Не лёгкая судьба

Это был один из самых обычных скучных дней, учитель объяснял новую тему, и я, как обычно, сидел и строил умный вид, якобы всё понимаю. Я нажал на кнопку включения телефона ^Вторник,15 октября, 2019 год, 10:15^, до звонка оставалась 5 минут, учительница перевела взгляд на меня и попросила выключить телефон. Я выключил телефон и разлёгся на парте, ожидая звонка, и вот наконец-то спасительный звук, я выдохнул, обрадовавшийся концу скучного урока. Следующим уроком по расписанию была физика, один из самых моих любимых предметов в школе, я спустился с третьего этажа на первый и по длинному коридору прошел в 1-ый кабинет, попутно смотря на табличку, закрепленную над дверью, которая всегда приковывала мой взгляд к себе, там было написано «Фи ика, Математика», вот уж как год буква «з» была замазана корректорам. Я прошел к своему месту, первый ряд-вторая парта, и сел с левой стороны, обычно там сидит мой друг Коля, но он уже неделю болел. Я часто прихожу к нему в гости, и он уже идет на поправку, а я, как верная собачка, жду, когда же он поправится и выйдет в школу, без него проводить время в школе было скучно, а других друзей у меня не было. «Никто не хочет дружить с лохом», однажды сказал мне мой одноклассник, почему лохом? Да потому что я ввел себя «не стандартно», по их мнению. Я не любил ходить на дискотеки, старался не гулять допоздна, не пил, не курил, не любил гулять компаниями, и часто моё мнение отличалось от их мнения, иногда на этой почве начинались драки или ссоры, по этой причине многие одноклассники возненавидели меня, но мне было плевать на то, что они обо мне думают, что говорят, я живу и делаю то, что хочу. Всё - это по их мнения характеризовало меня, как лоха. Только Коля согласился со мной дружить, мы были похожи друг на друга характерам, интересами, чертами внешности, увлечениями, оба любили учиться. Ещё со мной дружили несколько девочек из класса, мы общались хорошо, но мало. Это даже трудно назвать дружбой, скорее, как просто знакомые. Много друзей у меня было в интернате, есть подруга, с которой я не вижусь уже 3-ий год. Живет она в другом городе, но мы продолжили наше общении и в следующем учебном году должны будем встретиться, она всегда поддерживает меня во всем и даёт правильные советы. Она - единственный человек, которой я смог доверить свой самый главный секрет, я гей. Когда раздался звонок, я сел за парту и очень внимательно слушал учительницу, она сказала, что на следующем уроке будет контрольная работа и объясняла нам, как решать задания. Я фиксировал всё это в тетрадь, чтобы в будущем использовать эти записи, как подсказку, учитель разрешал нам так делать, за что мы были ей благодарны. Когда она нам показывала, как раскрыть формулы, в класс вошла наша классная руководительница. Эту учительницу я не любил, она вела у нас русский язык и всячески пыталась занизить мне оценку, если ей не нравился почерк, минус балл, корява написана буква? Минус балл, «пишешь грязно?», минус балл, и так она могла занизить мне оценку до двойки. Получить «4» за четверть у этой ведьмы было сверхтрудно для меня. Почему она меня не любила? Я не знаю, как только мы перевелись в среднюю школу, она меня сразу не невзлюбила. Поначалу мне было трудно, но с каждым месяцем я накапливал иммунитет, и мне потом уже стало плевать, за что она меня отчитывает и почему. Жаловаться на неё у меня не было желания, и даже в целом жаловаться я не любил. Следом за ведьмой в класс вошёл высокий плечистый парень: брюнет с карими глазами, образом он меня зацепил, не знаю почему, но мой мозг сразу представил образ этого парня с голым торсом: "Наверняка у него большие мышцы", - подумал про себя я, оценивая его. Можно сказать, что он мне даже понравился, я смотрел на него пленительным взглядом и, когда он посмотрел на меня, сразу же перевёл взгляд на парту. -Здравствуйте, дети, это ваш новый одноклассник, представься, пожалуйста. -Привет, меня зовут Симохин Кирилл. -Привет! - Все, практически