мой мёртвый ангел

11ое марта, 2019ый год.       сегодня я проснулась по звону будильника; мои родители уже ушли на работу. я разбудила свою сестрёнку и отдала ей записку от родителей. после чего поела, собралась и пошла в школу. по дороге я писала полине, но она была оффлайн и вряд ли бы ответила. когда я шла к кабинету, то слышала смех одноклассников. я пришла и увидела, как они все собрались у кабинета напротив того, в котором должен быть урок. они смеялись. смеялись над линой. даже мой одноклассник, которому она понравилась, стоял и повторял, как всё же полина бесполезна, при этом посмеиваясь. а лина стояла у подоконника, её окружили три старшеклассника и угрожали ей чем-то. я подумала, что лучше будет спросить обстоятельства происшествия, а не лезть сразу в драку. я подошла к одному человеку, стоящему в той толпе и спросила, что же всё-таки произошло. он ответил, что все собрались здесь из-за «каких-то там этих самых ну как там их» слов одного из тех старшеклассников. я не совсем поняла его, хотя, точнее, совсем не поняла. решила протиснуться к началу этого сборища и прислушаться к тому, что там говорила эта «гроза школы». и услашала что-то типа: «ха, ты шлюха что ли?», «говорить хотя бы умеешь?», «и за сколько даёшь, а?», на что ответили «она? она даёт бесплатно!», «а громче нельзя?» и ещё кучу угроз и оскорблений. я снова обернулась на одноклассников, а они смеялись. смеялись над полиной. смеялись над тем человеком, которого уважали и некоторые чуть ли не боготворили. недолго подумав, я решила подойти к ним. но, увы, мои планы оборвал звонок. один из них шикнул «чёрт» или что-то такое и толкнул лину к мусорному баку. но она, будто бы, никак не отреагировала. её лицо всё также выражало что-то наподобие безысходности и безразличности одновременно. никто не обратил внимания на неё, только разочарованно выдохнули и разошлись по классам. перемена после 3его урока.       в то время, как я шла с полиной к столовой, её остановила одна девочка. она раньше была в нашем классе, но из-за неуспеваемости её оставили на второй год в 6ом. эта девочка была одета в джинсы с подворотами, носки с надписью «fuck» и клетчатую рубашку, порванную в локтях. впрочем, в её духе. она остановила лину, схватила за руку и ударила об стену. (и где были дежурные в этот момент?) дальше последовал такой диалог: — ты в своём уме, шмаль? — грубым голосом спросила вика. — не понимаю о чём ты. — полина, несмотря на ситуацию, звучала вполне спокойно. — ну конечно, блять, не понимаешь. Ты ж тупая, блять, шкура. — в ответ на это полина промолчала. моей бывшей однокласснице это не понравилось и она толкнула её в стену, прижимая своим весом. — да заебала молчать, ебанатка! язык проглотила, блядь? говорить хоть умеешь, паскуда ебаная? — с какой целью ты меня остановила?       вика достала телефон и открыла переписку с одной из её одноклассниц. я подошла и посмотрела, что там было. — видишь, какая твоя эта шлюха ебанутая? на меня блять лезет, сволочь.       я прочитала эту переписку. но имя того человека, который это всё писал было записано, как «полина сафонова». видимо, кто-то решил подставить мою подругу. — но это не моя страница. — лина разглядывала показанную переписку в небольшом недоумении. — ага, поговри мне тут. ебальце захлопни своё, а? и не тебя ли так зовут, а, блядь? — да, это моё имя. но записана я по-другому. — ой, насмешила, ёпта. я тупым шлюхам не верю. и тут в разговор всё-таки вмешалась я: — но тогда ты противоречишь сама себе. ей ты не веришь, но поверила в правдивость всех этих слов. что — а ничто ебать. – тут вика ненадолго замолчала, но вскоре всё-таки нашла слова. – слушайте, катитесь нахуй, трахайтесь, блять, где угодно, только меня не трогайте, пидораски. — под конец этой «цитаты великих» вика совсем растерялась и, толкнув лину последний раз, ушла в сторону столовой.       я, если честно, не очень поняла значения этих слов. когда вика ушла, ангелина быстро пошла к лестнице на второй этаж. я попыталась её догнать, но она была быстрее и уже скрылась в толпе других учеников. она шла к женскому туалету, потом забежала туда. я – за ней, но она уже успела запереться в кабинке. я спросила её, что случилось, на что она мне ответила, что ей нужно кое-что проверить. прозвенел звонок. я всё ещё ждала её у кабинки. а она всё ещё не выходила. мне не хотелось пропускать урок, поэтому я сказала ей, что скажу учителю, что полине сафоновой стало плохо. росле чего я быстро выбежала из помещения и побежала к кабинету. начало 7ого урока.       вообще, сегодня шесть уроков, но ангелина так и не вышла из кабинки на перемене, так что я ждала её до начала 7ого урока. она постучала в дверь кабинки, я сказала, что я стою, никуда не уходила. она открыла дверь и вышла, закрывая левую руку правой. я спросила её, что случилось, но она снова промолчала, выходя из помещения. я подумала, что спрашивать её бесполезно и пошла за ней. раздевалка была закрыта, как всегда, на время уроков. я предложила, что я могу пролезть через раздевалку для начальных классов в нашу и забрать куртки, ведь звать уборщицу было бесполезно, потому что во время уроков её никогда не было на месте. она согласилась, я так и сделала. дальше мы переодевались молча, также молча вышли. она пошла к своему дому, я попрощалась с ней и пошла к своему. когда я пришла домой, я пообедала, убралась в комнате за своей сестрёнкой и написала полине. но она была оффлайн с вечера 10ого марта и вряд ли бы ответила мне. немного посидев в ютубе, а потом посмотрев, что нам задали, я начала заниматься домашним заданием. к шести со школы пришла моя сестрёнка, я разогрела ей и себе ужин. пока мы ели, я зашла в вк и посмотрела, не была ли лина онлайн, но нет, она не заходила. я подумала, что смогу завтра спросить, что это всё-таки было. поужинав, я вымыла посуду и продолжила сидеть в ютубе.