По-моему нас поженили

На первый же урок новый учитель опоздал. — Здравствуйте, дети — говорит он с порога — садитесь Аня села, смотря на нового учителя. Он был в белых джинсах и синей толстовке, карманы которой были видны сигареты. «Да зашибись» подумала Аня — Так, я ваш новый учитель информатики Кирсанов Никита Андреевич. Так, а какой вы у нас класс? — 10 А -ответила Лиза — спасибо — сказал он девочке на первой парте и заметил её соседку " где-то я уже видел этот затылок, стоп в смысле затылок? " — дорогая, встань с парты — нафига? — отозвалась Аня, продолжая рассматривать парту — И как же у нас зовут таких дерзких? . — Аня — щя посмотрим — Никита Андреевич, а что нам делать? спросил кто то из класса — Ах, да, задание на доске — он сел за стол и открыл журнал — А фамилия? — зачем вам? — — двойку ведь влепить надо правильному человеку — Ну-ну, страшно — сказала Аня садясь нормально — Белова — моя фамилия — ммм — ищет в списке — стоп — отрывается от компа и смотрит на неё — это ты? — говорит он шепотом — что я? — ты тогда была у директора, когда я пришел устраивается?! — Да — она не понимала к чему он ведёт — — и твою фамилию назвали, когда мне говорили чей голос был решающий — А, это да — Но как ты же ученица, причем тут ты? — Да так, на огонёк забежала, поспала, выбрала учителя и ушла. Вам то что, вы же заняли пост учителя, или вам от меня ещё что-то требуется? — сказала она. Никита это понял только во втором смысле — Ясно — с ней явно что-то не так- иди делай задание — нет — в смысле «нет»? — не пойду — поясни — вы не мой учитель, я не собираюсь что- либо выполнять! — — ты сейчас выйдешь за дверь, и подумаешь над тем кому и что ты сказала, потом придёшь- выбесила она его. — да, пожалуйста — сказала Аня беря сумку и идя к двери — а, да, и не ждите не меня не выполненного задания хоть у кого-то из класса — махнув гривой она ушла А у неё были следующие два урока тут. Все три урока Аня провела с Андреем Валерьевичем, они сходили в магазин, купили еду и говорили о том о сем. Но Аню интересовала конкретная тема. — Андрей Валерьевич, почему не вы? — спросила наконец она — — Сказали -"дай ему попробовать на умных, которых не загубить» — почему обе группы ведёт он? — тоже инновации — я умру! — ооо, вот это новость — очень смешно! — мне — да — вообще-то, вам это не выгодно — это ещё почему? — вся работа с эжд достанется вам — сказала она показывая учителю язык На четвертый урок Аня пришла несмотря на то что желания идти туда тоже не было. Историю теперь тоже ведёт какой-то новенький учитель, ах, да, не какой-то, а Марк Захарович, его она тоже уже видела, «охуенное» начало дня!