Улыбнись и продолжай!

- ЧОН, у нас завтрак! - торопила своего нового друга Ася. - Давай быстрей, нам еще рюкзаки в класс отнести надо. Парень старался переодеваться быстро, как мог, после урока физкультуры. Чон Гуку не хотелось разочаровывать новую подругу. В этой стране ему было не по себе, но он был дружелюбным со всеми. Россия - стала для Чон Гука теперь новым домом, ведь парень был студентом по обмену. - Почему так долго, Чон Гук? - уже кипятилась Ася. - Пошли скорей! Они быстро поднялись в класс и кинули портфели на свои стулья. *** В столовой Чон Гук никогда не отходил от Аси. Он еще не привык к необычной для него системе. В Корее дети сами на подносах брали себе еду, нежели в России. Здесь оставалось просто садиться за уже накрытые столы и кушать то, что дают. Чон Гук с Асей принялись за еду. -Почему ты не ешь кашу? - спросила девушка. -Потому что и ты ее не ешь, - ответил парень. Он услышал заразительный смех после того, как сказал это. - В нашей школе лучше брать еду из дома с собой. - сказала Ася, допивая молоко. – В столовой особо не наешься… *** После обыкновенного завтрака Ася и Чон Гук пришли в свой шумный класс. Друзья были заняты интересным разговором. - Пойдем сегодня вечером погулять по вашим красивым местам в городе? - спросил Чон Гук. - Ну... Давай если успеем сделать домашку, то пойдем в наш городской парк. У нас там есть много развлечений. - Ух-ты, - улыбнулся парень, - Я еще не был в парках в России. - Не надейся на что-то более лучшее, чем в Корее. Я была в нашем парке много раз, но… те фото что ты мне показал… Выглядит более умиротворенно. Но кроме парков у нас еще много чего есть. Я тебе покажу позже… Незаконченный разговор прервал шумный школьный звонок. Их одноклассники потихоньку возвращаются в класс и, занимая свои места, смолкают. Учитель приходит с небольшим опозданием. Он подходит к своему столу и, охватывая взглядом класс, улыбается. - Здравствуйте... Садитесь пожалуйста! Дети присаживаются на свои места. - Вас так много сегодня, - говорит Всеволод Григорьевич. - Неужели все пришли? Так. Давайте отметим. Кого нет? Дети называют отсутствующих. Сегодня в классе нет троих человек. - Итак приступим к уроку. Для начала запишем тему. – учитель встает, подходит к доске и начинает писать, проговаривая вслух – Отечественная война 1812 г. Причины войны, отношения России и Франции… После идет рассказ. Всеволод Григорьевич объясняет новую тему с интересом и некоторым переживанием. Наполеон Бонапарт появился неожиданно и, став правителем Франции, сразу же начал войну. Кого от такого не бросает в дрожь?.. Чон Гук и Ася соседи по парте. Девушка внимательно слушает учителя и старается заработать хорошую оценку. Она делает записи в тетради, пока Чон Гук рисует. А что еще делать, когда мало понимаешь русский язык?.. Он водит карандашом по листу бумаги, неспеша выводя каждую линию. Хоть его модель очень вертится, ему удается поймать легкий образ Аси. Чон Гук очень любит рисовать, еще в детстве у него открылись способности к краскам. Однажды, маленький Гуки остался один дома, а родителей срочно вызвали на работу. Сначала он играл с машинками, которые ему подарил его любимый дедушка, но через время они стали скучными. Тогда он зашел в папин кабинет и искал интересные штучки. Вдруг он нашел маленькую металлическую коробочку и кисточки. В первую очередь он раскрасил папин стол, потом мамину белоснежную вазу. На этом мальчик не остановился и разрисованным оказался еще и нижний шкаф на кухне. Родители, приехавшие поздно вечером, нашли маленького Гуки, спящего на кухонном полу возле шкафа. Рисунки были настолько неповторимыми и необычными, какие только мог придумать ребенок. Папа решил отдать мальчика в художественную школу, которую Чон Гук закончил в прошлом году с отличием. Вот и легкий набросок был готов. Чон Гук мило улыбнулся и уже хотел отвлечь Асю от нудной работы на уроке, как чья-то тяжелая рука опустилась ему на плечо. Парень моментально