Профессор и студент

       — Кхм, профессор Кукуи? Могу я поговорить с вами минутку?       Кукуи опустил ручку и отодвинулся от стола, поворачиваясь лицом к двери.       Лилли стояла в дверях учительской, ссутулив плечи и обхватив Снежинку руками на манер плюшевой игрушки.       Последние два дня она вела себя немного странно — даже тише, чем обычно, и неловко, будто не совсем знала, как себя вести. Это заставило Кукуи задуматься, действительно ли ей было так комфортно с Эшем и битвами покемонов, как она утверждала ранее.        — Конечно, Лилли. Заходи, — улыбнулся Кукуи, подзывая её. — Я не ожидал увидеть кого-нибудь из вас после нашей утренней встречи. Вы все нашли Эша?        — Да. Он был в том же месте, где Киаве нашел его вчера, — сказала она немного рассеяно, оглядываясь вокруг.       Было ещё довольно рано, большинство учителей были на занятиях, оставив учительскую пустой. Кроме, разумеется, самого Кукуи.       Как только Лилли убедилась, что они одни, то поспешила войти. Кукуи наклонился, отодвигая ещё один стул у соседнего учительского стола, чтобы она могла сесть.       Не то чтобы Кукуи ожидал, что это будет долгая дискуссия. Но всё же он и Хоббс всегда надеялись, что когда-нибудь настанет момент, когда она им откроется. И это произойдет только в том случае, если ей будет удобно.        — Итак, как проходит обучение? — спросил Кукуи, когда Лилли заняла предложенный стул, опустив Снежинку на пол у их ног. Та чопорно села и начала чистить передние лапы, показательно игнорируя Кукуи. А может и Лилли. Кто её знает?        — Рокрафф использовал Бросок камня, — сказала Лилли после непродолжительной паузы. — Но Эш всё ещё был там, когда мы все уходили. Он, кажется, думал, что ему предстоит ещё много работы.       Кукуи одобрительно улыбнулся.        — Ну, хороший тренер покемонов знает, что если вы сделали что-то один раз, то необязательно, что во второй всё получиться.        — Вы так думаете?        — Конечно, — Кукуи кивнул, откинувшись на спинку стула и положив локоть на стол, подперев голову. — Всё требует практики и повторений, Лилли. Никто не делает ничего идеально с первой же попытки. Даже покемоны.       Лилли задумчиво кивнула, опустив глаза. Она надолго задержала взгляд на Снежинке.       Кукуи несколько мгновений молча смотрел на неё. Но когда продолжения не последовало, он решил её немного подтолкнуть:        — Так о чем ты хотела со мной поговорить? О задании?        — Я-… я полагаю, обо всём, — медленно сказала Лилли, отводя взгляд. — Я думала о… О том, что значит быть тренером покемонов. И действительно ли я создана для этой школы.       Кукуи сделал паузу, обдумывая все возможные интерпретации своих следующих нескольких слов, прежде чем решил задать вопрос.        — Могу я спросить, почему?        — Ну, я… Я правда не знаю. Все так стараются мне помочь, и все они такие замечательные, но я иногда удивляюсь… Я имею в виду, как я могу узнать всё, что нужно знать о покемонах, если Снежинка — единственная, к кому я могу прикоснуться? — Лилли, похоже, даже не заметила, что начала повышать голос. — Я наблюдаю за Эшем, и он… Он так естественно ведёт себя с ними. Он никогда не боится, даже когда другие боятся, и он всегда так уверен в себе. Он и Пикачу… Я не могу представить себе их отдельно друг от друга. Я так люблю Снежинку, но… Я не… Я не знаю, сможем ли мы когда-нибудь стать такими же. Он такой хороший тренер, так что… так что я… я должна быть…       Кукуи снова заколебался. Он мог подойти к этому вопросу двумя способами, и ни один из них не казался ему правильным.       С одной стороны, в последнее время Лилли действительно делала удивительные успехи. Она вела себя совершенно спокойно со своим новым вульпиксом, даже когда та была слишком возбуждена и использовала Снежную пудру.       Вместо того, чтобы запаниковать, как они все ожидали, она просто посмеялась и обняла Снежинку ещё крепче и любяще. Лилли больше не отпрыгивала от больших покемонов — вместо этого она могла стоять на месте, пока они не оказались достаточно близко, чтобы коснуться друг друга.       Кукуи искренне верил, что это был только вопрос времени, когда она преодолеет свой страх перед всеми покемонами и станет таким же хорошим тренером покемонов, каким, по словам Эша, она и должна быть.        — Ей просто нужно понять, что не все покемоны похожи на того, который причинил ей боль.       Чем дольше Кукуи молчал, тем больше Лилли начала расстраиваться, поэтому он всё же решил выбрать второй вариант.        — Не обязательно быть такой же, как Эш, чтобы быть хорошим тренером.        — Что?        — Лилли, достаточно того, что ты любишь и уважаешь покемонов, — мягко, почти по отечески, сказал он. — Ты так страстно хочешь узнать о них всё, что только можно. Этого вполне достаточно. И это правда, а не просто утешительные слова. Есть много людей, — даже в индустрии покемонов — у которых никогда не было покемонов. Которые никогда даже не прикасались к ним, могут они это или нет.       Лилли посмотрела на него широко раскрытыми глазами.        — Вы так думаете?        — Конечно. Даже больше — я знаю. Вот например: Офицер Дженни только недавно поймала своего первого покемона, Гамшуза, ты помнишь? И, кроме того, когда ты в последний раз видела, как я тренируюсь с покемоном? — указал Кукуи. — Честно говоря, слишком много людей увлекаются покемонами, чтобы по-настоящему их понять. Вот почему так важны объективные знания людей, которые рассматривают факты и науку. Это помогает дать перспективу отрасли.       Лилли молча смотрела на него несколько секунд, прежде чем на её губах расцвела улыбка облегчения.       Она рассмеялась.        — Вы действительно так думаете? Ох, как же я рада. Я действительно беспокоилась, что вы не считаете меня частью своего класса.        — Что? Лилли, нет, разумеется, нет! — воскликнул Кукуи, искренне не ожидая таких слов. — И я знаю, что другие студенты чувствуют то же самое. Вот почему они отдали тебе яйцо Снежинки и решили, что ты должна быть её тренером. Они бы никогда этого не сделали, если бы не считали тебя важным членом нашего класса.        — Наверное, это правда, — тихо сказала Лилли, покачивая головой и плечами в легкой усмешке. — Спасибо, профессор.        — Всегда рад помочь. И серьёзно, Лилли, ты не должна судить о своих способностях как тренера по Эшу — или по любому другому тренеру, — добавил Кукуи. — У каждого свои уникальные отношения с покемонами. И каждый тренер уникален как личность. Никто не ожидает, что ты вдруг захочешь стать Мастером покемонов или даже тренировать Снежинку для сражений. И даже если ты это захочешь сделать, тебе все равно не нужно быть похожей на Эша. Честно говоря, большинство боевых тренеров не вкладывают так много своих… личные усилий по обучению покемонов, как это делает Эш.        — О, слава богу, — выдохнула Лилли, прижав руку к груди в явном облегчении. — Это действительно заставило меня поволноваться.        — Не стоит особо переживать, — сказал Кукуи с кривой усмешкой. — Я не думаю, что когда-либо видел, чтобы кто-то тренировал покемонов так, как это делает Эш.        — Он такой сосредоточенный, когда тренируется! — воодушевлённо сказала Лилли. Ее глаза приобрели слегка звездный блеск, когда она сжала ладони в маленькие возбужденные кулачки. — Он так серьёзен! Когда он сказал Рокраффу напасть на него, он выглядел таким храбрым! Как какой-то супергерой!       Кукуи почти хихикнул от её энтузиазма.       Но когда слова Лилли дошли до его сознания, он, вместо этого, нахмурился.        — Напасть на него? Что значит, он сказал Рокраффу, чтобы тот на него напал?        — Ну, именно так мы видели, как Рокрафф использовал свою атаку, — немного оправдываясь, сказала Лилли, подутратив свой энтузиазм от его тона. — Эш велел Рокраффу использовать Бросок камня против него. Он сказал, — она понизила голос, чтобы, как Кукуи предположил, изобразить Эша, — "Иди на меня со всем, что у тебя есть!" А потом Рокрафф использовал Бросок камня, и Эш даже не увернулся! Камни были такими большими и летели так быстро, а он просто… — Она скрестила руки, прикрыв верхнюю часть груди и лицо. — … он просто заблокировал их вот так. Должно быть, ему было очень больно, но он был так счастлив, что Рокрафф его ударил! Это было так невероятно! Я не думаю, что смогу сделать что-то подобное.       Несколько секунд Кукуи молча смотрел на неё.       Кукуи думал, что, когда в эссе Оука говорилось о покемонах, нападающих на своего тренера в качестве дружеского приветствия, он на самом деле имел в виду демонстрацию атаки, а не использование. Может быть, промах там, или как когда Пикачу атаковал землю перед столбами на тренировке в начале недели.       Но, как оказалось, нет. Это подразумевало, что покемоны Эша серьёзно физически нападали на него. Реальными атаками, способными дробить камни, что уж говорить о хрупком ребёнке.       И теперь Эш, по-видимому, учил дикого покемона делать то же самое.       Да, это было для тренировки. Да и Рокрафф был настолько ручным, насколько вообще может быть дикий покемон, но…       Эш не был его ребенком. Кукуи не разрешалось бить его по голове за то, что он был полным идиотом.        — Нет, Лилли, — Кукуи вымученно улыбнулся. — Даже если бы ты была боевым тренером, никто бы не ожидал, что ты сделаешь что-то подобное.

