Что нужно для счастья?

С самого утра птички насвистывают свою мелодию, добавляя ко дню какой-то особенной атмосферы. Несильный ветер играет с ещё зелёными деревьями, шурша листьями и слегка покачивая ветки. Что ж, погода достаточно хороша, что не сказать о настроении большей части школьников. Сегодня первое сентября, которое, конечно же, сопровождается замечательным Днём знаний. Да-да, тот самый ненавистный праздник, при котором дети ревут в подушку чуть ли не с того момента, когда цифры на циферблате сменяются на четыре нуля. Плачут многие, но не Антон. Он приходит в эту дату в своё учебное заведение не в первый раз, так что за десять лет уже можно было и привыкнуть. В сию же секунду старшеклассник стоит на торжественной школьной линейке, слушая заранее заготовленную речь директрисы. Он отсчитывает каждую секунду, чтобы поскорее уйти отсюда, но, к сожалению, не домой. Отпускают ведь только младшие классы, а ты, Шастун, уже в десятом, поэтому соизволь отсидеть семь уроков в первый же день. Кто это придумал вообще?.. Нога беспокойно дёргается от нервов, ибо некомфортно сидеть всё лето дома, а потом резко перемещаться в толпу из пятисот человек, где ты проведёшь последующие девять месяцев своей жизни. Во всех этих людях парень пытается заметить своего лучшего друга и, по совместительству, одноклассника — Димку Позова. Вообще, его трудно не заметить, обычно он выделяется на фоне толпы, но сейчас.. Будто сквозь землю провалился, ей-богу. Радует не только то, что у тебя есть такой хороший товарищ, как Дима, который никогда не даст заскучать, но ещё и то, что десятиклассник наконец-то увидится со своей любимой учительницей русского языка. Нет, не подумайте, что он вздумал устраивать роман с преподавательницей, фу. Просто у них достаточно неплохие отношения: Ирина Михайловна всегда поддерживала Антона, если у него вдруг что-то случалось, помогала ему, из-за этого он, кстати, и стал отличником. Однако, только по русскому. — ..Я была рада вас всех здесь увидеть, — ага, пизди больше, — Можете идти, кто домой, а кто на уроки. Все свободны, — ого, неужели, спасибо огромное.

