ID работы: 10663023

Improve my English

Гет
NC-17
Завершён
26
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
4 страницы, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
26 Нравится 2 Отзывы 3 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
      — Ладно, давай все с самого начала, — устало вздохнул мужчина, пролистывая книгу до нужной страницы. Напряженное молчание вдруг будто стало осязаемым и намеревалось безжалостно сдавить наши тела.       Именно такая атмосфера рождалась с каждой нашей встречей. Я приходила к нему домой, снимала верхнюю одежду, обувала учтиво приготовленные заранее домашние тапочки и, шлепая ими по темному паркету коридора, размещалась с книжками и тетрадками за уютным столиком в просторной гостиной, дожидаясь начала нашего урока вне аудитории университета. Все эти действия неизменно проходили в полной тишине ровно до тех пор, пока преподаватель не приходил со своими справочниками и не начинал объяснять непонятую мной тему. В тот момент его голос заполнял глухость комнаты и, отскакивая от стен, доносился до меня. Он заставлял меня полностью отвлечься от всех нюансов английского языка, что так усердно пытался донести до меня учитель Ким. Пухлые губы мужчины находились в постоянном движении, буквально приковывая к себе мой прожигающий взгляд. Не в силах оторваться от столь желанной картины, я корила себя за свою слабость перед обаянием этого человека и судорожно облизывала свои пересохшие губы. Вопреки всем стереотипам о том, что учитель должен давать знания и менять учеников в лучшую сторону, этот мужчина невольно забивал мою голову совсем не теми мыслями, что должны быть в ней во время занятий.       Вновь и вновь проходясь взглядом по учителю, я стала подмечать разные мелкие детали, так несвойственные ему. Впервые вижу его в столь растрепанном виде: белая рубашка, успевшая помяться, небрежно заправлена в штаны лишь наполовину, светлые волосы растрепаны так, будто мужчина только что пришел с улицы, где неистово бушевал ветер, и темные круги, плотно засевшие под глазами. Сказать честно, таким я вижу его впервые. Раньше он был неаккуратен лишь в действиях. Странно, что несмотря на это он был бесподобным преподавателем с четко распланированными уроками. Хотя, это не так странно, как то, что одна из лучших студенток своего университета не может запомнить пять типов вопроса английского языка и их составные части, так ведь? Саму себя не понимаю. Почему я не могу запомнить этот элементарный материал? Или, может, лучше спросить "почему не хочу этого делать?". Если так, то скорее всего этому есть лишь одна причина: мне не хочется, чтобы наши занятия заканчивались.       Мое сознание будто впитало этого человека в себя, не позволяя надолго о нем забывать. Под описание моих чувств подходит лишь одно слово, но даже мысль об этом была непозволительна. Он, Ким Намджун, — мой учитель. О большем думать не стоит.       — Итак, в вопросах к подлежащему не применяется вспомогательный глагол по той причине, что вопрос адресован лицу или предмету, вместо которого в вопросе применяется "who", — голос учителя снова разрезал тишину, в то время как его обладатель выжидающе поглядывал на меня. — Понятно?       — Да… — неуверенно проговорила я, нервно дергая пальцами края юбки.       — Ну вот и что мне с тобой делать? — на выдохе произнес учитель, прикладывая большой и указательный пальцы к переносице.       Смена руководства университета определенно не идет ему на пользу: мужчину, как самого молодого преподавателя, завалили кучей дел в качестве проверки его способностей. С каждым новым днем количество «важных» бумажек на рабочем столе учителя Кима безостановочно росло, а он до сих пор, несмотря ни на что, крепкой хваткой держится за свое место. Но такое упорство не могло не отразиться на его состоянии и внешнем виде, о чем говорит небольшая рассеянность и вялость. От одного взгляда на него мое сердце уже болезненно сжималось.       — Учитель!       Слова вырвались прежде, чем я успела до конца обдумать все свои последующие действия. Ким Намджун устремил на меня свой спокойный усталый взгляд. Я, в нерешительности перебирая свои пальцы, прикусила щеку, а затем выдала:       — Я лучше запоминаю, когда в конце меня ждет награда.       А затем, стараясь не упустить тот небольшой сгусток уверенности, что ненадолго зародился во мне, закончила:       — Что насчет поцелуя?..

