ID работы: 10550698

Сумасшедшая авантюра Блэк и немного Уизли волшебства

Смешанная
R
В процессе
12
автор
Размер:
планируется Макси, написано 143 страницы, 25 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено в виде ссылки
Поделиться:
Награды от читателей:
12 Нравится 12 Отзывы 8 В сборник Скачать

Трансфигурация

Настройки текста
Фред и Джордж, попрощавшись с Софией поднялись в свою комнату. -Вы, два засранца! -Закричал Ли Джордан, бросая подушку в близнецов.-Вы где были? -Гуляли! -Сказал Фред, кидая эту же подушку в ответ Ли. Братья сели на свои кровати, зажгли свечи. -Могли бы позвать меня.-Обижено произнес Ли. -Ты же трансфигурацию учил! -Ответил Джордж. -Ради такого я бы мог и перенести подготовку.-Сказал Ли, после чего поджал губы. -Мы бы все равно не смогли тебя взять.-Слегка улыбаясь произнес Фред.-Мы были с Софией. А ты знаешь, Джордж у нас влю-бил-ся.-Произнес по слогам Фред. -Что ты несешь, Фред? -Грозно спросил Джордж, нахмурив брови.-Ни в кого я не влюбился. -Видел бы ты, Ли, как они переглядывались, Ухухууу-Смеясь сказал Фред, согласно покачивая головой. -Ну все, заканчивай, Фред.-Сказал Джордж, встав с кровати, чтобы переодеться.-Она милая, вот и все, мы долго дружим, и она нам всегда помогает, но это не значит, что я влюбился, ясно? -Тараторил Джордж, в попытках быстрее переодеться и лечь спать.-И вообще, спокойной ночи, Фред и Ли. Друзья рассмеялись. Когда последняя свеча была потушена, и голоса умолкли, Джордж Уизли всеми силами пытался не злиться на брата. «Что за бред вообще? Ни в кого я не влюблен, и вообще, это глупо, мы ведь друзья.»-Думал Джордж. Он всеми силами старался не вспоминать, как София смотрела на него, но получалось, что он думал об этом еще больше. В Конце концов он заснул. Утром Джордж чувствовал себя действительно паршиво. Он мало спал, еще и думал всю ночь. Фред же как всегда- встал с хорошим настроением и побежал дарить его всем вокруг. Он всегда улыбался, даже в самое ужасное утро понедельника. Джордж невольно тоже начинал улыбаться, и хотел бы, чтобы весь мир увидел, как Фред в припрыжку скачет до ванной, как поет какую-нибудь глупую магловскую песню во время чистки зубов, и как безуспешно пытается завязать галстук на шее, что в итоге заканчивается тем, что он просто оставляет его на кровати в ожидании момента, когда все-таки научится его завязывать. Утром они обычно спускались в гостиную раньше своих соседей. Они здоровались со всеми, кого встречали, и даже семикурсники с добротой относились к этим мальчикам. В ожидании Софии они, как правило, проводили около пятнадцати минут, и очень часто болтали с Чарли и Перси. В этот день София спустилась в очень хорошем настроении. -Доброе утро, мисс.-Кричал Фред через всю гостиную. -Рады вас видеть.-Подхватил Джордж. -Доброе утро! -Ответила София, подходя к братьям Уизли. София не редко спускалась в столовую компании четырех рыжих парней. Джордж находил это очень милым, ведь это очень приятно, когда твои друзья имеют хорошие отношения с твоей семьей. -Мне бы сходить до совиной башни, -Сказала София, обращаясь к друзьям.-Хочу письмо отправить домой. -Хорошо, покушаем по-быстрее и сбегаем перед занятиями.-Кивнув, ответил Джордж. Ребята действительно очень быстро позавтракали, и, закинув сумки и рюкзаки на плечи, отправились в совиную башню. -Меня, кстати, всегда интересовало, почему вы не носите подаренные мной галстуки? -Поинтересовалась София. -Если честно, мы не умеем их завязывать.-Ответил Фред. -И за все эти месяцы вы не могли попросить кого-нибудь? -А кого? Ли Джордану мама завязала, с тех пор он и не развязывает, просто растягивает петлю.-В оправдание сказал Фред. -Странно, что ты раньше не заметила.