***

Шастун отсиживается в классе за последней партой, утыкаясь лбом в поверхность стола. Делать абсолютно нечего, ведь этот очкарик так и не объявился. Парень ему и звонил, и писал — всё без толку. Может этого засранца вообще машина сбила? Ну, знаете, с его-то зрением, такое вполне могло случиться. Как-то раз Позов перепутал какого-то бомжа с мусорным баком и кинул в того пластиковую бутылку. Долго бежать пришлось, конечно. Вот может он и машину с каким-нибудь зданием перепутал. И что, что оно движется, технологии-то на месте никогда не стоят! Прогуляться до кабинета русского, что ли.. — мимолётная мысль не заставила долго ждать и шатен тут же направился в сторону нужной двери. Прогуляться по этажу, дойти до лестничной площадки, перепрыгивая по две-три ступеньки подняться со второго на четвертый этаж, чтобы увидеть.. какого-то пидора, вместо Ирины Михайловны? Десятиклассник стоит в дверном проёме несколько секунд, бросая на мужчину оценивающий взгляд. Высокий темноволосый молодой человек в очках. На нём были обтягивающие брюки, обычная белая рубашка да пиджак с галстуком. Как банально, фе. Тут на Шастуна устремляется взор голубо-синих глаз. Они выглядят достаточно добрыми, но слегка уставшими. Их обладатель вопросительно приподнимает бровь, также разглядывая вошедшего паренька. — Ты что-то хотел? — томный бархатный голос вмиг заполняет помещение, оставляя после себя лишь тишину и какую-то неловкость. — А, — юноша опускает взгляд, медленно отходя назад, — Нет-нет, спасибо, уже ничего. Наверное, Ирина Михайловна сейчас занята и находится в учительской, а может и ещё где-нибудь. Ладно, тогда не буду её отвлекать. Антон уже вернулся в класс, вновь располагаясь на своем месте. Сейчас будет история. До звонка примерно четыре минуты, а этого болвана похоже и впрямь сбила машина. Где он иначе может быть? Сам же ночью писал однокласснику, что убьёт его, если тот не придёт на первый звонок. Вот же гад! Осталось три минуты.. Две.. Одна.. — Тоха, блять! — резко раздался крик чуть ли не на весь класс, — Фух, успел, — школьник медленно поднимает голову с парты и, зевая, оборачивается. Увидев очкарика, настроение сразу же подскочило и даже появились силы подпрыгнуть со стула. — Ну ты и мудак, конечно! — дал однокласснику слабый подзатыльник зеленоглазый, — Я думал, что тебя машина сбила или ты опять какого-то бомжа с мусорным баком перепутал. — Да проспал я, блять, — рюкзак летит на место рядом с другом, но из-за груза переворачивает сиденье и то с грохотом валится на пол. — Знаешь, никто и не удивлён, — захихикал юноша. Прозвенел звонок на урок. В кабинет вошла женщина уже давно незрелого возраста, приветствуя всех присутствующих. Она быстро протараторила что-то по типу "Поздравляю вас с началом нового учебного года, надеюсь, что вы хорошо отдохнули за лето и полны энергии для получения новых знаний". В общем, как и всегда. Привыкайте, нужно будет слушать это всю первую неделю обучения от каждого учителя, ибо разнообразия нет ни у одного. Все будут говорить одно и то же, уверяю вас. Спустя пару минут на доске появилась надпись "Россия и мир накануне Первой мировой войны". Всё, к счастью, было разборчиво и понятно. Конечно, ещё бы педагог не научился писать за большую часть своей жизни, проведённой в школе. Все внимательно слушали преподавательницу. Ладно, далеко не все. Только те, кто собрался писать ЕГЭ по истории. После ОГЭ в девятом классе все нехило так "обосрались" и еле как написали на тройки, что уж говорить о четвёрках. Но, скорее всего, это на пару дней, а дальше все опять будут пинать хуи до самого последнего момента и после биться головой об стену за день до экзамена. Позов развалился на парте, утыкаясь головой в собственные руки и тихо посапывая. Ты и так проспал, придурок, ещё и тут уснуть решил. Тревожить его, всё-таки, никто не стал. Пусть насладится своими сновидениями перед сложным днём. — ..Теперь подведём итоги, — какие итоги? А о чём она вообще говорила все эти сорок минут?.. — Главной причиной Первой мировой войны стало стремление Германии силой оружия установить свою гегемонию в Европе и во всём мире. Англия, Франция и Россия объединили свои усилия, чтобы не допустить этого, — ага, а теперь можно попонятнее, пожалуйста? — Продолжим на следующем занятии, можете идти, урок окончен.

***

Едва разбудив приятеля, шатену пришлось буквально тащить его из кабинета. Сейчас они уже спокойно стоят в коридоре четвертого этажа, будто и не материли друг друга пару минут назад. — Сейчас опять будешь со своей Ириной Михайловной сюсюкаться, да? — усмехается Дима, кладя свою руку на плечо друга, — Ты только опять про меня не забывай, понял?! — Да брось ты, я никогда про тебя не забывал. — Забывал. — Нет. — Да. — Нет. — Тебе напомнить, как ты ушёл к ней на незапланированные дополнительные занятия, вовсе забив на то, что я стоял и ждал тебя в минус двадцать?! Напомнить, как я просил тебя помочь на контрольной, как друга, но ты вместо этого полез болтать с ней?! Напомнить, как.. — Отстань, — перебил зеленоглазый одноклассника, скрещивая руки и отворачиваясь в сторону, — Было и было. — Ну, вот, значит, забывал же, — в ответ послышался только сдавленный цок, — Ладно, пошли уже. Парни уселись за последней партой, как и всегда. Очкарику кто-то позвонил, наверное, поздравить с "праздником", поэтому тот вышел из кабинета. В это время у Шастуна было какое-то плохое предчувствие. Сам же он не понимал, что с ним. Вроде как, сейчас придёт твоя любимая учительница. Ты с ней поболтаешь, она как обычно спросит у тебя, как ты провел лето, всё ли у тебя в порядке, крепко обнимет, взъерошит и так лохматые волосы, но.. Что-то всё равно не так.. Может это из-за того мужика, что сидел тут утром? — десятиклассник утонул в своих же раздумьях, хмурясь с каждой мысли. Ладно, очнись, ты просто накручиваешь себя. Или нет. Да, придурок, что вообще может случиться? И с каких пор ты разговариваешь сам с собой? — Ты че? — Тоха вздрогнул, мигом вылетая из мысленного монолога с самим собой. Нормально ли вообще так с собой базарить? — А, не, всё нормально, — вызывай психиатрическую больницу, у тебя друг шизик, — Задумался просто. — Хах, окей.

