Как Антон Арсению дорогу перешёл...

R
В процессе
2
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 2 страницы, 702 слова, 1 часть
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
2 Нравится 1 Отзывы 0 В сборник

Часть 1. Дождь

Настройки
Примечания:
Арсений вздохнул. Прозрачные капли дождя медленно текли по трамвайному стеклу. Арсений внимательно следил за каждой такой каплей. Он понимал, что при таком дожде он точно опоздает, чем расстроит своих любимых учеников. Поэтому он набрал номер своего лучшего друга. – Серёжа, – сразу же начал Арсений, не дав другу сказать привычное и сонное "алло", – Можешь меня заменить на первый урок? А то смотри, какой ливень. Трамваи еле двигаются. Боюсь, что намного опоздаю. Постараюсь прибежать хотя бы к началу второго урока. Ты же всё равно сегодня не выходишь на работу. Я тебя очень прошу. А то мне от директора... – Хорошо, – не дав Арсению закончить фразу ругательством, ответил Серёжа в трубку довольно сонным голосом, – Я тогда уже выхожу. Не переживай, если не успеешь ко второму. Ты только скажи расписание. Я дам им какие-нибудь задания. Только ты потом сам перед директором оправдывайся. – Ну, это я смогу, – Арсений улыбнулся, – Спасибо, Серёж. Уже который раз меня спасаешь. Первым уроком у них русский, вторым математика. Я думаю, что успею ко второму. Ещё несколько минут поговорив с Серёжей, Арсений попрощался, бросил трубку и взглянул в окно. Трамвай снова остановился и встал на одном месте. Спешащие куда-то пассажиры громко ругались на весь салон, покрывая матом водителя, который ничего не мог поделать. Дождь сделал своё чёрное дело. Из-за ливня все трамваи, которые спокойно ехали по своему маршруту останавливались буквально на каждом повороте. Многие из них ломались. Арсений представлял, как сейчас его дети стоят у кабинета и покорно ждут своего любимого учителя. А учитель опаздывает, и вместо него придёт Сергей Борисович. Сергей Борисович был весёлым учителем, но всё-таки ученики обожали своего любимого Арсения Сергеевича. А Арсений Сергеевич сейчас ехал в забитом трамвае и глядел в окно. Ливень не собирался заканчиваться, лишь усиливался. Уже не капли текли по стеклу, а просто вода. Словно кто-то забрался на крышу трамвая и поливал его сверху из ведра. Арсений понимал, что ему надо выходить через несколько остановок, значит нужно будет идти по такому дождю ещё несколько минут, значит он придёт в класс полностью мокрым. А запасной одежды у него совсем нет. Арсений вздохнул. Придётся сушить свою одежду, пока ученики будут на физкультуре. Трамвай подъехал к остановку через 30 минут. Арсений вышел и сразу же промок до нитки. Капли были величиной с его указательный палец. Они больно приземлялись на Арсения и разбивались о его новый костюм на тысячи ещё таких же капель, только по-меньше. Они пытались упасть Арсению прямо за шиворот. И некоторые падали именно туда, стекая вниз. Арсений был сам похож на маленький дождик. Когда он заходил под крышу, с него стекало примерно столько же капель, столько и падало о землю в тот момент. До конца первого урока было ровно 5 минут. Арсений почти добрался до школы, когда увидел почти у самого входа во двор школы странного парня. Он сидел на коленях прямо на мокром асфальте, засунув ладони прямо в карманы. На нём была чёрная толстовка с каким-то рисунком. Капюшон закрывал парню лицо. Лишь несколько прядей светлых волос высовывались из-под защиты и намокали. Парень был довольно высоким, смотря на его длинные ноги, можно было понять, что он примерно 2 метра. Парень весь дрожал от холода. Арсений хотел было подойти и спросить, что случилось, но вдруг вспомнил про свой класс. Арсений побежал, чтобы ещё больше не намокнуть под дождём, лишь несколько раз обернувшись на парня. Парень не обратил на Арсения никакого внимания. Когда Арсений забежал в класс, все дети бросились его обнимать. Серёжины объяснения, что учитель лишь опаздывает, что всё с ним хорошо никак не повлияли на учеников 2Б класса. Они должны были увидеть Арсения Сергеевича, только тогда бы убедились, что он жив, что его не съели волки. Учебный день прошёл намного лучше, чем обычный. Физрук задержал детей на перемене, поэтому Арсений смог немного подсушить свои вещи. Все уроки дети оживлённо поддерживали Арсения, спрашивали его самочувствие и вели себя очень тихо. На переменах выходили из класса, чтобы не мешать учителю своим шумом. После уроков Арсений отчитался перед директором, извинился за опоздание. Директор угостил Арсения конфетами и отправил домой. У директора в тот день было хорошее настроение. Вышел Арсений из школы очень довольным. Все дела на сегодня он завершил и чувствовал себя по-настоящему свободным. Дождь всё ещё шёл, но Арсению было на это плевать. Арсений зашёл во двор школы. На том же месте, где и был утром сидел парень в чёрной толстовке.
Примечания:
2 Нравится 1 Отзывы 0 В сборник
Отзывы (1)