14:05. Звонок.
Все одноклассники уже пришли и расселись по местам. Коши сообщил о том, что по геометрии он также выделит три урока для повторения. Первые десять минут Хината сидел как примерный ученик, но, как только учитель попросил открыть учебники, рыжеволосый положил поверх открытого учебника книгу и погрузился в чтение с головой. — Приём, меня слышно? — парень был будто погружен в воду, и еле как услышал эти слова. Шое сразу же поднял голову и увидел перед собой учителя. Его впервые спалили с книгой на уроке. — После урока снова останешься на разговор, — без лишних слов произнёс учитель. Хината успел лишь кивнуть до того, как Коши развернулся и пошёл к доске объяснять тему. 14:50. Звонок с последнего урока. — Спасибо, можете быть свободны, — сказал Сугавара и подошёл к своему столу. Все буквально через десять секунд начали уходить. А Хината уже думал, как извиняться. И вот, все вышли из класса. Снова ученик остался с Коши наедине. — Итак, почему же ты позволяешь себе читать на моем уроке? — Простите, Коши, — Хината чуть-чуть покраснел. — Я просто.. — сделал паузу он, — Я всё равно ничего не пойму по математике, так что не вижу смысла слушать, — закончил ученик. — Пойдём со мной, — настойчиво произнёс преподаватель и начал выходить из класса. Шое же поспешил за ним. Сугавара шёл к выходу из школы, что озадачило Хинату, но вопросов он не задавал. Через три минуты ходьбы они подошли к подъезду. «Он ведёт меня к себе домой? Да нет, бред какой-то», — подумал рыжий парень. Но когда учитель достал ключи и открыл дверь в подъезд, Хината понял, что этот бред, видимо, и есть реальность. Зайдя в квартиру, Коши сказал: — Чувствуй себя как дома. После чего ушёл в какую-то комнату. — И как мне чувствовать себя как дома, когда человек, которого я знаю два дня, привёл меня к себе?! — выкрикнул Хината, чтобы учитель услышал его. — Не знаю, ты уж постарайся как-нибудь, — донеслось из другой комнаты. Ученик прислонился к стене и, согнув ноги, присел на пол. Сугавара вышел с книгой в руках. — Шое, не сиди на полу, он холодный. Разувайся и пойдём в гостиную, — после этих слов Суга развернулся и пошёл вглубь квартиры. Рыжий быстро разулся, снял куртку и, повесив её на крючок, пошёл за учителем. Когда они оказались в гостиной Хината чуть не ахнул от удивления. — У Вас.. — запнулся он, — У вас такая огромная гостиная, Коши. — Правда? Она же по площади метров тридцать-сорок. — В математике не разбираюсь, но эта комната размером с мою квартиру. — Ладно, присаживайся. Хината послушно сел, после чего Сугавара вытянул перед ним книгу со словами: — Та-дааам! Это тебе, Шое. Рыжий засмущался и взял книгу в руки, чтобы рассмотреть. На обложке было написано: «Удовольствие от x: Увлекательная экскурсия в мир математики от одного из лучших преподавателей в мире». — Эта книга про математику? — удивленно спросил мальчик. — Верно! Этот автор очень постарался и создал книгу о математике понятным языком. Именно после этой книги я заинтересовался предметом и начал изучать его углубленно. — Спасибо, конечно... — начал Хината, но его прервал Сугавара. — И никаких возражений, ты обязан её прочитать! — со сверкающей улыбкой на лице сказал преподаватель. — А если не прочту? — Шое тоже улыбался, задавая этот вопрос, но совсем не как Коши. Учитель улыбался искренне, а мальчик же делал это ехидно, как бы подшучивая. — А если не прочтёшь, я не буду с тобой разговаривать! — так же шутя ответил Суга. — Ох, тогда я смогу опаздывать, и Вы ни слова мне не скажете? — Эй! Так нечестно! Хината засмеялся и заразил этим смехом Коши. Но после этого Сугавара резко стал серьёзным. — Ложись, — приказным тоном сказал он и положил руку на плечо рыжеволосого парня, немного надавив на него, чтобы тот лег на диван. Хината удивился, и как только Суга коснулся его плеча, он рефлекторно отодвинулся. — Ой.. — прошептал учитель. — Прости.. Просто, ляг, пожалуйста. Шое всё же лёг, и тогда Суга достал из морозилки лёд и приложил его к рёбрам мальчика. Мальчик зажмурился. — Холодно, — слетело с его губ. — Потерпи хотя бы минутки три, — попросил Суга. Все эти три минуты он не отходил от Шое. Одна из рук придерживала