Мне нельзя тебя любить

R
Заморожен
11
автор
Squirrel La Que соавтор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
38 страниц, 13 985 слов, 14 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
11 Нравится 10 Отзывы 2 В сборник

Часть 8

Настройки
Примечания:
Утро 1 сентября. Совершенно обычный день для Ани. У неё с приходом учёбы толком ничего не менялось, не считая того, что приходилось вместе со всеми бытовыми делами готовить ещё и домашнее задание на следующий день. Учебники собраны, сигареты всё в том же месте. Форма, красный галстук, присущий пионерам, кожаный портфель. Всё готово. Можно выходить, главное не разбудить родителей. Не хотелось бы видеть их лишний раз и слушать упрёки. Раз, два… Третья половица и ничего не скрипнуло! Щелчок двери и свобода. Аня была в приподнятом настроении. До школы оставалось еще достаточно времени, можно спокойно погулять ещё часок. Девочка направилась в её любимое тайное место, которое она, получается, второй день делила со своей новой знакомой. Ксения тоже была при параде. Та же форма, возможно местами где-то помятая, галстук, портфель, в котором лежали тетради и ручки в небольшом количестве. Вчера родители были в пьяном угаре, а потому можно было не переживать о том, что девушка их как-то разбудит — пулями не разбудишь. Ксюша не то чтобы ранняя пташка, но этим утром она всё же проснулась раньше привычных 7:30. Уже около семи она была готова к выходу, а потому тянуть не хотелось. Причина почти та же, что у Ани — родители. Единственное различие в том, что если по утрам Анюта может отделаться лишь парой колких слов, у Ксюши может быть целое побоище. Ксения вышла без приключений. Мать и отец спали без задних ног, проскочить было легко. Девушка пошла в подлесок, все равно до школы ещё очень много времени. Хотелось тишины. Причин идти в середину их посёлка к школе не было, как и смысла слышать, как кто-то просыпается сквозь тонкие окна и собирается на работу. Аня решила оставить сигареты на «попозже» и достала недочитанную вчера книгу. Это была книга о самозабвенной и безответной любви. Сев на ещё зелёную траву и оперевшись спиной о ствол старого дерева, девушка принялась за чтение. Спустя минут пятнадцать она заслышала шаги, постепенно приближающиеся к ней. Даже не оборачиваясь, Аня поняла кто это. Это было как-то подсознательно. Она просто поприветствовала девушку, севшую рядом с ней. -Что читаешь? -"Гранатовый браслет». Читала такую? -Да, было дело. -И как тебе? -Печально. Мне с одной стороны понравилось, с другой стороны я не очень понимаю всю эту любовь. — Аня отложила книгу, запомнив на какой странице остановилась, и посмотрела на Ксюшу. -Расскажешь? Ксения сначала пыталась отнекиваться, но под выпытывающими глазами Ани, которые, по-видимому, были у неё от матери, всё же постаралась объяснить. Она сказала, что ей немного тяжело воспринимать любовь такого плана, она никогда не понимала родителей, когда они целуются или что-то в таком плане. Но она совершенно не ожидала, что Анюта её поддержит в этом. -Да. Мне это знакомо. Иногда я ощущаю тоже самое и чувствую себя странной из-за этого. — У Ксении округлились глаза. -Правда? -Да. Повисла небольшая пауза. Они смотрели друг другу в глаза. Но через буквально пару секунд, низкая девушка отвела взгляд. -Можем не спеша пойти. Ты же в 10 «А»? -Да, а что? -В таком случае, мы одноклассницы. Девушки поднялись и взяли свои портфели. Они пошли по направлению к школьному зданию. Изредка они перебрасывались парой фраз, но в основном каждый думал о своём. У Ани в голове вертелся образ рядом идущей девушки, её выразительные глаза, не особо пухлые губы, аккуратный нос. После тех «гляделок» и этого разговора что-то в ней изменилось. Вспоминая образ девушки, у Анечки немного краснели щеки. Но девушка всё списывала на давление и погодные условия: тёплая погода быстро сменялась холодной и наоборот. Ксюша думала о том, как быстро она смогла открыться кратковласой девчушке низкого роста. Общение с ней ей давалось легче, чем с другими людьми. Было непривычно, но не сказать, что ей это не нравилось. Напротив, ей казалось, что она наконец обрела человека, с которым могла хотя бы немного говорить после смерти бабушки. Девушки и не заметили, как дошли до школы. Зашли в раздевалку, переодели обувь, сняли куртки. Побрели на второй этаж, где находился кабинет обучавшихся 10 класса. Сейчас была история. По зданию бегали дети разных возрастов, кто-то жаловался на начало учебного года, кто-то обсуждал те сплетни, которые только могли быть в их посёлке городского типа. Наши девочки просто не обращали на всё это внимание, будто находясь на другой планете и в другом времени. Аня села за парту и положила учебник с тетрадью. Начала повторять. Но заметив, что спутница стоит и оглядывается, не зная, что делать, похлопала по месту, что было рядом с ней, как бы призывая сесть вместе. Ксюша приняла предложение и расположилась рядом с Аней на первой парте перед учителем. Всё остальные места были уже заняты другими учениками. Некоторые из них были за пределами класса. Внимание многих же приковала Ксюша. Некоторые посчитали странным то, что новенькая села с занудой всего класса. Некоторые сразу же начали это обсуждать. Аня уже привыкла к подобному, но не Ксюша. Она привыкла быть серой мышкой, которую никто никогда не замечает. В прошлой школе она была приведением. Хоть над ней порой и насмехались,но игнорировать это было довольно просто. И не сказать, что ей было это неприятно. Ей было спокойно от того, что её никто не замечал. Она привыкла к этому. Вот, прозвенел звонок, который так ждала новенькая. Шум прекратился. Всё сели на свои места. В класс вошёл учитель. — Здравствуйте дети. Поздравляю вас с новым учебным годом! И, как вы видите, у нас новенькая. Представься, пожалуйста. — Ксения Скворцова. — Хорошо. Я Анастасия Викторовна. Преподаватель истории. Урок прошёл по ощущениям довольно быстро. Учитель был среднего возраста но с энтузиазмом представлял новую тему, ругал лентяев, а те послушно начинали записывать. Весь урок Ксюшу не оставляло ощущение, что за ней наблюдают. Её спину прожигали взгляды девочек и мальчиков её класса. Все будто пытались понять, что это за человек. Хотя отношение к ней было сразу пренебрежительным. А всё из-за того, что она села с человеком, которого в её классе терпеть не могли. Аня Смирнова. Это девчонка не давала списывать и могла постоять за себя. В некоторой степени ей завидовали. Завидовали, не зная, каким путём ей приходится зарабатывать оценки. Что за каждую четвёрку и непослушание ей прилетала куча пощечин и упрёков. Нельзя сказать, что приезд Ксюши и её родителей в их "городок", как его любили называть жители, остался незамеченным. Вся информация тут распространяется быстро. Со скоростью метеорита, падающего на землю. А потому о Ксюше знали. Единственное, о чём никто и не догадывался, что она будет в их десятом классе. Но информация, что её родители нигде не работают, а девочка работает в столовой, была уже на слуху.
11 Нравится 10 Отзывы 2 В сборник
Отзывы (3)