Проблемы?

— Нет, не хочу, — Сьюзи помолчала, — Не хочу расстраивать твою мать, когда она будет хоронить собственного сына.       И тот спросил. Спустя долгих дней, недель, месяцев, лет молчания. — Какие-то проблемы?       Сначала до неё не дошло... Но потом она врубилась. — Что?       Тот лишь отрицательно покачал головой, говоря, что уже не важно. — Повтори!       Напрочь отказался. — Я не расслышала...       Тот лишь резко дал в руки записку, вырвался и убежал на выход из школы. — Он странный... Как и я, — она заглянула в записку, — Что это?       Там были какие-то символы, смайлы, руки, флаги, бомбы.       Девушка ничего не поняла, и решила развернуть записку. И там были написано: «А не надо было прогуливать уроки Виндсдинга!». — Ви... Винд... Виндсдинг значит. Интересно, действительно, не надо было, он интересен, — та завернула записку, положила в карман куртки и пошла домой, прихватя рюкзак.

***

— Виндсдинг значит, да? — та открыла книгу Виндсдинг языка, — Никогда не думала, что воспользуюсь этой тупой книгой со своим тупым языком. Виндсдинг! Та и звучит тупо.       Та начала искать полный алфавит Виндсдинга. Он оказался в самом начале книги. — Так смотрим.

***

      На расшифровку записки ушло пол часа, если не больше. Если бы Виндсдинг был бы такой простой. — «Если есть проблемы расскажи, я послушаю. Напиши ответ: да или нет». Что за фигня?! — Сьюзи недоумевала что хотел Крис от неё.       «Послушать. Он может выслушать» она быстро, подглядывая в таблицу, написала ответ «да» и кинула в окно. Она знала что ветер унесёт куда надо, он волшебный.

***

      На следующий день, они встретились в кладовке. — Рассказывать? — неуверенно спросила Сьюзи, сидя на полу.       Крис кивнул. — Я всего лишь хочу родителей.