лёд, а вторая лежала у Хинаты на предплечье, как бы поддерживая его. Коши задумался, а что, если он правда будет постоянно помогать мальчишке, следить за ним? — Ещё долго? — слова ученика вытащили его из раздумий. — А, нет, можно уже убирать, — сказав это, Суга убрал лёд с торса мальчика. — Всё в порядке? Ты какой-то красный.. Температура? — Ээ.. — парень не знал, что ответить. — Всё в порядке, не пережива.. Губы учителя прикоснулись ко лбу ученика и прервали его слова. Он покраснел ещё сильнее. Для Хинаты этот момент длился будто вечность, но на деле Сугавара приложил губы к его лбу секунды на четыре. Он отпрянул от лба мальчика и сказал: — А по-моему, у тебя температура. Подожди секундочку. Через минуту Коши вернулся. Он сел рядом с рыжеволосым парнем и уже второй раз за день приподнял его блузку. — Что вы делаете? — обеспокоенно спросил Хината и попытался приподняться, но боль не дала этого сделать, и он рухнул обратно на диван. — Успокойся, я лишь помажу синяк заживляющим кремом, — ответил преподаватель. Он снова приподнял блузку ученика и снял крышечку с мази. Тёплые пальцы прикоснулись к синяку, и Хината испытывал смешанные чувства. Боль, страх, непонимание, смущение — всё это чувствовал мальчик. Учитель же, после нанесения мази, продолжил разглаживать пальцами синяк, чтобы она лучше впиталась. — Не натягивай пока блузку обратно, а то испачкаешь, — закончив, сказал он. — Хорошо,— почти шёпотом ответил мальчик. Они молчали около минуты, но затем Хината выдал: — Почему Вы такой добрый? — Слишком громко сказано, на моём месте так бы сделал любой. — Нет, Коши, Вы ошибаетесь, — уверяя учителя, ответил он, — Может, кто-то и попытался бы со мной поговорить, но вы замечаете даже мелочи. Вы купили мне поесть, дали почитать книгу про математику.. — Шое, я подарил тебе её, а не дал почитать, — прервал рыжего преподаватель. — Вот именно! — возгласил он, — Вы правда не замечаете, какой Вы добрый? — Думаю, ты ошибаешься, — с ноткой грусти ответил парень. — Вы не хотите об этом говорить? — удивлённо спросил рыжеволосый. — Типо того, — Сугавара поник после этих слов и выглядел задумчиво. С губ Шое вылетело тихое — Простите. — Эй, всё хорошо! — с улыбкой произнес учитель, — Хочешь покушать? — А Вам не сложно будет заварить чая? — Конечно, нет! — с лучезарной улыбкой сказал учитель. Он ушёл на кухню, а Шое остался наедине со своими мыслями. Мыслями о том, насколько сильно дорожит человеком, которого знает всего два дня.Глава 3: Удовольствие от х
23 апреля 2021 г., 18:18
— Почему ты так долго не ел? — спросил преподаватель.
Дожевав и проглотив еду, Шое ответил:
— Я иногда забываю есть, это уже в порядке вещей, так что незачем переживать, Коши-сан, — после произнесённого, парень ослепительно улыбнулся. Он был счастлив находиться в компании такого человека, как Коши-сан. А уж тем более был счастлив чипсам с паприкой.
— Но ты же понимаешь, что это не должно быть нормой? Или ты собрался умереть от голода?
— Хм-м, умереть от голода? Неинтересная смерть. Предпочитаю умереть от смертельной болезни или чтобы кто-то меня убил, это уже более драматично и интересно, — сказал Хината, без какого-либо подтекста.
У Сугавары же округлились глаза, он не знал, что сказать.
— Да не пугайтесь вы так, учитель! У меня нет мыслей о суициде, всё же я должен успеть прочитать ещё кучу книг, — с энтузиазмом продолжил мальчик.
— Ладно, Шое, я тебе верю, — ответил Суга. — Кстати, что за книгу ты читал, когда я уходил? — поинтересовался учитель.
— Это научная фантастика, называется «Единственный».
— А про что эта книга? Она не из школьной программы?
— Да, это книга не из программы. Спойлерить не буду, но она про ДНК-тест, который точно определяет вашу вторую половинку.
— Можешь спойлерить, я почти не читаю книги.
На этот раз округлились глаза у Шое.
— Не читаете?! Это как? Вам не нравится читать? Или, может, у Вас нет времени?
Сугавара усмехнулся и ответил:
— Я не люблю читать.
— Ладно, другой вопрос, — сказал рыжий, — Если бы вам предложили сделать такой ДНК-тест, Вы бы согласились? — с интересом спросил он.
— Да, почему бы и нет? Интересно же, — без раздумий ответил Коши.