хором, поприветствовали его. Я мигом перевёл взгляд на третий ряд, там в основном сидят девочки, они смотрели на него обворожительным взглядом. Я улыбнулся, как же глупо они сейчас выглядели. -Прекрасно, - сказала учительница-, я пошла, не обижать его, а то я вас знаю! Я усмехнулся, кто будет связываться с такой грудой мышц? -Кирюшь, можешь сесть за любую свободную парту. -Да, хорошо, спасибо. Голос его был громкий, грубый и в одновременно приятный. Учительница, развернувшись на каблуках, пошла прочь из кабинета. Кирилл прищурился, смотря куда бы ему сесть. Он посмотрел на меня и пошёл в мою сторону. «О чёрт», подумал я, проклиная Колю за то, что он заболел, и его место занял какой-то Кирилл! Кирилл за мгновения прошел к моей парте и сел на свободное место. -Ну, что, приятно познакомиться, давайте работать дальше. Учительница продолжила урок, объясняя, что-то на доске, но сконцентрироваться я уже не мог. Я повернулся в его сторону, а он уже протянул мне руку. -Привет, я Кирилл, ты уже знаешь, как меня зовут, но я повторюсь. Если захочешь, можешь звать меня Кир. Лицо его изображала миролюбие, улыбнувшись, он всё ещё сидел с протянутой рукой. Меня это немного ввело ступор, потому что я был удивлен знакомству с новым человек, обычно меня избегали. Немного подумав, я не уверенно протянул ему руку. -Привет, да уже знаю, меня зовут Саша, но можешь звать меня Алекс, мне так будет привычнее,- Я тоже улыбнулся, показывая, что настроен дружелюбно. -Хорошо, а ты не подскажешь, какой следующий урок? И в каком кабинете будет проходить?,- Практически шепча, спросил он у меня. -Следующий урок география, хочешь, я проведу тебя до кабинета, попутно могу показать, что где находится?,- Он кивнул, соглашаясь со мной. -Можешь, пожалуйста, одолжить ручку, я свою забыл дома. -Да, конечно,- я взял пенал и достал ручку,- держи. -Спасибо,- Он улыбнулся мне, сказать, что меня это завело – ничего не сказать - было чертовски приятно смотреть в его черты лица: маленький нос, пухлые губы, ммм… -Мальчики, тише, урок ещё не закончился, когда будет контрольная работа, о помощи меня не просите! -Извините,- попросил за нас прощения Кирилл. Учительница продолжила объяснять нам материал, урок длился очень долго, секунды казались часами, а ещё сидеть с объектом, который тебе нравится было невозможно. Раздался звонок, я поспешно начал собирать свои принадлежности и прошёл к выходу, ожидая Кира, когда мой новый знакомый подошёл, мы вышли в коридор, я начал ему показывать в каком кабинете проводится урок, так же объясняя, где он находится. Показал ему столовую, туалет, а дальше мы поднялись на третий этаж в 24 кабинет. Учитель математики была не злая, а наоборот добрая, что было необычно и редко. Пока мы подходили к кабинету, Кир рассказал мне какую-то шутку, но я сделал максимально не интересующее выражения лица. Когда он умолк, я посмотрел на него, складывалось такое ощущение, что он обиделся на меня, было максимально не комфортно и больно, смотря на него. Ну и пусть, всё равно он долго со мной дружить не будет, одноклассники в любом случае настроят его против меня. Конечно, мне хотелось бы побольше пообщаться с ним, но обстоятельства не позволяли этого. Я прошёл к месту, где я сижу, и начал доставать учебники, готовясь к уроку. Я сразу заметил, что ко мне приближается Кир, он тоже приготовился к уроку и повернулся ко мне. -Ты не против, если я пойду познакомлюсь с другими одноклассниками? -Конечно, как я могу быть против? Это исключительно твоё право. -Ну, тогда хорошо, я не на долго. Я был удивлён, почему это он решил спрашивать разрешения? Мне он показался каким-то странным. Меня будто током ударило, он же идет к ним… Значит скорее всего это был наш последний дружелюбный разговор. Я сразу почувствовал, как они обсуждали меня с Киром, сразу стало хреново на душе, я был уже готов заплакать и уйти домой, но смог сдержать слёзы. Спустя несколько минут, я увидел, как Кир подходит к моей парте и берёт рюкзак в руки, "Вот и всё"- подумал я про себя.