Выпускной вальс

Вторник. Март 2021 - Здравствуйте, Миссис Уильямс. Мне нужно кое-что рассказать ребятам. Это займёт буквально 3 минуты. - Хорошо, рассказывай, а я пока отойду. - Спасибо. Учительница вышла из класса, а девушка обратилась к классу: - Ребята, всем привет. Многие меня знают, но я всё равно представлюсь. Меня зовут Сандра, я учусь в параллельном классе. Я с вами хотела обсудить выпускной вечер. Думаю, все уже знают, что тема выпускного бала выбрана и сценарий прописан, но мы решили внести некоторые коррективы: это выпускной вальс. Обычно его никогда заранее не подготавливали – он исполнялся так, как пожелают участники. Но некоторые члены комитета предложили специально поставить этот танец. Итак, это будет классический вальс. Все, кто хотят участвовать, могут записываться сейчас, - она показала листок в руках, который положила на учительский стол. – Или же могут написать мне, а также в холле второго этажа, на стенде, будет висеть список. Первая репетиция будет послезавтра в 15:00, в актовом зале. Всех жду! Пока! Девушка наконец-то остановила свой словесный поток и вышла из кабинета. Класс сразу начал шептаться, ведь такое раньше было, но очень-очень редко. Ко мне поворачивается Джесс со словами: - Мы идём!? - Ну знаешь, мне с одной стороны эта идея нравится, а с другой стороны – не очень. - Почему это? – в разговор вклинивается Дженнифер. - Потому это! Ну смотри, вальс – это что-то эстетичное, красивое, и поэтому я хочу пойти на эту авантюру. Но есть проблема, мне не с кем танцевать, - высказываю я свои опасения. - Мне тоже! Это у Джесс есть парень, но там же придут какие-нибудь парни из параллели. - Ты же знаешь, что в нашей школе нет нормальных парней, одни дауны и клоуны! – я обвожу взглядом присутствующих в кабинете. - Ден, ну давай пойдёёёём. Чего тебе стоит, а? – снова к уговариваниям подключилась Джесс. - Так, ребята, я вернулась. Записываем тему урока… - в кабинет зашла Миссис Уильямс. - Потом поговорим, - сказала я и придвинула тетрадь по биологии, записывая тему урока.

***

Кстати, привет. Меня зовут Дениэль, Дениэль Браун. Необычное имя для девушки, так ведь?! Но мне нравится. Мне 16 лет. У меня длинные русые волосы, примерно до поясницы, глаза серого цвета, но иногда они меняют свой цвет на голубой или зелёный. Я стройная и высокая, мой рост составляет 172 см. Учусь в выпускном классе с двумя прекрасным девчонками: Джессика Колмен и Дженнифер Андерсон. С первой я знакома с первого класса, а вторая перешла к нам в школу 5 лет назад. Обеим девушкам по 17 лет, одна я – малышка… Хах, почему бы и нет, но в действительности, всё иначе. Джессика – взбалмошная, красивая сучка, с прекрасной самооценкой, но при этом никто её не знает так близко, как я и Джен. У неё чёрные волосы до плеч, голубые глаза и прекрасные формы, рост – 167 см. Дженнифер – полная противоположность. Она весёлая, смелая, целеустремлённая девушка, со своими взглядами и принципами. Она блондинка с карими глазами, которые нередко переливаются золотым, рост – 162 см. Но как ни крути, для них двоих я, как мамочка. Не в том смысле, в котором вы подумали, а в самом обычном. «Ден, когда нам на экскурсию? А где мой паспорт? А куда мы едим?» Но меня это не парит…

***

*звонок с урока*

Весь класс подрывается с мест и начинает собирать свои вещи. - Подготовьте пересказ на следующий урок. Всем, до свидания, - говорит Миссис Уильямс, и уже через секунды в кабинете нет никого, кроме неё самой. - Так. На чём мы остановились? – таща меня к шкафчикам, говорит Джен. - Мы пытались её уговорить пойти на вальс, - печатая кому-то сообщение, скорее всего Марку – её парню, отвечает Джесс. - Ну я не знаю… Я не хочу танцевать с этими придурками. - Я тоже. Может тогда вдвоём станцуем?! – приобнимает меня за талию Джен. - Я не против… - я притягиваю её ещё ближе и чмокаю в губы. Мы втроём начинаем смеяться так громко, что, наверное, слышно в другом крыле школы. - Ну так что? – хором говорят девчонки, строя щенячьи глазки. Они знают, что я не устаю перед этим. - Ладно… - выдыхаю я, сдаваясь двум эти стервочкам. - Супер! Пошли записываться! Мы быстро поднялись на второй этаж и, найдя тот самый стенд, внесли свои имена в списки. Там уже было записано пару человек. Я, на всякий случай, записала номер той самой Сандры (ну, вдруг сменила). С ней я тоже знакома давно, но мы с ней просто общаемся. Я знаю, она та ещё меркантильная стерва.

***

- Я дома! – кричу я, снимая обувь и проходя в гостиную. - Привет. Где была? – мама возится с чем-то на кухне. - С девчонками гуляла. Я сейчас переоденусь и спущусь. - Хорошо. Есть будешь? - Да! – доносится из комнаты на втором этаже мой ответ. Я кидаю рюкзак под стол, переодеваюсь в домашнюю одежду и возвращаюсь на кухню. - Как дела в школе? - Отлично. Я, кстати, буду танцевать вальс. - Да? А зачем? – мама ставит перед тобой тарелку с едой и чашку чая. - Спасибо. Ну там кто-то предложил, чтобы выпускные классы поставили танец. А где папа? – спрашиваю я, заранее зная ответ. - В командировку улетел. - Понятно, - ответ немножко другой, но сути не меняет. Весь оставшийся вечер я просидела с мамой. Она разбиралась с документами, а я делала домашку.