зачем тебе сигарета?

Я стоял за дверью в кабинет, за которой возмущённо орали подростки и просили вернуть старого учителя на место. Обидно, но не сильно. Успеют ко мне привыкнуть и полюбить меня. - А что с Петром Валентиновичем? - этот вопрос произнесли несколько людей сразу, но я впал в ступор когда услышал голос. Это голос того самого мальчика, которого я встретил. Я уверен на все сто процентов. Если это и правда он, я успею его ещё помучить. Скрип двери, и я вхожу в класс попутно как можно быстрее пытаюсь рассмотреть учеников. На последней парте сидел никто иной как этот парень. Его глаза округлились, я попытался прочесть по губам, что говорит парень, но понял только слово "пиздец", которое парень сказал очень четко. Долго молчать я не собирался, надо было знакомится с новым классом. - Ребята,- я начинаю свою речь, попутно сверля взглядом парня, которой так и не представился. - Давайте знакомиться, Как вы знаете я - Арсений Сергеевич. Но я не настолько старый, называйте меня просто Арсений. Начнем по списку. *** - Почему ты такой злой, - Яра нахмурилась и скрестила руки на груди, явно давая понять что ей какая-то деталь в моем рассказе не понравилась. - зачем мучить Тосю? - Он мне понравился сразу, - губы моментально расплылись в мечтательной улыбке, а глаза смотрели куда-то через дочь. - хотел больше с ним общаться, но не знал как. - Ну продолжааааай, - девочка хлопнула ладонью об колено и долго умоляла продолжить. *** После урока, когда все начали расходиться, я попросил парня, у которого оказывается есть имя - Антон, остаться после уроков. Я не знал зачем, хотелось увидеть страх на лице этого мальчика. Уроки закончились довольно быстро, по крайней мере для меня. Я сидел в кабинете и ждал Шастуна, если тот не придет ему пиздец. И Антон это прекрасно понимал. Стук в дверь и мальчик заходит в кабинет нервно сглатывая, у него сильно трясутся руки, и это заметно. Я думаю, что в космосе люди почувствовали небольшую тряску. - Присядь, - я говорю медленно и спокойно пытаясь вызвать панику у школьника. - побеседуем. Антона всего трясет и он еле доходит до парты напротив моего стола. Бедный парень, мне его даже немного жалко. Хороший же. - Ты чего боишься? - ухмылка сама ползет по моему лицу, - я не кусаюсь. Я не знал с чего начать разговор, потому что не знал зачем я его пригласил. ЭВРИКА. Успеваемость - всегда действует. После разговора об успеваемости я понял как надавить на Антона и ввести его в лютую панику. Просто парой движений. Я встал из-за стола, подошёл к парке и положил руку на стол. Всё, он явно обосрался. - Первое, - щас бы конечно условия ставить, ну да ладно, испуганный подросток на все согласиться, только бы его отпустили.- ты бросаешь курить. - Второе - начинаешь усердно учится. Для пущего эффекта я бью кулаком об парту, Антон вздрагивает и на секунду закрывает глаза. Всё, точно обосрался. - Иди. - измученный ученик на ватных ногах выходит из кабинета и закрывает дверь. Теперь осталась одна проблема - как спрятать стояк? *** Девочка непонимающим взглядом смотрит на меня. Ей явно было что-то непонятно. А что именно. А, блять, я сказал "стояк", пиздец я тупой. - Это что такое? - я прекрасно понял о чем она говорит, но в голову не лез один вариант как соврать чтобы не повредить психику ребёнка. - Это эмоция такая, у мальчиков. Когда они рады. - я сам не понимал что нему и от этой фразы хотелось заржать как конь, но я сдерживал себя чтобы не выдать ложь. - ну я продолжаю? - конечно. *** В новой школе я работал уже две недели, и все эти две недели я не понимал что со мной происходит. Может гормоны, может болею или что-то другое. Хотя нет, вру. Я прекрасно понимал что происходит, просто началась первая стадия - отрицание. Первая неделя прошла как по маслу, я очень старался понравится всем и сразу, ученикам, учителям и родителям школьников. Продолжал мучить Шастуна, и жил полноценной жизнью, и продолжал бы так жить если бы не одно маленькое, совсем малюсенькое "Но", я начал чувствовать какое-то тепло внутри себя при каждом упоминание об Антоне, в любом контексте, если даже говорили не о Шастуне, я представлял именно его. Я видимо к нему очень привязался. (нет). Вторая неделя пошла по пизде так сказать, я каждый день оставлял Антона после уроков, просто ради того чтобы просто поговорить как отец и сын (плохой пример, мне не нравится,но пусть будет так), я чувствовал теплоту рядом с ним, я перестал чувствовать себя одиноким. Если очень коротко описать мое состояние, то можно просто сказать - я был счастлив. Я летел как самолёт на уроки именно его класса, ради того чтобы провести эти 45 минут с Антоном, остальные 25 человек меня мало интересовали. Шастун начал чаще отвечать на уроках, и в большинстве случаев это были правильные ответы, я радовался тому, что заставил мальчика учится, хоть он делал это и не по своей воле. Антон начал будто цвести после нашего с ним разговора после урока. Он взялся за ум, начал усердно учить не только мой предмет, а ещё такие как - физика (один из важнейших предметов), русский язык (основной предмет, как никак) и конечно же алгебру. Парень начал выглядит гораздо лучше, у него пропали мешки под глазами, волосы были постоянно были красиво уложены, и на них теперь не висела сотня маленьких узелков, как раньше. Антон начал чаще улыбаться, улыбка ему идёт, он с ней выглядит довольно мило. Постоянно сидя в компании друзей в школьной столовой, рассказывает что-то заинтересованно и оживлённо, постоянно находился в центре внимания, и ему это видео нравилось, так как его перебивали с его губ пропадала улыбка, а глаза становились грустными. Я конечно не могу быть уверен в этом ведь я не психолог, но мне так кажется, другие учителя тоже начали замечать изменения в Антоне, и как они говорят, изменился он только в лучшую сторону. Но вот только один момент все не давал мне успокоиться и просто разрушил картину идеального мира. Как бы это объяснить. Короче, скажу как есть. Когда Шастун шел по коридору один, то есть совсем один, коридор был пустой. У него видео заболела спина или что-то ещё, но он потянулся и рукав толстовки опустился вниз и открылся вид на огромное количество шрамов на запястьях. Многие порезы были свежими, только затянувшиеся.