***
— Я не знаю, что с ним происходит, — тихим и задумчивым голосом произнес эти слова Сугавара. Сидя на подоконнике, возле окна, он затягивал очередную порцию дыма в свои легкие. — Если честно, я и не думала, что вы курите, — удивлённо сказала медсестра. — Зависимости у меня нет, я редко таким занимаюсь, — смотря куда-то в окно, ответил учитель. На самом же деле, эта пачка сигарет лежала в кармане Коши для особых случаев. Он доставал её, только когда плохо себя чувствовал. Поджигая сигарету синего винстона, он чувствовал расслабление, хоть это и длилось не долго. — Так как Вы нашли Хинату? — вырвала преподавателя из раздумий медсестра. — Я.. — начал отвечать Сугавара, — Я был рядом в момент, когда он упал в обморок.***
— Урок окончен, можете быть свободны, — услышав эти слова, Хината обрадовался и вскочил со стула, чтобы подойти к учителю. Маневрируя между рядами парт, мальчик заметил, что никто даже не оглянулся в его сторону. Он подошёл к столу учителя, нервно потирая руки и не зная, что сказать. В этот же момент, Сугавара, посмотрев на часы, встал со стула и направился к выходу, даже не взглянув на ученика. — Коши! Подождите, пожалуйста!! — выкрикнул Шое. Но сероволосый преподаватель никак не отреагировал. Мальчик побежал за ним, крича: «Коши, что случилось??» но Сугавара даже не оборачивался. Когда Шое добежал до него, он схватил того за плечо. Снова никакой реакции. Тогда, ученик оббежал его и встал спереди, размахивая руками и говоря: — Что случилось? Почему вы меня игнорируете?***
Преподаватель рассказывал медсестре о том, что произошло с Хинатой, не упоминая при этом прогул мальчика. Работница лишь кивала головой по ходу рассказа. — И тогда я принёс его сюда, — закончил Сугавара. — Что ж, думаю, мальчик просто перегрузился, возможно, он мало спит, либо у него сбитый режим, — медсестра остановилась. — Бывают разные причины, но я уверена, что ничего серьезного не произошло. — Надеюсь.. — с ноткой грусти ответил молодой учитель.***
Коши снова посмотрел на часы на своем запястье и пошёл дальше, будто проходя через Шое. В глазах мальчика мгновенно появился страх. Он вытянул руки и посмотрел на них, ожидая увидеть что-то. — Что со мной...? — чуть ли не срываясь на плач, сказал Хината. Затем он начал подходить к людям, находящимся рядом. — Извините, вы не мог... — Шое не успел договорить фразу, как учительница истории прошла мимо.***
— Я схожу на обед, Вы можете остаться с ним? — спросила медсестра у учителя. — Да, конечно, у меня как раз сейчас «окно». Медсестра вышла из кабинета, направившись в столовую, а Сугавара в этот момент подсел к койке, на которой лежал рыжеволосый мальчик. — Мне жаль, — шёпотом сказал преподаватель. Он интуитивно винил себя в произошедшем.***
— Привет.. — Хината подошёл к одноклассникам, — Вы меня видите? — чуть не заплакав, спросил мальчик. Они же продолжали болтать, игнорируя рыжеволосого. — ДА ПОЧЕМУ ВЫ ВСЕ НЕ СЛЫШИТЕ МЕНЯ? — Шое сорвался на крик. Ком подошёл к горлу, слезы сами покатились с щёк. Рыжеволосый парень подумал, что раз уж его никто не замечает, то и смысла скрывать эмоции нет. Он громко всхлипывал, горячие капли катились по щекам ручьями. — Я что? Призрак какой-то?... — тихим голосом говорил мальчик.***
Сугавара услышал всхлип и резко обернулся, посмотрев на ученика. Слеза покатилась из края закрытого глаза, падая на рыжие волосы. — Шое, что с тобой? — со страхом в голосе спросил он. Протерев слезу, преподаватель начал потрясывать Хинату за плечи, говоря при этом: — Прошу, проснись... Мальчик резко открыл глаза и с испуганным взглядом смотрел на учителя, но, буквально через секунду, он заплакал ещё больше и резко обхватил шею учителя, прижимая его к себе. — Коши!! — всхлипывая и шмыгая носом, говорил мальчик, — Вы тут... — Шое, я так рад, что ты очнулся, — после