спрятал рисунок и обернулся. - Всеволод Григорьевич, вы что-то хотели? – сказал он нервным голосом. - Чон Гук, ты студент по обмену? Хм… Какой виток в истории вы проходили последним? - Наша история заключается целиком на Корее… Мы сейчас проходим ее реформы, начинавшиеся в 1894 году… - робко ответил Чон Гук. Он посмотрел на учителя и увидел какую-то необыкновенную улыбку. Парень чувствовал подвох и уже ругал себя за то, что не слушал Всеволода Григорьевича. - Интересная тема, но я мало чего читал по ней, когда учился. Надеюсь, ты внимательно слушал меня и сможешь выйти и пересказать что-нибудь? Чон Гук не мог отказаться, ведь это бы привело к плохим последствиям. Ученику по обмену стоит трудиться лучше всех остальных, чтобы понять новый материал, ведь дома такого не будет. Парень робко встал из-за парты и медленно вышел к доске. Обернувшись, он прочитал тему и понял, что ничего не слушал, поэтому не сможет вылезти из этой проблемы самостоятельно. Чон Гук бросил умоляющий взгляд на Асю, которая дальше писала конспект параграфа. Подняв голову, она заметила, что парень не справится сам. Девушка моментально начала думать, как помочь в такой ситуации. Пока Ася искала решение, учитель начал задавать вопросы: - Расскажи-ка ты нам про Наполеона. Начнем с того, кто это такой? Чон Гук зажмурился. Он пытался вспомнить хоть что-нибудь из своих знаний. В его голове пролетали мысли, но все они были не уместны. Парень молча думал. Сейчас он мечтал лишь об одном: попасть в свой родной дом, лечь в кровать и заснуть, а также чтобы рядом оказалась мама. Но сразу же Чон Гук отбросил эту мысль. Ведь если бы парень не попал бы в Россию, то не познакомился бы с Асей. - Ну что? Чон Гук ты слушал меня? Отвечать будем? – уже начал выходить из себя учитель. - Наполеон – это, - и вдруг его осенило – это торт, из-за которого началась война, потому что двое государей не смогли его поделить. Однажды, когда Чон Гук был маленький, его бабушка, побывав в кругосветном путешествии, привезла разные сувениры. Среди уникальных безделушек находилась большая коробка, которая сразу бросилась в глаза мальчику. В ней находился красивый торт с кремом, на котором было написано «Наполеон». Чон Гуку очень понравился эта необычная сладость, и он полюбил ее. Именно поэтому парень запомнил название. Ася была в ярости… Краска не сходила с ее лица, ведь весь класс залился громким смехом. Даже учитель, прикрыв рот рукой, хохотал. У девушки началась паника и она начала крепко сжимать в руках телефон. Через мгновение ее осенило. Ася полезла в свой портфель и стала копаться в нем. «Боже, да где же они?» - думала девушка. Тут, словно по заклинанию, она увидела потеряшку. Это были беспроводные наушники. Ну, конечно… - Всеволод Григорьевич, - подняла руку Ася, - можно мне выйти? - Да, конечно, - ответил учитель и снова бросил недоумевающий взгляд на Чон Гука. Ему казалось, что парень не слушал его, а летал в облаках. «Но что же может быть интересней Наполеона Бонапарта?» - подумал учитель. – «Только если Вторая мировая война». Тем временем, пока Всеволод Григорьевич был занят своими размышлениями об интересе учеников к истории, Ася встала из-за парты и, подойдя к Чон Гуку, успела незаметно передать ему один наушник. «Держись» - шепнула девушка, прежде чем скрылась за дверью. Как только Ася оказалась в туалете, она позвонила на мобильник Чон Гуку. Тот спокойно ответил на звонок благодаря кнопке на наушниках. Через секунду он услышал строгий голос Аси: - Ты совсем сдурел??? – девушка была очень зла на парня. – Почему ты не слушаешь на уроке учителя, так еще и ерунду несешь?! Как на уроке истории можно обсуждать торт??? - Я пытался что-то сделать… - понуро ответил Чон Гук. - Что ты пытался сделать? – напомнил о себе учитель. – Попросить помощь зала? Чон Гук, ты меня вообще слушаешь? - Да, - ответил парень, словно забыв, что стоит около доски на уроке, – я слушал вас, Всеволод Григорьевич. - Не говори со мной, - послышалось