будь моим смыслом

NC-17
В процессе
26
автор
Фэндом:
Размер:
планируется Мини, написано 11 страниц, 3 818 слов, 5 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
26 Нравится 9 Отзывы 2 В сборник

Часть 1

Настройки
      Дазай — для всех он бесчуственный хладнокровный убийца незнающий пощады. Никто не старался с ним сблизиться, все его боялись. Люди для него были скучны и предсказуемы, он привык быть один без чьей либо поддержки, взаимопонимания и помощи.       * моя живучесть меня совсем не радует* — усмехнулся Дазай проводя тонким лезвием по открытому белоснежному участку кожи. Нет, он не планирует сегодня умирать, он знает, что его снова откачают. Подросток семнадцати лет лишь хочет снова окунуться в это чувство эйфории, в этот манящий и сладкий сон, который к его сожалению каждый раз заканчивается.       Лезвие аккуратно надрезает кожу, углубляется и оставляет новый порез. Ещё парочка надрезов и рука заливается алой кровью. Мысли начинают мутнеть, разум туманится, глаза закрываются. Вот оно, то самое чувство эйфории. Дазай засыпает. Утро, подросток очнулся в двуспальной кровати застеленной белыми простынями, на руках свежие бинты, туго перекрывающие раны, на тумбочке аптечка, а на полу облокотившийся на кровать спит Одасаку.       *ну привет* проговаривает про себя Дазай и укрывает друга пледом. Лениво перешагивает порог комнаты заходя в просторную гостиную. Оттуда идет на балкон, закуривая свою тяжелую сигарету. -Тебе в школу надо, если ты не пойдешь и в этот раз, Мори мне голову оторвет — проговаривает Ода появивщийся в поле зрения. -Ну ~МАААМ~, — Ода был двадцатилетним опекуном подростка, хоть и стоял намного ниже по рангу в мафии. Дазая подселили к нему в квартиру, дабы мальчика-суицидника смогли спасти от очередной попытки уйти в мир иной. Сакуноске следил за подростком, кормил, отправлял в школу, заставлял учиться, был ему как настоящая мамочка. Позавтракав, Дазай все-таки решил сходить в школу хотябы на несколько уроков. Открыв шкаф выкидывает пару вещей на кровать, натягивает на себя и спускается вниз. Одежда сегодня была незамысловатой, черные джинсы, белая рубашка, галстук, сверху объемный кардиган, на ноги мартинсы и конечно же его белоснежные бинты, что покрывали все тело. Кричит Оде слова прощания и выходит за дверь. В школу обычно Дазай едет на машине при портовой мафии, так как школа была довольно далеко от дома, но сегодня решает прогулять первый урок и пойти пешком. Но планы его рушатся, когда к нему подъезжает затонированная машина Мори. Без каких либо слов приглашений запрыгивает на переднее сиденье закрывая за собой дверь. — С чего бы это сам Мори Огай решил подвезти меня до школу? — язвит мальчик и всматривается уже в знакомую ему дорогу. Мори ничего не говоря в ответ протягивает новый черный телефон. *ах да, сломал же* думает подросток и зажимает кнопку включения. В следующий миг Дазая обнимает малышка Элис, которая все это время сидела на заднем сидении — Нравится? Я лично выбирала, — зная, что девочка выбирает все самое дорогое и блестящее, Дазай кивнул в знак согласия. Через пару минут Мори останавливается у школы, мальчик выходит из машины, открывает дверь Элис, та берет его за руку и тащит в ненавистное ему здание. Как всегда все взгляды и перешептывания направлены, то на отъезжающую машину, то на детей, оба привыкли к такому. Все ученики знают главу портовой мафии, его правую руку и конечно же малышку Элис. Дазай направляется к классу младшей, треплет девочку по волосам и разворачивается идя в сторону школьного туалета. Позади послышались возмущения девочки из-за испорченной прически, но обидчик не обращает на это внимания и заворачивает в мужской туалет. Так, первым уроком история — можно и пропустить. Сел на подоконник, закурил. Звонок на 2 урок. Осаму открывает глаза, сидит все на том же подоконнике, видимо заснул. Спрыгивает, вставая ногами на мраморный, холодный кафель, невольно подтягивается и направляется в сторону кабинета математики. Подросток учился на отлично, хоть и не ходил на большинство уроков, хорошо разговаривал на иностранных языках, предметы давались ему легко и не удивительно, что всеми провозглашаемое звание «вундеркинда» он оправдывал. Заходя в класс сразу замечает рыжую, блестящую на солнце макушку перешептывающуюся с одноклассником. *рыжая бестия похожая на чихуахуа, что-то новенькое* Учитель