этих слов, Сугавара обнял его в ответ. — Мне так, — рыжеволосый остановился, чтобы сглотнуть ком в горле, — Мне так жаль, что я избегал Вас, простите меня.. — Всё в порядке, Хината, не переживай, — ученик вырвался из объятий, и посмотрел на лицо учителя с непонимающим взглядом. «Почему я раньше не замечал этих веснушек на его лице? Или его изумрудные глаза.. Длинные и рыжеватые на концах ресницы...» — думал Сугавара. Сейчас лицо мальчика было ближе, чем когда-либо, и можно было рассмотреть каждый миллиметр. «Его вздёрнутый носик, на котором скопление веснушек выглядит, будто звездное небо в теплом свету.. Рыжевато-коричневые и аккуратные брови...» — Коши-и, — преподаватель вынырнул из океана мыслей. — Приём! Всё в порядке?? — энергично говорил мальчишка. — А, да, прости, — всё ещё задумчиво ответил сероволосый парень, — Что такое? — Почему Вы назвали меня «Хината», а не «Шое»? — Просто так, — ответил учитель. — А что, нельзя? — Можно, конечно, — ученик сделал паузу, — Но мне больше нравится, когда вы зовёте меня по имени.. — приглушённым голосом добавил он. Сугавара заметил, что рыжеволосый парнишка немного покраснел, отчего широко улыбнулся. — А когда у тебя день рождения? — неожиданный вопрос от учителя прервал тишину. — Пятого октября, а что? — Хм-м, просто, — преподаватель снова улыбнулся. — А почему вы улыбаетесь? — В данный момент или же в принципе? — вопросом на вопрос отвечает Суга. — И то, и другое, — сказал мальчик. — Ну, — начал отвечать Коши, — В данный момент я улыбаюсь из-за того, что твой день рождения в один день с днём учителя. А так, я люблю улыбаться, это разве плохо? — А что Вы не любите? — проигнорировав вопрос сероволосого парня, Шое задает свой. — Я не люблю читать книги, запах мужских духов, когда меня не слушают, социальные сети, которые отбирают кучу времени, — учитель остановился и призадумался. — В общем, это, наверное, всё. — Тогда что вы любите? — ещё один вопрос от Хинаты. «Тебя», — первое слово, что пронеслось в мыслях Сугавары, отчего он долго молчал. — Что, настолько длинный список? — с усмешкой прервал тишину рыжий. — Люблю улыбаться, делать сюрпризы и получать их в ответ, утренний душ, кофе со сладостями, слушать музыку, решать трудные задачи по математике и.. — Коши сделал паузу, выбирая, что сказать. — И одного человека, — закончил он. Хината не ожидал такого ответа, но, услышав его, у него снова встал ком в горле. «Заплакать сейчас было бы просто отвратительно», — подумал рыжий, отчего держался из всех сил. — О, ты очнулся? — в кабинет зашла медсестра. Шое не мог сказать ни слова, иначе бы расплакался. — Что с тобой, тебе снова плохо?? — обеспокоенно спросила медсестра. Хината лишь покачал головой, показывая согласие. — Что случилось?? — никогда, повторяю, никогда не говорите эти слова человеку, который вот-вот заплачет. Прозрачная капля полилась из глаза на правую щеку мальчика. Коши и медсестра сразу подбежали к нему, и начали что-то говорить, но перед глазами Шое будто стояла пелена, а все звуки вокруг приглушились. «Почему я вообще плачу из-за того, что Сугавара любит какого-то человека?» — эта фраза крутилась в голове у Хинаты. «Ответ очевиден, потому что он тебе нравится.. Но почему именно он? Он мой учитель, да ещё и парень! Жизнь, ты не могла бы быть помягче со мной?» «Возьми себя в руки», — проговорил рыжеволосый мальчик в мыслях. Прошло немного времени, и тогда Хината перестал плакать. — Что такое, Шое? — послышался мягкий и тихий голос учителя. — Голова очень болит.. — у рыжеволосого и правда болела голова, но не настолько, чтобы плакать. Медсестра подошла к стеклянному шкафчику и достала оттуда таблетку, подав её ученику. — Подожди, я ещё стакан воды принесу, чтобы запить. Девушка вышла из кабинета, и тогда мальчик снова остался наедине с преподавателем. — Почему