-Подметил Джордж, почесывая затылок. София ничего не ответила, и лишь когда друзья подошли к совиной башне, сказала: -Завтра утром возьмите их с собой, я вам завяжу. -Отлично! -Крикнули мальчики. Через несколько минут они оказались в совятне, на самом верху башни. Огромное количество сов сидело на жердочках, расположенных вдоль стен, они кричали и летали с места на место, а услышав, что кто-то пришел, спящие птицы стали просыпаться и оглядывать гостей. Одна из сов, увидев Софию полетела к ней. Это была очень красивая птица: белые перья везде, кроме пёрышек на самом краю крыльев и хвосте, ярко голубые глазки. -Катрина! -Девушка поприветствовала Сову-Красавица.-Приговаривала девочка, когда Сова села на ее руку. София стала гладить Катрину, а та, урчать от удовольствия. К Джорджу не подлетела его Сова, и он даже был этому рад, потому что у всей семьи Уизли была одна сова- Стрелка. Она бы не смогла сравниться с красотой Катрины. Конечно, Джордж стыдился ее. Он подумал о том, как это здорово, когда у твоей семьи много денег, и ваша Сова будет получать достаточный уход, а в лучшем случае, их будет несколько. Джордж поджал губы, смотря на брата. Фред в это время знакомился с Катриной. Он поглаживал ее по голове, проводил пальчиком по клюву. -Катрина просто прелесть! -Восхищенно говорил Фред.-Наша Стрелка, конечно, та еще старушка. Джордж, может попросим у отца сову не день рождения? -Обратился он к брату. -Ты же знаешь, что он не подарит.-Вздохнув, ответил Джордж. Он умолчал о том, что это лишние затраты для их семьи, он не хотел, чтобы София это слышала. Фред понял это. София обратилась к птице, оборвав неловкое молчание: -Отнесешь это домой для меня? -Девочка показала Птице письмо. Та согласна покачала головой.-Хорошая птичка.-Сказала София в тот момент, когда Катрина взлетела с руки. Девочка дала птице письмо, та взяла его в клюв и вылетела из башни через большое круглое окно в крыше. -Седрик выбрал очень хорошую птицу.-Сказала София, разворачиваясь к лестнице.-Она такая умная. Мальчики переглянулись. Джордж улыбнулся подруге, но взгляд его выражал некую грусть. Он может и завидовал ей, но по доброму. Они пришли к кабинету трансфигурации буквально за минуту до начала занятий. Джордж заметил, как София начала разглядывать класс, в поисках Алеры Малфой. Та сидела на второй парте среднего ряда, а парта за ней была свободна, братья сели за нее, а София с Алерой. Они поздоровались. Оба близнеца внимательно слушали диалог девочек. -Ну что? -Спросила Алера. -Я согласна.-Ответила София. -Отлично, тогда будь готова к Заклинаниям и Трансфигурации.-С ухмылкой сказала Алера. София нахмурилась и бросила взгляд на близнецов. Те не подавали вида, что знают об идее Софии. -Хорошо.-Ответила гриффиндорка. Началось занятие. Минерва Макгонагалл выглядела достаточно сурово, впрочем, как всегда. Она молча оглядывала класс, дожидаясь полной тишины. Когда последний студент замолк, профессор начала занятие: -Доброе утро дети, спешу сообщить вам, что до экзаменов осталось чуть больше двух месяцев. От того, как вы сдадите будет зависеть, перейдете вы на следующий курс, или нет. По всему классу дети начали шептаться, поэтому Минерва не говорила ничего, пока не наступила полная тишина. -Поэтому я хочу начать с вами практическую работу. Вы наверняка уже знаете, что на моем экзамене вам нужно будет превратить животное в неживой объект. Некоторым придется превращать объекты предыдущих учеников.-Профессор обошла свой стол, встала возле стула, взяла палочку и поставила перед собой заварник для чая.- Очевидно, что вы не сможете с первого раза идеально видоизменить объект, но вы знаете уже достаточно теории для того, чтобы попробовать оживить хотя бы одну часть предмета. -Профессор оглядела класс, и по взволнованным, и даже напуганным лицам учеников она поняла, что многие совершенно не знают и теории.