взглядом пропускает Дазая в класс, мальчик садится на свое привычное, хоть и не часто посещаемое место, достаёт телефон и набирает босса. — Моооорииииии, — протягивает в трубку подросток и ждет ответа. -Ожидаемый звонок, думал наберешь ещё на первом уроке или ты все-таки прогулял? — в трубку слышится смешок Осаму, который дает ответ на вопрос. -Что за рыжий песик у нас завелся? — по-детски спрашивает подросток и видит на себе взгляд голубых глаз. -Чуя Накахара, из детдома над которым я взял руководство, способностей нет, особо мало информации, у меня сейчас встреча, остальное кину файлом, — кладя трубу проговаривает босс. Никого не смущало поведение Дазая, ни звонки на уроках, ни неожиданные появления, все знали кто он и что лучше лишний раз не трогать его если хочешь пожить подольше. Через пару минут приходит файл с досье о новеньком. *Чуя* Детдом выкупила какая-то большая шишка Йокогамы и сменила мальчику школу. Чуя не вдавался в подробности, ему было впринцепи все равно где и как учится. Мальчик рано повзрослел, стал самостоятельным, учился контролировать свою способность вдали ото всех и никто о ней кроме его не знал. Родители работали в какой-то серьезной организации Йокогамы в последствии чего из-за нее и погибли. Отец погиб сразу после прошествия, а мать же умирала на глазах у четырехлетнего Чуи. Ее последние слова ему запомнились надолго: «Чуя, учись контролировать свою способность и никогда ее не показывай, а то умрешь так же как и твои родители. Ты же этого не хочешь?» После мальчика нашли заплаканного в квартире и забрали поселив в один из ужасных детдомов. Условия проживания были отвратительными, воспитатели строгими, дети же до ужаса невоспитанными, еда отвратная и никаких манер. Накахаре была непривычна вся эта обстановка, раньше он жил в уютном доме, где соблюдались правила поведения и манеры, были личные, лучшие учителя. Только после выкупки детдома, все стало более менее налаживаться, ремонт, смена руководства, воспитателей, стало больше свободы и конечно же другая школа. Друзей у Чуи не было, так как в начале все посчитали его странным из-за воспитанности и манер. О переходе в новую школу мальчик воспринял информацию как должное и уже через пару недель ехал на автобусе в новое здание. Оказалось, что школа в которую отправлялся Накараха и детдом были под руководством одной организации, в следствии чего стало понятно почему назначили переход именно в эту школу. Зайдя в класс все сразу обратили на него внимание, на перемене стали знакомится с новым учеником. Чуя не привык к такому вниманию, что становилось не по себе. На втором уроке в класс заходит с опозданием уставше выглядящий парень и проходит на свое место. Чуя сразу обратил внимание на пустующее место у окна, ещё на первом уроке, но думал, что ученик уже не объявится. -Эй, Тачихара, кто это? — пихая одноклассника локтем спрашивает Накахара. --Лучше не связывайся с ним, он правая рука Огая Мори, Дазай. -Кто такой Огай Мори? Тачихара с большим удивлением посмотрел на соседа -Он глава портовой мафии, так же заправляет этой школой. Перерабатывая информацию Чуя уставился на Дазая заглядывая на последнюю парту. Осаму сделал звонок прямо на уроке и никто ему слова не сказал. Тачихара наклонившись к уху прошептал -Он достает информацию о тебе, он знает практически обо всех в школе, если не всех. *Дазай* Досье Чуя Накахара Пол: мужской День рождения: 29 апреля Возраст: 17 лет Рост: 160 см Вес: 60 кг Группа крови: III Цвет волос: рыжий Цвет глаз: голубой Родители: нет, погибли при неопределенных обстоятельствах Характер (характеристика с детдома): тихий, особо не высовывается, малообщительный, вежлив. Образование: ученик школы n Опекунство: детдом n Способность: нет Принадлежит аристократическому роду, попал в детдом вследствие смерти родителей. *какое короткое досье* думает Дазай выключая телефон. Через пару минут прилетает записка от Акутагавы. Акутагава — воспитанник Дазая, доносит информацию о учениках школы. «Дазай-сан, сегодня вечеринка по адресу *адрес*» Осаму не особо любил такие места и редко появлялся там, он больше любил напиваться в одиночестве или с интересными ему личностями. Заинтересовавшись новеньким, тот был полностью в его вкусе, он принимает приглашение. В остальном день прошел скучно и свалив с последнего урока, Осаму поперся домой.
Примечания:
26 Нравится 9 Отзывы 2 В сборник