***
Венера и Норма стояли в углу спортивного зала, пока все остальные веселились, играя в волейбол: мальчики против девочек. Подруги не играли никогда со своими одноклассниками, одна, потому что не умеет и не хочет учиться, так как все в команде друг на друга орут, а вторая — не хочет играть без Венеры, без «своей девочки». Но Норме нравилось смотреть на игру, на бой за победу, на весь «этот эпик». Венера и Норма старались общаться между собой несмотря на то, что рядом с ними происходила кровожадная битва двух команд, где все кричат друг на друга, где мяч смачно отскакивает от пола, где учитель каждый раз свистит в свисток, делая замечание или разрешая делать подачу. И вот, когда команда мальчиков, которая находилась на противоположной стороне, делала подачу, она вышла очень сильной, что мяч улетел в аут — в затылок Венеры, которая стояла спиной к игре. — Аут! — крикнула девушка, стоящая в первой зоне, ближе всех к Венере. — Удачный аут даже, — посмеялась другая девушка. — Заткнитесь, дуры! — прикрикнула Норма, обнимающая девушку, которая держалась за затылок, за место, куда и прилетел мяч. — Норма, не стоит, — мягко, но натянуто улыбнулась подруга. — Я просто должна была отойти в сторону, — ученица присела на скамейку, которая стояла на массивном подоконнике спортзала. Она не садилась туда раньше, потому что залезть на неё с её ростом и неуклюжестью, довольно сложно. — Но всё равно издеваться так над тобой! — девушка взяла волейбольный мяч, который всё это время лежал на полу, и сделала подачу в сторону мальчиков. — Играйте нормально, если хотите победить, придурки! — она села рядом с Венерой, которая была немного подавлена. — Знаешь, хочется поскорее уйти от них на другую планету, — отшутилась подруга, пытаясь приободрить подругу. — На Копирку? — усмехнулась печально Венера. — Ну не знаю… — протянула с неприязнью Норма. — Это, конечно, почти как Земля. Но она… Отсталая. Хуже, чем Земля. — Ну ведь потому что мы её не так давно стали осваивать для жизни, — посмеялась добродушно Венера. — Я правда хочу переехать на Копирку после учёбы. — То есть после школы ты меня бросишь на Земле? — с наигранной печалью спросила девушка. Она знала, что Венера долгое время изучает Копирку: её открытие, её освоение, её обустройство для жизни, её новых жителей и многое, многое другое. — Не после школы, — посмеялась одноклассница. — Я и в университет пойду здесь. На Копирке сейчас, как ты выразилась, всё отсталое. Поэтому образование там тоже не очень, — серьёзно говорила подруга Нормы. — Если ты учишься на Земле, то твоё образование на Копирке котируется, но если ты учишься на Копирке, то ты и останешься там… — печально сказала Венера. — Это ведь потому что там живут изгнанные, да? — Ага. Словно это какой-то ГУЛАГ или просто колония, — буркнула недовольно девушка. — Но я хочу это изменить, поэтому я и отправлюсь туда. За это Норма и полюбила Венеру когда-то. Она добродушна и оптимистична всегда даже несмотря на то, что с ней чаще всего поступают совсем иначе. Это всё благодаря её родителям, благодаря её увлечениям. Её подруга любит смотреть документальные фильмы, читать исторические статьи и в целом изучать историю. Норма смотрела на Венеру слегка удивлённо, отчего та немного засмущалась. Между ними возникла неловкая тишина, но они не могли её прервать, пока учитель не объявил о том, что урок окончен, и ребята должны пойти в раздевалку, чтобы переодеться и отправиться на следующий урок. — Ты, кстати, знаешь, что у нас сейчас будет опять вариант по математике? — спросила Норма у Венеры, переодеваясь в школьную форму. — Да… — немного нервно ответила девушка. — Я немного нервничаю. — У тебя… — девушка хотела поддержать подругу, но её перебила одна из одноклассниц, которая уже успела переодеться и собиралась выходить из раздевалки: — У зубрилы Венеры всё получится, — хихикнула она и ушла. — Ну… — всё что смогла сказать подруга. — Венера, ты хоть и не зубрила, но у тебя всё получится, это правда! — Да, — неловко улыбнулась одноклассница, складывая спортивную форму в сумку. Норма и Венера вместе отправились из спортивной раздевалки в кабинет, где должен проходить урок математики. Вместе девушки обсуждали о том, что это просто ужасно, что сейчас только проходит первая учебная неделя после летних каникул, а это уже второй раз, когда они решают вариант ЕГЭ по математике. Норма иногда отшучивалась, что даже Венера возмущается насчёт экзаменов, ведь она очень упорно готовится к ним. Но одноклассницы понимали, что это всего лишь шутки. Зайдя в