Russian Girl

Колдостворец расположился в огромной горе. Это первое что увидела Арина переместившись порт ключом. Гора с большими воротами к которым вело тысячи дорожек. Девочка сразу нашла деревню, хотя деревней это назвать было трудно. Эта была просто улица по обеим сторонам которой располагались магазины с разным направление товаров. Список вещей был не очень большой. Список необходимых предметов учащимся школы магии- Колдовстворца. 2 комплекта общепринятой формы школы 2 мантии (зимняя и весенне-осенняя) 1 посох или волшебная палочка Остальные учебные материалы предоставляет школа. Учащиеся могут привезти с собой сову, кошку, ворона или своего фамильяра. Смит очень быстро купила всё необходимое, как и говорил профессор деньги остались, но она не стала их тратить как другие. Аринка приобрела красивый элегантный чёрный посох с синим кристаллом на конце. В деревне было многолюдно, каждый наровился купить что-то нужное. В основном все ходили за покупками с родителями, а Аринка не любя толпу и шум быстро вышла из деревушки и пошла по одной из дорожек к школе. Около школы её встретил, уже знакомый ей профессор. — Добрый вечер, профессор. Как всегда со своей почтительностью и вежливостью поклонилась девочка. — Добрый вечер, мисс Смит. Вам повезло, что сегодня я встречаю первогодок, у которых нет сопровождающих, а так как в этом году вы такая одна. Получается, что я ждал вас. — Надеюсь я не заставила себя долго ждать, сэр? Немного растерявшись спросила девочка. — Нет, вы что? Вы мисс пунктуальность. Позвольте я вам проведу небольшое знакомство с замком. Профессор провёл самую увлекательную экскурсию с замком. Сразу показал трапезную и классы. Больше всего впечатлила библиотека. Под конец до комнаты девочек и вручил расписание с именами всех учителей. И конечно не забыл напомнить о возможности его изменения. На этом день приезда кончился. Вообще девочка ждала от школы знаний, но и завести дружбу не отказалась бы.  С первого дня в школе, девочки её прозвали книжным червём, а мальчишки серой мышью. Она старалась ничем не выделяться, но этого не получилось. Как только девочки заходили в комнату и видели её читающую очередной учебник брезгливо отворачивались. В принципе на такое поведение сверстников, она просто не обращала внимание. Сидела за партой всегда одна и просто впитывала как губка знания. На уроках блистала знаниями и всё больше узнавала в библиотеке. Ей нравилось всё от стихийной магии, которую вёл Константин Бессмертович до зельеварения, которое вела Ядвига Петровна. Всё таки знания-это сила. В разных ситуациях вела себя по разному. То могла указать на ошибку самому Константину Бессмертовичу- грозе всей магической Руси. То могла соврать о месте нахождении девочек после отбоя. Она не была злопамятной, добрые дела всегда греют душу. То хитрила на зельеварении. Когда за ней гонялись мальчики в очередной раз, чтобы облить жёлтой краской пряталась в туалете, а в один прекрасный день забежала в потайную дверь, которую никогда не видела. Комната оказалась очень просторной и пустой. Став перебирать в голове разные варианты о предназначении данной комнаты, пришла к выводу о всё-знай комнате. Аринка прочитала об этой комнате ещё на первой неделе. Это комната обладает возможностью раскрыть скрытые таланты вошедшего. Она выбирает раз в 10 лет выдающего ученика и готовит к противостоянию любой опасности и применению своей же магии в улучшенной форме. Девочка готова была плясать от радости, но воздержалась. Теперь она всё свободное время проводила в ней. Как только, она входила перед ней появлялась стопка книг, которые она читала в кресле у камина (комната создавала прекрасную атмосферу для чтения), иногда комнате делала ей сюрпризы в виде физических нагрузок, с которыми она смогла нормально справляться только на седьмой месяц. Преподаватели не проявляли к ней никого интереса, чему она была очень рада. Хотя со стороны профессора по чарам и были небольшие намёки на сближение, они всегда кончались просто разговором о тех или иных видах чар. Благодаря всё-знай комнате, она ушла далеко вперёд по программе. Комната проводила ей неожиданные экзамены и за неправильные ответы, награждала углублённым курсом данной темы. Так что некоторые темы она уже знала полностью. Такой ритм жизни