в наушнике. – Просто слушай меня и повторяй! Всеволод Григорьевич, это было небольшое лирическое отступление. Конечно, же война не могла начаться из-за торта. Я просто хотел пошутить, ведь вы были слишком напряжены. И кстати, у меня это получилось. Чон Гук повторял слово в слово за Асей. В этот момент парень находился глубоко в своих мыслях, не осознавая, что делает. Он думал, что Ася – настоящий друг, раз смогла провернуть такое. Если учитель раскусит их выдумку, то она тоже получит наказание, которое будет не заслуженным, по мнению Чон Гука. Наконец прозвенел долгожданный звонок. Весь класс мгновенно оживился и учителю пришлось встать, чтобы показать свое присутствие. Всеволод Григорьевич взглянул на Чон Гука, но тот был словно в отключке. Он молча смотрел на пол, ничего не замечая вокруг. Тогда учитель громко произнес: - Дети записываем домашнее задание, которое вы видите на доске, – а сам решил подойти к парню. От громкого голоса учителя Чон Гук пришел в себя. Парень заметил, как Всеволод Григорьевич направился к нему, и тут же вспомнил про наушник. Он резко поднял и опустил руку, тем самым вытянув его из уха и положив в карман. Вовремя, однако, потому что через секунду возле него стоял учитель. - Чон Гук, - неспеша начал он, - я надеюсь, что ты будешь предельно внимательно слушать меня на моих уроках. А также я хочу, чтобы ты как-нибудь на днях рассказал мне про ваши уроки истории. Парень молча кивнул, и учитель улыбнулся. Вскоре он собрал свои вещи, попрощался с классом и вышел. Началась долгожданная перемена: ученики по младше бегали по коридору и играли, а студенты по старше обсуждали прошедший день. Наконец Ася вышла из туалета. Она спокойно направилась в класс, где ее ждал Чон Гук. Как только парень заметил девушку, то подбежал к ней и, чуть не сбив ее с ног, обнял. Ася обняла его в ответ. Они погладили друг друга по спине как настоящие друзья и тогда Чон Гук шаловливо одел на девушку рожки, которые успел достать из своего портфеля. На его голове были точно такие же. - Спасибо большое тебе, Ася… Ты настоящий друг! Надеюсь, что я смогу стать таким же, как ты. - Конечно, станешь, Чон Гук, - и девушка сняла с него рожки и потрепала по голове. - Кстати смотри, - парень протянул Асе листочек бумаги с рисунком. Девушка взяла его и стала внимательно разглядывать. Было видно мягкие линии карандаша, перерастающие в более грубые в местах штриховки. Ася пыталась всмотреться в рисунок: это лицо ей отчетливо кого-то напоминало. Терзаясь сомнениями, она спросила: - Чон Гук… Неужели это я? - Разве не похоже? - Очень похоже, - девушка не верила своим глазам, и тем более не могла понять, сколько же таланта скрывается в этом парне. – Просто я не видела себя со стороны. У меня настолько пышные волосы? - Да, - парень просиял. Мягкая улыбка растянулась на его лице. *** Прошло еще несколько уроков, прежде чем школьный день можно было считать завершенным. Друзья отправились на обещанную прогулку в парк: Чон Гук был в восторге от другой страны. Был теплый весенний вечер: деревья, с только что распустившимися листьями, уже шелестели от тихого ветерка. Солнце отдавало свои последние лучи на сегодня, которые рассеивались под деревьями. Друзья сидели на скамейке и молча ели мороженое, наблюдая за птицами. - Ася… - Да, Чон Гук? - Давай будем сюда каждый день приходить. Мне здесь очень нравится, – и он мило улыбнулся. - Да… Это очень хорошее место. Мне здесь часто вдохновение на написание фанфиков приходит. - Ася, давай сфотографируемся? – и парень мигом достал телефон. Девушка села ближе, Чон Гук приобнял ее и «вылетела птичка». Парень тут же посмотрел на фото, где он увидел самых счастливых подростков. Они мило улыбались и были… счастливы. Солнце медленно закатывалось за горизонт, и легкий ветерок потихоньку стихал. А двое счастливых и полностью наслаждающихся жизнью подростков сидели на лавочке, улыбались и мечтали о самом лучшем, что только может произойти с ними.