно. Эти двое встали и Моно повёл Шестую к стулу, который видел раньше. Дойдя к нему, мальчик подсодил свою «предательницу» и залез следом. Как только они это сделали, жижа начала собираться вокруг них, уменьшая пространство. Дети прижалась друг к другом спинами, закрыв глаза и поджав коленки к груди, ожидая близкий конец.       …Вспышка света, звук помех — и всё, что окружало беднах детей превратилось в комнату без окон и дверей. Только стул остался стоять на своём месте. Шестая встала на ноги и спрыгнула на пол. Он был холодным. Девочка начала трогать руками стены в поисках какой-нибудь трещины или пробоины, но безуспешно. Все стены, потолок и пол были в идеальном состоянии. Моно оставался сидеть на стуле. Он как будто знал, что отсюда нет никакого выхода. Его подруга вскоре закончила свои попытки найти выход и вернулась обратно. Моно протянул руку чтобы помочь Шестой забраться, а она его проигнорировала. Сев, девочка отвернулась спиной к приятелю, видимо ей только сейчас стало стыдно за свой поступок. Моно стало непонятно, что случилось опять. Мальчик протянул к ней руку, взял за плечо и немного повернул к себе. Он посмотрел на Шестую, лицо которой были ещё красное от недавнего плача. А Шестая посмотрела в глаза своего друга и ей показалось, что его чёрные, как ночь, глаза смотрят прямо в душу, видят все мысли и мечты девочки. Её немного передёрнуло. Одновременно этот взгляд был ласковым и дружелюбным. Дети поняли друг друга. Шестая придвинулась к Моно. Теперь им нужно будет пройти весь этот путь вместе. Остаться тут и не потерять рассудок.       Дети росли. Раз в несколько дней возле стула появлялась еда, которая позволяла им жить всё это время. Пустая комната постепенно пожирает сознание того, кто в ней находится. Но этого не происходит. Ведь есть два человечка, которые поддерживают друг друга, не давая сойти с ума. Которые, возможно, остались один на один с этим ужасным миром…
Примечания:
30 Нравится 6 Отзывы 5 В сборник
Отзывы (6)