сказался на её здоровье и она слегла с гриппом на две недели. С её ятрофобией, она не пошла за помощью в медкабинет, а пришла в комнату. Та в свою очередь сделала ей постель сунула лекарство и продолжала её лечить все две недели. Когда не видишь человека в белом халате, а лекарства принимаешь только перорально (то есть через ротовую полость) то и страха нет. На эти две недели, девочка перенесла все свои вещи в комнату, а учителям сказала, что родители попросили вернуться на две недели. Профессора приняли отговорку не хотя, но решив что у не волшебников на это есть причина отпустили девочку. Через две недели, она быстро наверстала упущенные знания и всё равно оставалась впереди. Про договор Малфой тоже не забыл, он исправно каждые два месяца присылал сову для отчёта. Его письма, были сухими, но всегда по делу. Аринка старалась дать как можно больше информации, при этом никогда не уходя от сути дела, что безусловно радовало мужчину. На праздники его сова приносила всегда одни и те же жутко вкусные конфеты. Вот и опять наступила её привычное-постоянство. Три года в таком ритме пролетели, так быстро. Арина стала намного умнее, что сдала два класса экстерном и училась в 5 группе. Все ученики смотрели на неё косо, а преподаватели догадавшись о её секрете, ничему не удивлялись. Летом всё было точно так же как и всегда, книги, балалайка, наказание, анализация. В праздники она закрывалась в комнате и играла на балалайке, разговаривала сама с собой, читала и мечтала о хорошем. Начала придумывать свои заклинания и зелья, которыми часто пользовалась сама. Одно из таких чары сглаживания (как она их назвала), их смысл в убирании любого рода повреждений и приводящих в норму человеческий облик. Теперь эти чары всегда были на ней. Теперь на её руках нет шрамов, как и на лице, а глаза стали одинакого цвета тёмно-карими. Те кто задавали вопросы, не удостаивались ответа, а преподавателям скормила отговорку о неправильно сваренном зелье и преинтересном эффекте от него. Теперь она была красоткой. Во второй группе, она обучилась по учебнику анимагии. Её анимагом стало прекрасное и красивое животное-лиса. Владение боевой магией только предстояло ей изучать на практике, так как теория была вызубрена от корки до корки. В школе пользовались в основном невербальной магией, так что она не выделялась среди одногруппников. Общение с ней заводить не стали, вся школа её считала ненормальным книжным червём. Ну и ей это шло на руку. Письма от Малфоя приходили всё реже, пока не прекратили приходить. Девочка подумала, что их уговор изжил своё и больше не нужен Малфою, ну в принципе одной заботой меньше. Да и информации как особой уже не было. В этом году от школы должны отправить в Хогвартс 10 человек от школы. Эта была проигнорирована Ариной, ведь должны выбирать из выпускников. Побывать в Англии ей просто не светило, она была в этом убеждена, до одного дня. Это был обычный урок по огненной стихии. Учащиеся пытались поджечь наконечник спички, находящейся  на расстоянии 5 метров. У Смит получилось это сделать как вербально так и невербально, даже без посоха. Константин Бессмертович, как всегда безэмоционально поставил ей отлично. Под конец урока, она хотела уже была уйти, как была остановлена твёрдым голосом учителя. — Мисс Смит, задержитесь. Девочку немного насторожило такое поведение учителя, но дождавшись пока все покинут кабинет, подошла к столу преподавателя. — Да, профессор. — Мисс Смит, как вам известно я сопровождающий группы в Хогвартс. Посоветовавшись с коллегами, мы пришли к решению что одиннадцатым учеников в этой группе будите являться вы. Шок. У девочки как будто мозг замер. Но всё же выдавив из себя — Это так неожиданно, сэр. Вы уверены в своём решении? — Все были за. — Тогда, я очень рада профессор. — Отправление через три дня. Сбор у главного входа в 6 часов утра. Попрошу не опаздывать. — Конечно, профессор. И с улыбкой на лице Аринка удалилась из кабинета, побежав в всё-знай комнату. Там она смогла привести свои мысли в порядок. «Хогвартс! Величайшая школа чародейства и волшебства! И я смогу обучаться там целую неделю! Я о таком и мечтать не могла! Так, надо всё продумать…». Все эти три дня она чётко продумывала план действий. И вот момент которого все так ждали. Посещение Хогвартса.