кабинет, Венера и Норма увидели на столах уже разложенные варианты, которые рассматривали одноклассники. Девушки переглянулись и вздохнули от безысходности. Радовало подруг только то, что они смогли вчера подготовиться к математике. Венера села за переднюю парту, которая находилась в углу кабинета прямо между доской, которая являлась одновременно с этим и стеной, и другой стеной, в которой находилось углубление, освещённое слабым и холодным светом, и в котором лежала подушка, чтобы ребята из более младших классов могли посидеть там, словно в шарообразном кресле. А Норма села за соседнюю парту, находившуюся справа от парты, за которой сидела девушка. — Жаль, что все формулы будут стёрты, — отшутилась Норма шёпотом. — Ну ведь мы сегодня будем прорешивать только первую часть, — аккуратно улыбнулась Венера. — Но всё же… — вздохнула с неприязнью девушка. — О чём мы там так недовольно разговариваем? — спросила учительница по математике, сидящая за своим белым и просторным столом, который стоял недалеко от стены-доски и смотрел на парты всех учеников. — Ничего такого, — неловко улыбнулась девушка, сидящая у самой стены. — О том, что устали уже немного от учёбы, с непривычки, — отшутилась вновь подруга. — О, как я понимаю, — улыбнулась учительница. — Я, когда была в вашем возрасте, тоже уставала быстро от учёбы. Но ничего страшного, у вас это последний год. В университете будет попроще! — Надеемся, — сказала ученица. Их беседу об учёбе прервал звонок, раздающийся по коридору. Теперь это не противный звон, который сейчас в наших с вами в школе, это приятная мелодия, которая достаточно громкая, чтобы ученики услышали её, но и не резкая и протяжная, чтобы не раздражать их. Такое есть и в наше с вами время, но это бывает в колледжах, университетах, может в частных школах. А сейчас, у Венеры и Нормы, такие звонки по всем школам. И они мотивируют хоть на какую-то деятельность. — Что ж, судя по прошлым результатам, — начала говорить учительница по математике, когда начался урок, — вы не очень хорошо готовы в ЕГЭ сейчас. И это вполне нормально! Волноваться не о чем, за лето забывается больше половины информации. Сегодня мы попробуем порешать вместе, чтобы понять: в чём наши ошибки и как их исправить. Одиннадцатиклассники радостно улюлюкали и хлопали в ладоши. На этот раз никаких самостоятельных работ, только «командная работа». Так можно сильно не напрягаться или вообще не слушать учительницу. Но некоторые, как Венера, радовались тому, что меньше стресса и больше эффективности. Так она сможет лучше понять, какие темы ей нужно повторить вновь.***
Прозвенел звонок, который оповестил об окончании урока. Ученики положили ручки на парты и сложили варианты ЕГЭ. Венера с Нормой переглянулись, у каждой были свои эмоции: у первой — счастливая улыбка, а у второй — неловкая. После того, как учительница собрала у всех листы, ученики вышли из кабинета, чтобы пойти на следующие занятия. Все были вымотаны, но многие из них радовались тому, что наконец-то тяжёлая математика закончилась и осталось отсидеть всего ничего. — Значит, у тебя всё хорошо с математикой? — спросила Норма. — Из того что мы успели решить, — начала говорить Венера с улыбкой на лице, — я не допустила ни одной ошибки. Но мы продвигались довольно медленно, поэтому, я не удивляюсь, что первые пять заданий я решила на отлично, — после этих слов девушка, идущая рядом, нервно посмеялась, так как у неё как раз и были ошибки в этих простых пяти заданиях. — Всё не очень, да?.. — с сочувствием спросила девушка. — Да всё наладится, естественно, — вновь широко улыбнулась одноклассница. — Особенно, когда со мной такая умная девушка, как ты, Венера! — такие слова для подруги были естественны, но та одноклассница, к которой обратились, постоянно смущалась, что не могло не радовать. — У нас… Следующим уроком история, верно? — смущённо спросила подруга. — Ага, — ответила Норма. — Надеюсь, что я не усну на его уроке… А то сама-знаешь-кто будет ругаться, — посмеялась она, упоминая классную руководительницу, которая была страшнее, чем смерть. Везде всё узнает, везде и при всех отчитает, всегда вызовет родителей, которым расскажет больше, чем было на самом деле. — Да, на его предметах тяжело не уснуть, — посмеялась Венера. Она любит историю, но слушать монотонную речь учителя, который ещё и отвлекается от темы, довольно тяжело. Хотя иногда очень даже интересно послушать о том, как жили люди прошлого поколения и узнать какие-то бытовые аспекты жизни, а не только что-то историческое и глобально важное!