Генетика гениальности

PG-13
Заморожен
6
автор
Фэндом:
Размер:
9 страниц, 3 061 слово, 2 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
6 Нравится 0 Отзывы 2 В сборник

Пред

Настройки

По сообщениям правоохранительных органов, за последние пару месяцев участились случаи насилия среди граждан в нашей провинции и близлежащих городах и населённых пунктах. Неизвестное животное или маньяк, жестоко убивает людей, насилуя и уродуя тела. Власти города просят быть осторожными и соблюдения комендантского режима для всех граждан, вне зависимости от из возрастов и пола. -Они действительно думают, что это дело рук животного? -с заметной усмешкой в голосе. -Нууууу, ты же не думаешь, что они поверят в существовании вампиров? Для людей всегда проще всё спихнуть на очевидные факты, чем копаться в неизведанном. -Тогда у нас есть шанс остаться незамеченными. -У нас есть шанс поразвлечься... и отлично поесть...

Последний год в старшей школе, похож на последнюю миссию самого ушлепанского уровня. Только проблема ещё и в том, что у Минхо нет ни единой хорошей мысли о своем будущем. Поступление в задрипанный колледж, в лучшем случае он сможет пробить себе стипендию с помощью танцев, но только если не завалит итоговое прослушивание. Он словно герой сериала, с весьма посредственным актерским составом и чертовски дерьмовым сценаристом, которому бы стоило прописать парочку антидепрессантов. Да и если Ли Минхо действительно плод чьего-то воображения или сценария, роль у него не самая главная, и даже не второстепенная. Он жалкая массовка, лиц которых никто никогда не запоминает. А имена, уж тем более. -Здравствуйте, ребятки. Сегодня у вас будет зачет и не надо так вздыхать, будто я вас не предупреждала об этом на прошлой неделе. -Мисс Ву поправляет очки, скрещивая руки на груди и Минхо смотрит завороженно на открывшуюся от поворота головы шею. Эстетично. -Да, господин директор, что-то не так? Плечистый, коренастый, седовласый мужчина заходит слегка хрустя суставами и добродушно улыбается студентам. -Ребятки, хотел напомнить вам о необходимости соблюдения режима, -по классу разносится волна бурчания и директор ударяет тростью по полу, заставляя сохранять тишину. -И никаких вздохов! Это опасно! -внимательно осматривая всех сидящих. -А теперь, позвольте вам представить вашего нового одноклассника. Проходи, сынок, -отойдя в сторону, пропуская. -И не смейте его обижать! -мужчина ещё раз осмотрел всех студентов, а затем остановил взгляд на преподавателе. -Учитель Ву, оставляю его на Вас. До встречи. Дверь за директором закрывается, но Минхо не понимает этого, так как продолжает смотреть на новенького. Что-то в нем не так... но что? У новенького идеально - не идеальные черты лица, есть щечки, глаза небольшие. Он полная противоположность тому, что нравится Минхо в других людях, но Ли не может оторвать от него взгляда. Он будто загипнотизирован, заворожен и всё о чём он думает, это об выступающих через ворот рубашки ключицах, которые слишком идеальны... -Можно? -тихо интересуется новенький, нависая над партой замечтавшегося о своем, Минхо. -Тут же свободно? -Д-да, да, да! Свободно. Прости. -Ли даже и сам не понимает, как сильно он застрял в своих мыслях, что даже не заметил того момента, как новенький оказался у его парты. Минхо скидывает свой рюкзак со стула на пол, освобождая место для соседа и нервно потирает шею ладонью, закрывая тетрадь с набросками рисунков. -Рисуешь? -тихо интересуется новый сосед, глазами показывая на закрывшуюся тетрадь и вешая свой рюкзак на боковой крючок. -Скорее... пытаюсь... Пытаюсь нарисовать или сделать что-то достойное. -почему-то смущаясь и замявшись отвечает Ли, накрывая тетрадь ладонью. -Меня Джисон зовут, а тебя? -протягивая руку вперёд и мило улыбаясь новому знакомому. -Минхо. Ли Минхо. Приятно познакомиться. -принимая чужую руку, соприкасаясь с ней и так же добродушно улыбаясь.

-Холодно... Любопытно... -синхронно пульсирует в обоих умах новых соседей по парте.

Количество жертв за последний месяц, увеличилось вдвое. Последней жертвой животного или серийного маньяка, стал ученик старших классов, что поздно возвращался с дополнительных занятий по живописи. Правоохранительные органы настоятельно рекомендуют соблюдать комендантский режим и не покидать свои дома без острой необходимости в позднее время суток.

Примечания:
6 Нравится 0 Отзывы 2 В сборник