× × ×

      Три дня спустя, сидя на переднем дворе, закинув ноги на забор, Кукуи читал пять эссе и слушал слегка сбивающую с толку болтовню Эша, пытающегося научить своего нового покемона Укусу.        — Ты хочешь сделать это — рархх— и ты определенно должен это сделать! Но тебе также нужно сказать "раркхх", а затем бац! На самом деле тебе нужно больше сосредоточиться на этом. Раркхх, а не бам. Это произойдет само по себе, ты всё поймёшь в процессе.        — Ррррафф!        — Да! Вот так!       Кукуи покачал головой и вернулся к эссе Софоклиса. Но сначала он проверил работу Лилли. Она установила довольно высокую планку, описав различные принятые методики обучения, сравнив их с более активным стилем Эша, а затем предоставив рабочее определение "боевой" подготовки. Софоклис пытался сделать что-то подобное, но где-то по пути съехал с темы.       Стоит начать с того, что Софоклис использовал половину первой страницы, почти скуля о том, что у них не было достаточно времени, чтобы должным образом собрать данные, и поэтому нельзя было ожидать, что они дадут исчерпывающий отчет.       А затем всё резко свернулось в сторону предпочтений Софоклиса фактам и цифрам. Был проведен статистический анализ Рокраффов как конкурентоспособных бойцов и того, что они были склонны к больше физическим атакам, потому как покемоны каменного типа были довольно агрессивны сами по себе.       Софоклис довольно коротко рассказал о том, какие это может иметь негативные последствия при борьбе с водными типами, но очень эффективно против огненных типов. Он утверждал, что Рокраффу было бы лучше научиться чему-то более универсальному для начала, например, Толчку.       Это было солидное и, за вычетам некоторых проблем, хорошее эссе. Софоклис затронул несколько хороших моментов и привел весомые аргументы, подкрепленный фактами и цифрами.       Но всё это просто не имело никакого отношения к реальной теме, которую задавал Кукуи.       Задание состояло в том, чтобы изучить, чем подготовка к бою отличается от подготовки к движениям, не обсуждая сами движения и их эффективность.        — Нет, нет! Ты слишком много вкладываешь в свои зубы. Когда ты используешь Укус, тебе на самом деле не должен так сильно кусать. Челюсти начинаются во-о-от отсюда. Так что ты должен их нарастить. Давай, грррр!        — Грррр!        — Да! Теперь сильнее. Давай же! Грррр!        — Грррр!       Кукуи закатил глаза от этих кривляний и продолжил.       По сравнению с Софоклисом, эссе Ланы была гораздо более ближе к теме. Она рассказала о том, что, когда вы тренируетесь и учитесь движениям, вы полностью фокусируетесь на покемонах и их точке фокусировки.       Она считает, что этот процесс больше внутренний, чем внешний. Лана утверждает, что боевая подготовка — это умение быстро и эффективно реагировать на происходящее.       Это был неплохой тезис, но, к сожалению, Лана немного сбилась в фактическом объяснении. Она начала сравнивать всё с рыбалкой — там нужно было знать, когда наматывать и когда отпускать леску.       Но, опять же, это могла бы быть очень хорошая аналогия, если бы она подтвердила её доказательствами либо из собственного опыта, либо из наблюдений за Эшем и Киаве.       Но вместо этого она просто оставила аналогию расплывчатой.       Если бы это было эссе, составленное на уроке, оно, вполне вероятно, было бы довольно хорошо оценено. Однако, как бы то ни было, Кукуи вздохнул и оценил его соответствующим образом, абсолютно уверенный, что девушка могла бы сделать и лучше.        — О-ой! Умкхх…!       Кукуи огляделся. Он тут же отложил бумаги и ручку в сторону, перелез через забор и посмотрел вниз с небольшой высоты.       Эш сидел перед своими покемоном возле расколотой коряги. Он прижал одну руку к глазу, в то время как Рокрафф и Пикачу обеспокоенно крутились вокруг, не зная что делать.        — Эш…? — обеспокоенно окликнул его Кукуи. — Ты там в порядке?        — Да… Я просто не обратил внимание, когда должен был, — Эш откинул голову назад, посмотрев на Кукуи одним глазом с неуверенной и, самую малость, болезненной ухмылкой. — Мы не слишком громко шумим? Мы можем уйти подальше, на пляж, если хотите.        — Да всё в порядке. Не беспокойся по поводу шума.       Кукуи взглянул на Рокраффа, очень хорошо понимая, что Эш не собирался отодвигать руку от глаза. Но сейчас он был ещё менее склонен признаваться в том, что ему больно перед своими покемонами.        — Тебе нужно, чтобы я на что-нибудь взглянул?        — Нет, нет! Я в порядке, — Эш отмахнулся другой рукой, и повернулся к Рокраффу. — Давай попробуем ещё раз.        — Пика-пика? — обеспокоенно спросил Пикачу.       Эш повторил ему тот же ответ, что и на вопрос Кукуи.        — Я в порядке — просто немного поцарапался. А теперь давай, Рокрафф! Попробуй еще раз. Но помни, что начинать надо из глубины горла.       Кукуи поколебался, но медленно вернулся к своей работе, лишь вздохнув и покачав головой. Даже Эш не смог бы проигнорировать то, что на самом деле произошло с его глазом.       