***

      В тот вечер после моего совсем не скромного предложения мужчина поспешил завершить наше занятие и в полном неловкости молчании выпроводил меня из своей небольшой квартирки.       Последующие дни я почти не видела его: он давал лекции, стараясь не останавливать взгляд ни на одном студенте и, как мне казалось, избегая встретиться взглядом со мной больше, чем с кем бы то ни было. После пар Ким Намджун пропадал из виду за стопками бумаг на столе, которые со временем начали больше напоминать настоящие баррикады. А в один из дней учитель Ким позвонил, сказав, что по личным причинам не может провести дополнительное занятие. Сразу после извинился и быстро отключился. Чем больше времени проходило с этого звонка, тем больше непрошенных мыслей лезло мне в голову: «Зачем ты ляпнула ту глупость? Неужели ты не видела, какой он уставший? Ему сейчас уж точно не до твоих разбушевавшихся гормонов!». Вновь и вновь обдумывая, почему же он отменил занятие, я с тяжестью на душе надеялась, что причина в загруженности на работе.       Полностью заваленная далеко не радужными мыслями и чувствами я дожила до следующего дня нашей встречи. Он не звонил, значит, все в силе.       С прошлого моего визита квартира стала куда захламленнее, но домашние тапочки неизменно ждали меня, как и в предыдущие разы. Внутри из ванной пахло мужским гелем для душа, а волосы мужчины были растрепанными, но все же уже высохшими. Перехватив мой взгляд, прикованный к "гнезду" на голове, он неловко улыбнулся, извинился и, пригласив пройти в гостиную, рукой попытался привести прическу в более-менее пригодный вид.       — Прости за кавардак, не успел привести все в порядок, но видела бы ты, что тут было до того, как я-таки решился разгрести кое-какие завалы… — наигранно посмеявшись, выдал учитель, стараясь разбавить сгущающуюся атмосферу непринужденным разговором. Выходило не очень, поэтому, чтобы не смущать его сильнее, я кивнула и улыбнулась.       Все занятие учитель Ким сидел, делая вид, что ничего не произошло. Он просмотрел сделанное мною дополнительное задание, указал на ошибки и, сказав переделать к следующему занятию, принялся объяснять другую тему. Я смотрела на него с нотками грусти и сожаления во взгляде и была благодарна хотя бы тому, что мужчина меня, глупышку, не высмеял.       Однако стоило мне правильно ответить на один из его вопросов, как я тут же получила от него теплый поцелуй в висок. Тихо пискнув, я уставилась на него, а тот, спокойно вернув взгляд к тексту книги, спросил:       — Что-то не так? Разве не об этом ты просила?       — Д-да, но я не думала… — неуверенно промямлила я, пальчиками касаясь места поцелуя.       — Не забивай себе голову лишними мыслями, вернемся к упражнению, — закончил Намджун и, подперев голову рукой, начал объяснять задание.       До конца занятия я успела получить несколько поцелуев за хорошие ответы: в щеку, нос, уголок губ. Но мужчина так и не позволил себе полноценно коснуться моих губ, что не могло не расстроить.       Поэтому, стоя в прихожей и наблюдая за тем, как Намджун снимает мое пальто с вешалки и подает мне, я подалась вперед и припала к его губам. Мне хотелось съесть его, растворить в себе, заставить понять чертову причину моей неуспеваемости в английском. Стук сердца отдавал пульсацией в голову, выбивая из нее мысли. Были лишь желание и мягкие губы учителя, что после пары секунд ступора с неменьшим напором ответил на поцелуй, заставляя забыться в его объятиях и издать тихий стон облегчения. Только сейчас я осознала, насколько мне были необходимы эти губы.       