***

Проходит десять минут. Звенит очередной звонок. — А вот и твоя принцесска, — смеётся Позов, слыша, как приближаются шаги и открывается дверь, но смех прекращается в ту же секунду, когда вместо низкой русой девушки в классе показывается высокий брюнет, — Ой. Шатен очень сильно хотел треснуть своему соседу по парте, чтобы тот меньше болтал, но не решился на это, так как взгляд тех же самых умиротворённых глаз синего оттенка пал именно на него. Вот же чёрт, и что он здесь забыл? — Здравствуйте, — начал мужчина, параллельно протирая очки, а после надевая их, — Я уже вижу в ваших глазах некую растерянность, но, надеюсь, вы привыкните, — все начали оглядываться друг на друга, пытаясь обнаружить хоть намёк на очередную шутку Ирины Михайловны, — Я не буду долго разглагольствовать, ибо знаю, что для вас День знаний далеко не торжество, а что-то около девяти исчадий ада, так что просто пожелаю удачи. Все молчали. Никто не понимал, что за совратитель женских сердец стоит прямо в середине кабинета. Но, однако, скоро был услышан ответ на этот вопрос: — И, да, кстати, — что же ты так интригуешь, придурок? — Я ваш новый учитель русского языка. В этот момент что-то рухнуло. Пока десяток удивлённых лиц резко обернулись на Антона, зная, как сильно он любил прошлую преподавательницу, тот буквально затрясся от неожиданности. Он скрестил пальцы, чтобы это оказался просто сон. Ну, или неудачный розыгрыш. Неважно. — А что с Ириной Михайловной? — голос одной из девочек за первой партой отвлёк всех от "экскурсии" по Шастуну, выпавшему из реальности. — Как я понимаю, это ваш бывший педагог, — да ну, блять, действительно, а кто же ещё-то, сука? — Точно не знаю. Она, вроде как, уехала в Москву, — ну же, ну.. — Навсегда.

Тварь. Не Ира, конечно. А вдруг что-то случилось? Почему она не сказала об этом мне? Она сменила номер? Почему она вообще уехала? Она бросила меня, да? Нужно будет поговорить с директрисой.