Кукуи обязательно проверит его после того, как закончит с проверкой и оценкой эссе.       Эссе Маллоу было хорошим, хотя она и прямо признала, что на самом деле не видит большой разницы между тренировкой "обычной" и подготовкой к бою.       Тем не менее, она проделала довольно приличную работу, обсуждая заданную тему, говоря о своих собственных тренировках и сравнивая их с тренировками Эша. Они оба сосредоточились на том, как их покемоны реагировали на других.       Но там, где Стини была "ласковым" покемоном, покемоны Эша были "агрессивными".       Маллоу предположила, что, наверно, в этом и была разница — при "обычном" обучении покемона вы фокусировались на том, как покемон может наилучшим образом использовать свои собственные способности. В то же время бойцы были больше сосредоточены на том, как преодолеть чьи-то сильные стороны.       В этом была логика. Несмотря на свое неоднозначное отношение, Маллоу действительно привела веские доводы и использовала обширные практические доказательства с четко представленными примерами.       Сам будучи боевым тренером, Кукуи не мог ни высказаться немного в свою защиту. Но как учитель он должен был признать, что дело не в этом.       Как итог: это было неплохое эссе. Хорошо структурированное и убедительное. Но тот факт, что это его немного задело, заставил Кукуи ненадолго остановиться.       Кукуи барабанил ручкой по голове, перечитывая эссе.        — Хорошо! Отличная работа! В тот раз ты почти добился своего!        — Пи-ика!        — Ты почувствовал, насколько это было сильно? Как будто было намного сильней, а?        — Рафф!        — Думаешь, сможешь сделать его еще сильнее?        — Рокк! Рокрафф!       Кукуи снова поднял голову, позволив звукам тренировок Эша отвлечь его на некоторое время.       Удивительно, но Кукуи был почти уверен, что знал, чего добивался Эш.       Истинная сила Укуса, как и у Огненного Клыка и всех подобных движений, заключалась не в самой челюсти. Это была визуализация силы — расширение атаки за пределы ее физических ограничений, а затем визуализация этого расширения в реальности.       Большинство тренеров в первую очередь сосредоточились бы на физической стороне — укусе и рывке. Это гарантировало, что даже покемон не сможет нарастить свою силу, у них всё равно будет хорошая, сильная атака, которую можно будет использовать в бою.       В конце концов, даже буквальный укус может быть опасным, если всё сделать правильно.       Но Эш не говорил всё это вслух. Было относительно очевидно, что он побуждал Рокраффа самостоятельно исследовать более глубокую часть силы, стоящей за Укусом.       Это было чем-то похоже на то, как другие тренеры могли бы работать над перехода Укуса в Разгрызание. Он жертвовал физической силой ради метафизической.       Интересно, знает ли об этом сам Эш? Сознательно ли он приносил краткосрочную жертву ради долгосрочной цели или просто… действовал в обратном направлении?       Кукуи было интересно, как бы Эш сам это сформулировал, если бы он попросил его объяснить процесс тренировки.       Выбор слов…       Кукуи тихо ахнул и вернулся к эссе Маллоу. Изъян был не столько в структуре её эссе, сколько в выборе слов.       С такими словами, как "агрессивный" и "ласковый", её контекст был непреднамеренно конфронтационным. И это нанесло ущерб её аргументации в целом.       Кукуи не мог понизить за это оценку Маллоу, но ей обязательно следовало что-то с этим сделать.       В то время как многие полностью квалифицированные исследователи делали то же самое, они были гораздо более сознательны в подобных делах. Было бы очень опасно случайно затеять драку в академическом сообществе. Из них никто никогда не выходил невредимым.       Но когда Кукуи перечитал эссе, подчеркивая оскорбительные слова, он почувствовал, как его первоначальный гнев сменился легким весельем.       Потому что, серьёзно, покемоны Эша?Агрессивные?       Да, они могли сражаться. И битва, казалось, была единственной вещью, от которой даже ленивый Роулет испытывал небывалый энтузиазм.       Но в то же время упомянутая сова большую часть своего времени проводил в качестве пернатого наполнителя рюкзака, независимо от того, что вы с ним делали.       Пикачу, вообще, испытывал нездоровую гордость за то, что его считали очаровательным. И в тоже время терпел ужасно много оскорблений за то, что он почти не отвечал взаимностью на привязанность Тогедемару.       Да и сам Эш в этом плане был самым дружелюбным учеником в классе. А класс Кукуи, между прочем, признали во всей школе Покемонов, — что сама по себе очень гибкая и поддерживающая среда, — как "полный хороших детей".       Агрессивный.       Кукуи покачал головой и отложил её эссе в сторону. Если бы только он мог так критично относиться к выбору языка своих коллег — уже с этим Кукуи смог бы неплохо поработать.        — Ладно, давай сделаем перерыв — будешь делать много всего за раз и поедешь крышей, — раздался голос Эша, немного ближе, чем раньше. — Давай пробежимся, ладно? Роулет, проснись, ты тоже в этом участвуешь!        — Р-роу?        — Мы участвуем в гонке! Ты можешь летать или бегать. Абсолютно не имеет значения, что именно ты выберешь. Но ты должен пройти путь до города, мимо Центра покемонов, на рынок мимо друга Литтена, вниз к пляжу и обратно сюда. Никакой быстрой атаки, Пикачу. И напоследок для вас, ребята, не забывайте следить за собой. Это гонка, а не спринт! Все готовы?       Ему в разнобой ответил хор возгласов покемонов.       Эш, показательно, прождал несколько секунд, прежде чем объявить старт.       Не успело пройти и нескольких секунд, как Роулет уже пролетел над их головами.       Рокрафф уже мчался по тропинке к пляжу, а Эш и Пикачу следовали за ним по пятам.       Кукуи спокойно наблюдал, как они проносились мимо, почти на сто процентов уверенный, что Рокрафф слишком сильно выкладывается.       Кукуи сделал пометку в своём блокноте — спросить Эша об этом позже.       А тем временем он вернулся к эссе, которого вроде как ждал: Киаве.       Несмотря на их с Эшем соперничество, случайным образом перерастающими в настоящий конфликт, Эш и Киаве стали удивительно близки.       Между тем фактом, что они были единственными бойцами в классе, и то, как они порой… пылали энтузиазмом, они нашли дружбу друг с другом, с которой другие не могли сравниться.       Эш оценил уравновешивающую грубость Киаве, в то же время хорошо реагируя на его более... взрывные моменты, чего другие никогда не могли сделать. Это действительно позволило Киаве расслабиться и открыться, даже если он всё ещё пытался (и все чаще терпел неудачу в эти дни) быть "взрослым" в классе.       Как учителя, это успокоило Кукуи больше, чем он от себя ожидал.       Кукуи всегда немного беспокоился о Киаве — его обязанности на ранчо и серьезный характер всегда держали его немного на расстоянии от других детей. Всё было бы прекрасно, если бы он смог посвятить себя карьере или учебе. Но тот поставил себе единственную цель — защитить Акалу.       Что, опять же, могло бы быть прекрасно, если бы Киаве знал, что это значит.       Лично Кукуи подозревал, что Киаве хотел унаследовать титул своего деда. Но это было маловероятно.       Оливия была моложе самого Кукуи, но Кахуна не мог передать свою корону вплоть до самой смерти. Так что Киаве оставалось… дрейфовать. У него не было ни осязаемой цели, ни личных связей за пределами семьи, ни пути, по которому он мог бы следовать.       Ему было суждено выгореть.       Теперь, по крайней мере, Киаве хоть немного радовался жизни. Когда Эш наслаждался обеими сторонами его личности, он, наконец, смог быть самим собой: ребёнком в классе, изучающим новые навыки и получающим новый опыт.       С этим существовал реальный шанс, что Киаве сможет найти что-то за пределами своего острова. Что-то ещё, чему он мог бы посвятить весь этот страстный огонь.        — А пока давайте-ка посмотрим, что "Огнемет" скажет о ”Молнии", — возвращаясь к работе, пробормотал себе под нос Кукуи.

× × ×

      Раздача эссе прошла хорошо. Большинство студентов приняли свои результаты с благодарностью, за исключением Софоклиса.       Тот махнул своей едва проходной оценкой на Эша, как будто он был во всём виноват.        — Это потому, что ты не задержался надолго! Как я должен был получить достаточно информации, чтобы написать что-нибудь стоящее, если ты не тратишь на это время?       Эш только посмеялся над ним. Это, конечно, было немного грубо, учитывая, что ему самому не нужно было ничего писать.       Маллоу вскочила со своего места и выхватила листки прям из рук Софоклиса. Она прочитала комментарии Кукуи и фыркнула.        — Не вини Эша за то, что ты не можешь нормально ответить на вопрос, когда тебя спрашивают, — насмешливо сказала Маллоу, скручивая листки в трубку и опуская эссе ему на голову.       Киаве, с другой стороны, был на удивление спокоен.       После того, как урок закончился, и остальные вышли из класса, Киаве подошел к столу Кукуи и положил эссе на стол.        — Заслужил ли я эту оценку?       Кукуи снова просмотрел его эссе. Лилли набрала больше баллов, но всё равно это было лучше, чем всё, что Киаве получал на письменном экзамене ранее.        — Есть ли какая-то причина, по которой ты бы не заслужил оценку? Неужели эссе написал кто-то другой?        — Нет. Конечно, нет, — Киаве покачал головой. — Это просто кажется несправедливым. У меня было другое задание.        — Да, но ты более продвинут в этой области. Было бы нечестно задавать тебе тот же вопрос, что и им.       Киаве нахмурился.       Кукуи вздохнул и откинулся на спинку стула.        — Тогда ладно. Здесь и сейчас ответь на вопрос, который я им задал. Чем подготовка к бою отличается от отработки движения?       Киаве пожал плечами.        — Когда вы отрабатываете движение, вы тренируетесь в чем-то конкретном. Боевая подготовка масштабнее. Вы не просто учитесь использовать движение, вы учитесь делать много вещей одновременно.        — Правильно. И как Эш этого добился?        — Он сосредоточился не только на Броске камня. Он потратил больше времени, обучая Рокраффа тому, как уклоняться и наращивать свою силу и выносливость, чем на самом деле практиковался в этом движении.        — Вот именно. И в этом единственном предложении ты превзошел своих одноклассников в способности правильно ответить на мой вопрос, — Кукуи улыбнулся. — Они не совсем понимают разницу между воспитанием покемона и его обучением. Что вполне подходит для целей этого эссе, поскольку есть некоторые тренеры, которые утверждают, что это просто семантика. Но для тебя это был бы слишком простой вопрос. И это повредило бы твоей способности эффективно ответить на него.       Кукуи ухмыльнулся и указал на эссе Киаве.        — Это было солидное эссе. У тебя есть практические примеры и ты изучил их, чтобы прийти к данному выводу. Тебе всё ещё нужно поработать над глубиной объяснений и твоей структурой. Но в твоём эссе есть всё, что надо — сравнения стилей боя и ответ на вопрос. В итоге ты показал своё понимание проблемы. Ты заслужил свою оценку на все сто процентов.        — Я… Ладно, — Киаве отвёл взгляд и потер затылок. — Думаю, я просто беспокоюсь, что что-то пропустил. Я имею в виду… Его обучение сработало, верно? Рокрафф победил Магмара. Но я, в действительности, не знаю, почему это сработало.       Кукуи медленно кивнул. Он заметил этот момент в эссе Киаве.       Но, похоже, это был не тот недостаток, о котором думал Киаве.        — Тогда давай посмотрим. Ты начал своё эссе с того, что процитировал своего дедушку.        — Да. Он всегда говорил, что я найду силу в битве. Но не по числу побед, а по тому, как я к ним приду, — Киаве кивнул. — Вот почему каждый тренер покемонов отличается. У всех нас разные способы добиваться своего.        — Хорошо. В своих путешествиях ты видел разные стили тренировок. Некоторые люди фокусируются на чистой силе, некоторые отдают приоритет обороне… Какие же приоритеты у тебя?       Киаве снова пожал плечами.        — Я специалист по огненным типам. Лучший приоретет в сражении для огненного типа — атаковать. Если вы не можете сокрушить своего противника, то вы можете, по крайней мере, вызвать ожог и наносить урон с течением времени.        «Пусть горит, пока не кончится кислород», — рассеянно подумал Кукуи.       Это была очень популярная поговорка, когда Кукуи ещё путешествовал в качестве тренера. Этакая издёвка над огненными типами.       Не очень приятно, но, как и во всех стереотипах, в этом была доля правды. Ты так и сгорал, вообще-то.        — Хорошо, — после изрядно затянувшегося молчания, кивнул Кукуи. — И какие, по-твоему, Эш расставляет приоритеты?       Киаве уже раскрыл рот, но запнулся.       Он заколебался, затем и вовсе замер.       Собравшись с мыслями, Киаве поднял глаза.        — Мой дед говорил, что важнее всего сосредоточиться на собственной силе, чем пытаться победить других. И именно это Эш и делал — заставлял Рокраффа думать. Разбираться с тем, как он что-то делает и как он может стать лучше.        — Хорошее начало, — Кукуи кивнул. На его лице засветилась улыбка. — О котором ты не упомянул в своём эссе. Есть много тренеров, которые не акцентируют на этом аспекте своё внимание. Так что это точно одна из вещей, что отличает его от других тренеров. Что-нибудь ещё можешь придумать?        — Я не знаю. Я имею в виду… Я думал, его фишка — скорость. Когда он с Пикачу, это действительно дает ему преимущество — он продолжает двигаться, так что трудно за ним уследить. А потом Пикачу появляется из ниоткуда, чтобы просто сдуть тебя со всей своей силой. Но Роулет на самом деле не так быстр. Хотя у него вроде как было время, чтобы набирать силу, так что я не могу быть уверен.        — Все твои доказательства для аргумента против того, что скорость стратегия Эша неплохие. Хорошая работа, — Кукуи одобрительно кивнул.       Ничего такого, чего Киаве он уже не сказал в своем эссе. Но Кукуи видел его проблему.       Киаве всегда лучше справлялся, когда его просили устно что-то объяснить.       Кикуи надеялся, что высказав всё вслух, Киаве сможет по-настоящему понять вывод, к которому он уже пришел в своем эссе.       Кукуи жестом предложил ему продолжить.        — Итак, если бы тебе пришлось выбрать одного из его покемонов, то какой бы ты описал его специальность? Было ли что-нибудь ещё, что поощрялось Эшем в тренировках Рокраффа? Какие-нибудь привычки или навыки, которые тебе действительно запомнились?        — Он что-то сказал… — медленно начал Киаве. — Эш сказал Рокраффу, что он справится с Огнеметом, если уклониться от него. Не отбить его силой или блокировать, а уклониться от него. Как… например, в какой-то момент он сказал, что идея состоит в том, чтобы не попасть под удар. Я имею в виду, вы не можете обучить покемона просто уворачиваться от всего, верно? Это слишком рискованно. В конце концов, в него попадут в любом случае, верно? Он должен знать, как держать удар.        — Некоторые тренеры утверждают обратное, — покачал головой Кукуи. — Это стратегия называется "стеклянная пушка". Много силы, но мало защиты. Это распространено среди типов фей, некоторых ядовитых и чистых электических типов.       Если подумать, Кукуи вполне себе мог представить, как Снежинка вырастит в стеклянную пушку. Особенно если она эволюционирует в Найнтейлза.       Но зависит всё, конечно, от Лилли. Она может и не захочет стать боевым тренером.        — Но из того, что мы видели в боевом стиле Пикачу, это явно не главный приоритет Эша.        — Нет… — медленно кивнул Киаве. — Он много уклоняется, но может принять много ударов, когда это необходимо. Я думаю, что Эш просто говорил об уклонении в качестве отправной точки. Потому что он всегда что-то делал после. Речь идет о… речь идет о…       Кукуи ждал с легкой улыбкой на лице. Они определенно добились некоторых успехов.        — Он уклоняется, а потом двигается, — нахмурился Киаве. — Он… реагирует? Это что, его специальность?       Кукуи издал неопределенный звук. Это, конечно, было так. Но это было ещё не всё.        — Ты описываешь Контратакующую стратегию, в которой ты поощряешь своего противника атаковать себя, а затем возвращаете этот урон . Или, возможно, Стратегию Дезориентации, которая часто используется тренерами типов призраков и фей. Они пользуются обманом и неправильным направлением, чтобы дезориентировать своих противников. Они часто причиняют вред самим себе или просто тратят много усилий без какой-либо отдачи.        — Верно. Мой дед всегда говорил мне, чтобы я остерегался их, — кивнул Киаве. Он снова задумался. — Это звучит довольно близко к истине. Потому что он… Вы думаете, что он говорит — я имею в виду, делает одно, — а потом он заставляет их делать что-то ещё.       Кукуи ободряюще кивнул.        — Хорошо, а теперь подумай об этом. Почему ты думаешь, что он делал что-то конкретное? Как ты можешь предполагать что-либо о битве?        — Потому что это стратегия, — сказал Киаве безучастно.       Кукуи кивнул.        — Какая именно?        — Что такое стратегия? Это набор движений и действий, которые-…        — На это ты можешь ответить своей собственной стратегией, — резюмировал Кукуи. Он усмехнулся. — Ты играешь в шахматы, Киаве?       Киаве замешкался и нахмурился, явно застигнутый врасплох очевидным непоследовательностью.        — Э-э… Нет?        — Тогда это плохая аналогия, но потерпи чуток, — Кукуи пожал плечами. — Ты, возможно, знаешь, что у каждой шахматной фигуры есть имя. И им разрешено двигаться только строго определенным образом.        — Например… покемон может использовать только определенные движения? — спросил Киаве, пытаясь установить связь.        — Это не моя точка зрения, но да. Рыцарь может перемещать только две клетки в одном прямом направлении, за которым следует одна клетка под прямым углом к исходному направлению. Слон может перемещаться на столько клеток, сколько ему нравится, но только по диагонали. И так далее. Шахматисты строят стратегии, основанные на том, как фигуры могут двигаться и как они будут реагировать на стратегии других людей. Большой успех приходит от чтения противника и угадывания стратегии, которую он будет играть. Так что, как ты думаешь, происходит, когда у тебя есть в противниках есть кто-то, кто знает, как перемещать свои фигуры и реагировать на угрозы, но не имеет личной стратегии?       Киаве нахмурился.        — В таком случае я ведь выиграю, верно? Если речь о стратегии-…        — Разве покемоны сражаются только благодаря стратегии?       Киаве сильнее нахмурился. Его разочарование только росло.        — Это не одно и то же. Покемоны — живые существа, а не шахматные фигуры.        — Опять верно. Но у них есть определенные способности, определенные ходы, определенные стратегии. Ты ожидаешь, что покемон будет вести себя определенным образом в соответствии со своим обучением, — напомнил ему Кукуи. — Итак, давай применим метафору. В шахматной партии ты играешь в стратегию против стратегии. Но до тех пор, пока не встретишь игрока без стратегии, но с очень сильными навыками и быстрым, отзывчивым умом. И поэтому ты, в свою очередь, вынужден реагировать на его действия, не имея возможности видеть планы, потому что их и нет. Что происходит в таком случае?       Киаве тупо уставился на него, потом опустил глаза и задумался.       Кукуи видел, как на его лице начали проступать признаки ярости, прежде чем он резко поднял глаза, сжав кулаки и ссутулив плечи.        — Такова его стратегия? Импровизация?       Кукуи пришлось подавить желание рассмеяться       Он мог представить, что был бы так же оскорблен несколько лет назад.       