-Пожалуй, я напомню вам кое-что.-Минерва отодвинула заварник.- Начнем, пожалуй, с трансфигурации одного неживого объекта, в другой неживой, хотя мы и проходили это в начале года. Трансфигурация таких предметов делится на два вида- трансфигурация по принципу схожести предметов, и трансфигурация предметов в идентичные им, но различным по качествам. Первый вид выделяется тем, что преображенный объект будет иметь схожий вид с исходным, но будет обладать иными свойствами.-Профессор вновь молча оглядела класс, остановив взгляд на Софии.-Я думаю что среди вас есть студент, способный показать этот процесс на практике.-Она жестом пригласила Софию к столу. Девочка неловко поднялась, взяла палочку и направилась к столу. Минерва положила на стол спичку и отошла от стола, наблюдая за действиями девочки. -Прошу вас, София, комментируйте ваши действия.-Сказала Профессор. София, взяв в руку спичку, начала неуверенно говорить: -Во-первых, нам нужно дать правильную оценку размерам предмета. Это спичка…-София переживала, но осознав, что в этой теме она разбирается лучше всех, начала более уверенно говорить.- Я бы превратила ее в иголку. Минерва одобрительно кивнула. -В-во вторых, нам нужно знать какой материал у нас есть, и в какой мы его превратим, без этого знания ничего не выйдет.-Поглядывая на профессора объясняла София.- Очевидно, спичка и иголка схожи размерами, поэтому такой вид трансфигурации еще называют «из подобного в подобное». Джордж впервые с интересом слушал что-то на занятии, София действительно разбиралась в теме, чем могла вызвать у него лишь восхищение, потому что обладая такими знаниями, она не казалась типичной «заучкой» -Теперь нужно полностью представить процесс трансфигурации, создать полный образ нужного предмета: сгладить углы спички, заострить край, заменить материал и добавить ушко, а в конце закрепить форму заклинанием «Верито»-Почти на одном дыхании продиктовав теорию, София перешла к практике. Она положила спичку перед собой на стол. Сначала она посмотрела на Профессора, потом на близнецов, и снова на профессора. Джордж улавливал волнение подруги, но не знал, как может ей помочь, а Фред даже привстал со стула, чтобы лучше рассмотреть происходящее. -Верито! -Произнесла София, направляя палочку на спичку. В эту же секунду она начала менять свою форму, и через пару секунд перед ней на столе лежала самая обыкновенная игла. Минерва Макгонагалл подошла к столу, взяла иглу и показала ее всему классу. Дети охнули. -София, спасибо, плюс пятнадцать очков гриффиндору.-Произнесла Профессор. София с улыбкой последовала на свое место. -Продолжим.-Минерва вновь стала серьезной.-Суть трансфигурации неодушевленных объектов в идентичные им заключается в том, что мы только вносим некоторые поправки в параметры имеющегося у нас предмета. При этом основные параметры остаются неизменными. В наших силах изменить лишь размер, цвет и функцию предмета.-Минерва обошла стол, встав ближе к классу.- Вашим домашним заданием будет выяснить, какие правила есть для удачного изменения объекта.-Женщина посмотрела на довольно уставших учеников.-Всего доброго, дети. Ребята начали вставать, складывая учебники и перья в сумки, вскоре каждый сказал свое «До свидания» и класс опустел. Фред и Джордж повернуться туда, где предполагаемо находилась София, но ее там не оказалось. Они начали оглядываться, а потом поняли, что подруга осталась в классе. Близнецы приоткрыли дверь. София стояла перед столом профессора. -Похоже ее там ругают.-Предположил Джордж. -За что? Она же все правильно сделала.-Ответил Фред. -Ладно, подождем.-Сказал Джордж.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.