Мы целовались. Это так странно: еще несколько дней назад я могла лишь засматриваться на губы учителя Кима, представляя, насколько они мягкие и сладкие. Сейчас же, когда мне даже вдохнуть сложно от напора мужчины, чей поцелуй на вкус как горький кофе, что он выпил перед нашим занятием, все происходящее кажется должным и само собой разумеющимся.       — Ты ведь понимаешь, что это неправильно? — на выдохе произнес учитель Ким, отстраняясь от меня и заглядывая в глаза.       — Разве? — этого хватило, чтобы убедить мужчину отбросить сомнения к черту.       Он откинул мое пальто на рядом стоящий стул и, взяв меня на руки, понес к дивану, на котором мы минутами ранее сидели, обсуждая нюансы языка. Намджун не переставал осыпать мою шею невесомыми поцелуями, а я хваталась руками за его подкаченные плечи, чувствуя, как перекатываются под моей ладошкой его напряженные мышцы. Мужчина аккуратно опустил меня на мягкий диван, попутно снимая с себя домашнюю футболку. Я же, найдя расстегивание каждой пуговицы на своей рубашке слишком длительным занятием, просто так же стянула ее через верх, попадая под пристальный взгляд учителя.       Он громко сглотнул и коснулся кончиками пальцев моего покрывшегося гусиной коже предплечья, ведя ими вверх, к ключицами, шее и маленькому темному пятнышку, которое Намджун успел оставить, пока нес меня сюда. Мужчина одним умелым движением снял с меня лифчик и легким толчком в грудь заставил лечь спиной на диван. Я невольно сжалась под его изучающим взглядом, который он заострял на каждом открывшемся ему участке моего тела. Заметив это, учитель Ким заглянул в глаза и, одаривая меня успокаивающей улыбкой, взял мою руку в свою, поднося ее к губам и целуя внутреннюю сторону ладошки. Я прерывисто выдохнула, а он опустился к моей груди а начал весть дорожку поцелуев к самому пупку, не лишая себя возможности умостить свою руку на одной из грудей. Он чуть сжал ее, заставляя тихо простонать в ответ, а другой рукой начал расстегивать мои джинсы, попутно стягивая их вместе с намокшими трусиками.       От неловкости я покрылась румянцем, но прикрываться не стала: казалось, что этому мужчине можно доверить все. Намджун в следующую минуту так же снял с себя низ, возвращаясь ко мне и устраиваясь меж раздвинутых бедер. Я притянула его ближе, забирая с его губ очередной поцелуй и собственнически зарываясь тоненькими пальчиками в его шевелюру. Учитель Ким мягким движением провел головкой члена по половым губам, убеждаясь в том, что я готова, и тут же одним движением вошел, выбивая из меня протяжный полукрик.       Намджун почти сразу же ускорился, не давая возможности привыкнуть к его размеру. Он впился руками в мою талию, буквально насаживая на себя, а губами обжигал кожу груди. Его горячее дыхание заставляло табун мурашек снова и снова бежать по телу. Я, сдерживая стоны и тихо попискивала, ноготками проходилась по голой взмокшей спине мужчины, на что он недовольно мычал и прикусывал сосок, слегка оттягивая его.       В комнате были слышны звуки глубокого дыхания и двух соприкасающихся тел. Наши тела покрылись испариной и были готовы взорваться от удовольствия перед подступающим оргазмом. Еще пара секунд, и я почувствовала колючую волну, что разом окатила мое тело, заставляя впасть в беспамятство. Я кончила, сжимая в себе Намджуна, что спустя секунду с тихим рыком вышел из меня, кончая следом на пол.       Этот секс был спонтанным, слегка неловким и быстрым, но именно с него начались наши отношения, которых я ждала с самого того момента, как Ким Намджуна поставили нашим учителем английского.       И, кстати, английский я подтянула.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.