Но это было то, чем занимался Эш — если он, конечно, делал это намеренно, — то каждый раз, когда это срабатывало, было бы оскорблением для большинства профессиональных боевых тренеров. Или серьезным сигнал к развитию. Одно из двух.        — Я не уверен. Я еще недостаточно раз видел его в бою, чтобы сказать наверняка, — сказал вместо этого Кукуи. — Но, как мы только что обсуждали, он, похоже, не тренируется в каком-либо очевидном стиле. Похоже, ни в чем, что он делает, нет четкой стратегии. Вместо этого Эш тренирует своих покемонов быть сильными самих по себе. Он гарантирует, что у них есть базовые навыки вплоть до того, что они становятся их второй натурой. А затем он опирается на их личные сильные стороны, концентрируясь на их способности реагировать на внешние угрозы. Я не узнаю этот стиль. Но, похоже, именно это Эш и практикует.        — Но-… но это…!        — И ты изложил это в своём эссе, — ухмыльнулся Кукуи, протягивая руку, чтобы постучать костяшками по, забытой Киаве, стопочке бумаг.       Студент тут же запнулся, опустил глаза и уставился на него.       Похоже Киаве наконец вспомнил, почему они начали это обсуждение.       Кукуи мягко улыбнулся ему в ответ.        — Ты обсуждал всё это и приводил примеры. Даже если ты не понял результата, ты всё равно задокументировал его и проанализировал предоставленную информацию. Вот что делает хорошее эссе, Киаве. Ты заслужил оценку, которую я тебе поставил.       Киаве продолжал смотреть на него. Он расслаблялся, гнев явно его покидал.       В конце концов, Киаве взял своё эссе, прочитал несколько строк из него, а затем посмотрел на Кукуи без всякого выражения.        — Так что проблема не только в этом… Эш сбивает меня с толку, Профессор.       Это было непрофессионально и неуместно, но Кукуи поймал себя на том, что тихо кивает в сочувственном согласии.       Но Кукуи всё же удалось сдержаться и ничего не сказать, пока он не нашел лучшего ответа.        — Честно говоря, это довольно распространено в научном мире. Ты можешь теоретизировать сколько угодно, но в конце концов ты не можешь заставить свои результаты соответствовать гипотезе. Иногда они не имеют смысла, пока ты не найдете больше данных       Кукуи наклонился вперед с, как он надеялся, мудрым и знающим видом.        — Это немного похоже на формирование дружбы, не думаешь?       Киаве снова запнулся. Его плечи опустились и крошечная улыбка раздвинула губы.       В конце концов, Киаве не сдержался и усмехнулся, отойдя от стола.        — Думаю, да. Спасибо, профессор.        — Да без проблем. И да, ты хорошо поработал над своим эссе. Увидимся завтра, хорошо?        — Да. Пока.       Кукуи проводил Киаве взглядом, потом вздохнул и встал, чтобы выйти на балкон, подышать свежим воздухом.       Двор внизу был заполнен выходящими учениками, но Кукуи мог свободно различить остальную часть своего класса, задержавшуюся у ворот в своей обыденной манере.       Похоже, Эш, Лана и Маллоу собирались куда-то вместе.       Кукуи улыбнулся, надеясь, что Эш возьмет выходной после тренировки — он слишком много работал после отравления Роулета.       Но всякое одобрение исчезло, когда его взгляд метнулся к Ротому, как всегда левитирующим над плечом Эша.       Даже со всеми своими дополнительными данными, Ротом не смог понять тренировок Эша лучше, чем его класс. Он упрямо продолжал настаивать на том, что это не должно было быть эффективно — что Эш был слишком расплывчатым и не фокусировался ни на чем достаточно долго, чтобы его покемон правильно понял концепцию и идею.       Но чем больше Кукуи узнавал, тем больше этому удивлялся.       Эш тренировал своих покемонов с такой страстью и огнем, такими способами, которые казались такими простыми, но… не являлись ими. Это было больше, чем простые тренировки своего покемона реагировать, без планов или предположениями.       Потому что, когда они не реагировали, его покемоны двигались быстро и сильно били, нанося удары из таких мест, которых ты не ожидал.       Ты и не смог бы этого сделать. Ты бы слишком беспокоился о том, что будешь делать потом.       Может быть, Эш знал, что так и будет, но всегда был готов изменить своё мнение, если это понадобится.       Это не было дезориентацией. Его покемоны не скрывали своей силы, точно так же, как Эш не умеет —или, скорее, не умел — лгать. Просто они делали это так легко, так часто, что ты этого не замечал. И когда это, наконец, тебя поражало — сила атак его покемонов, сила, которой Эш владел как тренер, — это происходило так быстро и внезапно, что ты почти не понимал, что произошло.       Действительно, как удар молнии. Но в солнечный день, без единого облачка в поле зрения.       Кукуи обеспокоенно забарабанил пальцами по перилам. Так может быть обеспокоен только ученый, когда ему предъявляют несочетаемые данные. Но, как и любой хороший ученый, он не собирался сдаваться.        — Я ещё разберусь с тобой, — поклялся Кукуи, вылавливая своего сожителя взглядом. — У меня есть на тебя След.       Внизу, во дворе, Эш просто рассмеялся и начал уводить своих друзей.