— А если Вашим соулмейтом будет убийца? Или извращенец? Или кто-то, неприятный Вам?
— Тогда будут небольшие проблемки, — ответив, Суга улыбнулся.
Хинате казалось, что он улыбается всегда, это одновременно притягивало и отталкивало.
— «Небольшие» — процитировал учителя Хината и посмеялся.
Сугавара же улыбнулся ещё сильнее.
— Я схожу за кофе, тебе взять? — спросил преподаватель. — А, хотя, лучше не буду покупать кофе девятикласснику, чай будешь?
— Коши-сан, обижаете, мне, вообще-то, почти 18.
Сугавара бросил на него удивлённый и вопросительный взгляд.
— Я поздно пошёл в школу, и оставался на второй год в восьмом классе, так что, уже через 3 месяца мне 18.
— Какой кофе будешь? Взрослый ты мой, — после этих слов от учителя послышался смешок.
— Вы всего на 2 года старше меня, не злорадствуйте! И, если вам не сложно, то двойной эспрессо без сахара, — мальчик улыбнулся самой милой и невинной улыбкой, которую только мог сделать.
— Хорошо, жди, — сказал Суга, уже идя к выходу из класса.
Рыжеволосый же откинулся на спинку стула и достал книгу, продолжив читать. Учителя не было минут десять, но для Хинаты время прошло мимолетно.
Вернувшись в класс, сероволосый учитель протянул стакан с кофе ученику. Тот поблагодарил его и сделал глоток, одновременно поедая батончик "баунти".
— Тебе уже лучше? — прервал тишину Суга.
— Да, всё и так было нормально, зря драму разыгрывал.
— Ну и упёртый же ты, — Коши сделал паузу, будто ждал ответа, но его не последовало, и тогда он продолжил, — Значит, на остальные уроки пойдешь?
Рыжеволосый приложил руку ко лбу и драматично сказал:
— О нет, мне так плохо, думаю, я не смогу, — после этих слов он скривил лицо, будто и правда не в лучшем состоянии.
Сугавара лишь усмехнулся. — Маленький дурачок, — невероятно тихо сказал он.
— А? Коши-сан, Вы что-то сказали?
— Почему ты используешь по отношению ко мне обращение «-сан», если говорил, что формальности не для тебя? — не отвечая на вопрос Хинаты, учитель задает свой.
— А Вы хотите, чтобы я не использовал?
Звонок с урока прервал их разговор, и ученик пошел на следующий урок, попрощавшись с учителем.
— До встречи на шестом уроке, Шое.
Пока он шёл до другого кабинета — Хината осознал, что до сих пор был в ветровке Коши. Он зашёл в туалет, чтобы посмотреть, насколько виден синяк, и, сняв куртку понял, что не может пойти без нее. Через блузку просвечивало алое пятно, которое в некоторых местах уже синело. «Такое сложно не заметить», — подумал Хината.
На следующих трёх уроках он сидел на задней парте, как и всегда. Никто даже не обратил внимания на его новую одежду или ещё красную щеку. Все уроки он читал книгу. Шое постоянно читал на уроках, ему было плевать на то, что происходило вокруг, и заметят ли его.
Прозвучал звонок с пятого урока, следующий урок — геометрия. С Коши-саном.
«Или просто Коши», — подумал Хината.
Почти всегда рыжеволосый первым заходил в класс на перемене, потому что любил читать и хотел побыть в тишине. А одноклассники в это время развлекались вне класса.
«Курение в школьном туалете же можно назвать развлечением?» — размышлял он.
Эта перемена не была исключением, и рыжеволосый ученик первым зашел в 308 кабинет. Там уже сидел Коши.
— О, Шое, привет! — улыбнулся он, — Как ты?
— Здравствуйте, Коши, — Хината выдержал паузу, чтобы посмотреть на реакцию учителя. Он же в свою очередь только еще сильнее улыбнулся. — Я в порядке, спасибо, — протараторил ученик. Эта фраза была его единственным ответом на вопросы по типу «Как ты?», «Как дела?». Он никогда не отвечал по-другому.
— Почему ты так рано зашёл в класс? Поговорить хочешь? — спросил преподаватель.
— Ну, я, конечно, всегда рад с вами поговорить, но пришёл, чтобы почитать в тишине.
«Пожалуйста, скажи, что хочешь поболтать со мной. О чём угодно», — пронеслось у Хинаты в мыслях.
— А, тогда, не буду отвлекать.
Ученик расстроился и сел за последнюю парту.
«Почему я вообще расстраиваюсь? Я знаю его второй день. Плевать я на него хотел», — чётко сказал он в мыслях и принялся читать.
Примечания:
И еще раз хочу поблагодарить за прочтение! Обнимаю