Одним целым

      Вернувшись домой, Зак обдумывал слова Рей. Почему она вновь заговорила про смерть? Он думал, что это осталось в далёком прошлом, когда она только была принята в семью Грея, и её ментальное здоровье было нестабильно. Но прошло достаточно много времени, что произошло теперь? -Я не думаю, что это закончится хорошо. -О чём ты? – обеспокоенно спросил парень. -Всё это. Я теряю смысл. Только ты меня радуешь – прикоснувшись к его лицу, сказала девочка с лёгкой улыбкой. Поцеловав в макушку, парень притянул её в объятия. Из любой ситуации можно найти выход, но хочет ли она его искать? Дурные мысли заполняют её светлую голову, и чёрт знает, что она может выдать завтра. Зак думал о том, что девочке стоит какое-то время побыть в стационаре психоневрологического диспансера для её же безопасности. Но с осознанием того, что их разлучат, и он не сможет поддержать её в трудную минуту, он тут же отбрасывал эту мысль. Что она несёт? Порой её речь бессвязна, или так кажется только тем, кто не понимает, что она хочет донести. Серьёзную травму ей нанесли ублюдки родители, но почему она должна страдать из-за них? Если люди психологически не готовы к новому чуду в их жизни, они не должны заводить детей. Чёрт, да таким уродам, которые унижали своего ребёнка и твердили что от неё нет толку, даже собаку в руки давать нельзя. Что бы ни путало её сознание, ей нужно помочь. Но как? -Я не сделала домашнее задание. Эти слова очень удивили Зака, неужели это так важно? -Ну не сделала и не сделала, погоды не изменит. Рей усмехнулась в его грудь, и что-то пробубнила. Она попыталась сесть в его руках, чтобы поцеловать в нос. С ответной улыбкой Айзек взлохматил её волосы и впился в губы. Девочка обняла его за шею, пытаясь прижать как можно ближе. Её движения стали намного смелее и уверенней, после их первой близости. Ну а что было дальше, мы с вами никогда не узнаем. -Всем хорошего дня, я пошла – крикнула Рейчел, отправляясь в школу. Дорога заняла 4 минуты. И вот, она уже на месте. Оставив сменку в раздевалке, она пошла в кабинет, где должен был проходить урок истории. «Ну не сделала и не сделала, погоды не изменит» - вспомнила она слова Зака. Ученики постепенно приходили, но вдруг в класс вошёл незнакомый для неё мужчина. Поинтересовавшись у одноклассников о его персоне, она узнала, что историк заболел, и у них замена. Брюнет лет двадцати шести располагал необходимые для урока принадлежности на учительском столе. После начала урока, он, как ни странно, начал проверять домашнее задание. На молчание Рей он понял, что та не готова. Посмотрев на неё странным взглядом, он потребовал её явиться к нему после уроков, чтобы она сдала хотя бы теорию. Девочка молча кивнула.       Учебный день прошёл как обычно. Она бегала из кабинета в кабинет, слушала музыку, иногда смотрела в окно. Порой у неё мелькала мысль выпрыгнуть в него, но это уже другая история.       Как и договаривались, она явилась к учителю после уроков. Не совсем понимая, как будет сдавать теорию, так как она даже учебник не открывала, девочка села за первую парту, в надежде, что пронесёт. Она даже имени его не знала. Впрочем, зачем? Он тут на пару дней, не больше.       Мужчина сидел за своим столом, перебирая свои бумаги, и поначалу делая вид, что не замечает её. Затем он всё-таки посмотрел на неё, и снова этот странный взгляд. -Рейчел, ты ведь 10 класс, должна усердно учиться. Так почему к урокам не готовишься? Она взглянула на него голубыми глазами, от чего тот вздрогнул. Не ответив ни слова, она попросила перейти ближе к теме. Тогда мужчина встал из-за стола и подошёл к ней со спины. Рейчел даже не обернулась. Но когда он положил свои руки ей на плечи, она напряглась. -Скажи, ты прилежная ученица? Он огладил ей ключицу, отчего та вскочила со стула. -Что вы делаете?! – намного громче, чем рассчитывалось, сказала девочка. Учитель попросил её не шуметь, если она не хочет заработать проблем. В его тоне появилась нота агрессии, что ещё больше напугало Рейчел. Дверь кабинета находилась в другой части класса, а проход был перекрыт его фигурой. Он стремительно двинулся ближе, схватив её за руку, и зажал рот рукой. Учитель прижал ученицу к стене, сильно ударив спиной. Глаза девочки выражали беспомощность и из них потекли слёзы. Его только забавляло это зрелище. Опустив руку ей на талию, он принялся повторять изгибы ей тела. Это было до жути противно. Обида и ненависть душили голубоглазую. Её начало трясти, когда этот ублюдок задрал юбку и опустился ниже. В этот же момент за дверью раздался гул учеников. Рейчел дёрнули за руку в сторону стола, и она оказалась на коленях мужчины. Не успела она прийти в себя, как в класс вошёл её одноклассник. Историк сразу же скинул девушку с колен, крича о том, что он порядочный человек, и таким путём оценки не ставит. Одноклассник рассмеялся от этого зрелища, и позвал других парней и девушек, которые стояли в коридоре. -А Рейчел та у нас шлюха! – закричал он остальным. Все начали толпится и галдеть, на давая девушке объяснить случившееся. Когда она смогла перекричать их, заявив, что их историк педофил, ей никто не поверил. -Что ж ты у него на коленях делала, или что, нравятся постарше? – заливаясь диким хохотом сказал один из одноклассников Рей. Она вновь потеряла эмоции, и с равнодушным лицом вышла из класса. Не забрав свои вещи, она направилась домой. Зайдя в свою комнату, она достала пистолет, который хранила с убийства отца. Подставив его к виску, и глядя в своё отражение, она заплакала. Ей никто не поверил. Справедливости в этом мире нет. Значит ли это, что Рей сама в праве вершить правосудие?