ты не говорил мне, что у тебя болит голова? — начинает диалог Коши. — Не хотел беспокоить лишний раз, это, и правда, не так уж и важно, — махнув рукой, ответил мальчик. — Шое, пойми ты уже, для меня важно твоё состояние, самочувствие, настроение и вообще всё, что касается тебя. — Звучит как признание в любви, — с усмешкой ответил Хината. Преподаватель еле заметно покраснел и, растрепавши волосы рукой, начал отвечать: — Может бы.. — речь прервала вошедшая в класс медсестра со стаканом воды в руке. Оба парня затихли, а медсестра подошла к Хинате, подав ему стакан. Мальчик положил таблетку на язык и, сделав пару глотков воды, проглотил её. — Мне нужно выяснить причину твоего обморока, — сказала медсестра. — Э-э.. Я не знаю.. — ответил рыжеволосый мальчик. — Сколько часов ты сегодня спал? — Часов пять.. — медсестра посмотрела на него осуждающим взглядом, после чего Хината добавил: — Но это потому что позавчера я проспал четырнадцать часов! Я уснул после школы и проснулся в четыре утра. — Ну, как я и думала, сбитый режим, плюс недосып. — Значит, с ним всё в порядке? — на секунду Шое забыл, что Сугавара тоже тут сидит, и поэтому, когда он задал этот вопрос, мальчик дёрнулся от неожиданности. — В принципе — да, но, Хината, следи за своим режимом сна, пожалуйста. — Да, хорошо, — ощущая чувство вины, ответил мальчик. — Ну, а теперь можешь идти на уроки или домой, как хочешь. — Я пойду на уроки. — Хорошо, тогда посиди до конца урока с Сугаварой-саном в его кабинете, у меня есть дела.***
— А что не любишь ты? — вопрос учителя вырвал Хинату из размышлений. — Я не люблю математику, рано вставать, кофе с молоком, делать домашку, общаться с ровесниками, нашего физика и электронные книги, — Шое говорил первое, что придёт на ум, но Сугаваре это даже нравилось. — А что любишь? — не выражая реакции, учитель задал второй вопрос. — Конечно же, книги, — ученик остановился, обдумывая, что сказать дальше. — и одного человека, — после этих слов он выдавил смешок, больше похожий на грустный вздох. — Ого, ого! Кто-то занял особое место в твоём сердце? — улыбаясь, спросил Коши. — Я его знаю? — Его? — мальчик удивился такому вопросу и покраснел, будто учитель и правда читает мысли. Вслед за ним, покраснел и учитель, понимая, что он только что сказал. — Прости.. Я случайно. «Сука, как я мог такое сказать??? Уже размечтался о том, что я ему нравлюсь? Серьезно?? Возьми себя в руки, идиот», — Сугавара всегда был слишком самокритичен и за малейшую ошибку мог долго себя винить. — А если это и правда он? — с улыбкой спросил мальчик. Секунды четыре учитель сидел с непонимающим и удивлённым выражением лица, отчего Хината успел пожалеть, что сказал это. — Тогда я удивлюсь, но осуждать тебя не буду, — после молчания ответил Коши. — И всё же, я его знаю?? — всё также заинтересованно спросил преподаватель. — Нет, — с улыбкой ответил мальчишка, качая свисающими со стула ногами, будто ребенок. Прозвенел звонок, и рыжеволосый мальчик встал, чтобы выйти из кабинета и направиться на уроки, но услышал голос позади. — Шое, а ты ничего не забыл? — А? — непонимающе произнёс мальчик. Сугавара достал из-под учительского стола чёрный шоппер и кинул его в сторону Хинаты. — Спасибо большое! Я хотел спросить у него про вас утром, но.. Не получилось, в общем. А потом я совсем про него забыл, — Шое сделал небольшую паузу, — В общем, спасибо Вам, Коши. Ученик продолжал выходить из класса, а учитель лишь улыбнулся. Следующие два урока Хината провёл за чтением, после чего начал выходить из школы, дабы пойти домой. Он увидел Сугавару, идущего спереди, но решил не беспокоить его, и на этот раз пойти своим путём. Придя домой, мальчик завалился на кровать и почувствовал жуткую усталость. «Ну, послеобеденный сон это же не плохо?» — подумал Шое и начал проваливаться в сон.