— Ну, думаю, мы друг друга поняли, — раз уж на то пошло, то он и литературу вести будет, наверное, — Ах да, точно! Совсем забыл представиться. Можете называть меня Арсением Сергеевичем. Элегантно обернувшись, мужчина подошёл к доске, схватил мел и начал аккуратно выводить название темы "Введение в науку о языке". Удивительно, но его почерк был ровным и понятным. Даже всматриваться и переспрашивать не пришлось. Урок шёл вполне спокойно, впечатляет. За чуть больше, чем половину предоставленного для занятия времени, они повторили структуры языка, разделы языкознания, основные функции языка и всё тому подобное. Новый учитель был не очень удовлетворен классом, ведь одна половина тупо отмалчивается, другая пытается что-то сказать, но делает ошибки, а третья — это отличник на задней парте, знающий ответы абсолютно на все вопросы, но не имеющий какого-либо желания отвечать. Он всё ещё думает, что случилось с Ириной, что послужило таким спонтанным решением переехать. — Так, — потирал ладонь о пиджак Арсений Сергеевич, перелистывая страничку в учебнике, — Время ещё есть. Начинаем делать первые четыре упражнения в параграфе, — где-то то ли со вторых, то ли с третьих парт послышались огорчённые стоны, — Вы не думайте, что если я с вами шутки шучу, то вам всё позволено. У меня просто такая манера общения, а так я довольно строгий. Говорю же, привыкайте. А делать ли мне вообще что-либо? Я привык писать под тонкий голосок милой девушки, а не под баритон мужчины. Хотя, блять, забивать хуй на предмет только из-за смены учителя тоже не лучшая идея. Ирина Михайловна бы расстроилась.. Решено. Шатен так быстро схватил ручку, что Дима в этот момент аж вздрогнул, так и не решаясь спросить, что так воодушевило соседа по парте. Первое и второе задание дались достаточно просто. Ну, и вправду, определить основную мысль текста, составить его план и придумать заголовок, в конце концов. Что сложного-то? С третьим посложнее, но тоже возможно. Конспект — не самое смертельное, что приходилось выполнять старшекласснику. Очкарик же, в свою очередь, до сих пор сидел над вторым заданием, потому что "Дим, да погоди ты, а. Дай я сам сначала доделаю". И так всегда. Тоха, ты ведь как обычно сдашь свою работу, вернёшься, а потом "Ой-ой-ой, забыл, как же так", чмошник. Четвертый номер звучал так: "Приведите собственные примеры, показывающие общее и различное в русском и изучаемом вами иностранном языке". Что-то начеркал, что-то наляпал, что-то выдумал. И так сойдёт. Звенит звонок. — Тише, тише! Сдавайте свои работы и вы свободны, — успокаивающе махая руками, завершил учитель, присаживаясь в своё чёрное кресло. А ведь раньше тут стояла красная табуреточка Иры.. — Стоп! Нет! Подождите! — преподаватель хлопнул себя по лбу, перебирая какие-то бумаги на своём столе, — Где же?.. Где?.. — бормочет он, — Нашёл! Ша.. Ше.. Шестун! Есть здесь такой? Подойди ко мне, пожалуйста. Остальные свободны. Весь класс тихо засмеялся, зная, как Тоха не любит, когда его так называют. Вскоре помещение опустело. Даже Позов свалил, предварительно пожелав удачи. Ну, что, мы снова один на один? — Не Шестун, а Шастун, — закатил глаза школьник, накидывая на себя ранец и проходя в сторону Арсения Сергеевича, попутно кидая свою тетрадь в стопку с остальными, — Вы что-то хотели? — парень ухмыльнулся, вспоминая, как сегодня утром человек напротив спросил его то же самое, но тут же сделал серьёзное лицо. — Хм, правда "Шастун", извини, — перечитал содержимое бумаги литератор, переводя свой взгляд на десятиклассника, — Мне тут птичка нашептала, что ты отличник по русскому, верно? — кивок, — Отлично. Как тебя звать-то? — Антон, можно Тоха. — Будешь Тошей. — Че? Каким, блять, Тошей? Что, простите? — В общем, смотри, — буквально проигнорировав ученика, продолжил педагог, — Благодаря твоим хорошим, как мне заявили, знаниям языка, тебе нужно будет сделать отдельный проект на любую желаемую тему. — Мне, что, два проекта по русскому делать? А с годовым что? Я когда всё успею? — Тихо, Тоша, успокойся, дай я договорю.. Тоша.. Нет, не то, чтобы мне не нравилась эта форма имени, просто.. Меня так и Ирина Михайловна называла, а если ещё и этот, как там его, Арсений Савельевич будет, то.. Блять, да вообще странно всё это. Сговорились, что ли? — ..если ты этого хочешь, конечно, я не принуждаю.. Главное, чтобы шестнадцать было, а дальше уж по согласованию. Сам знаешь, наверное, — отвел взгляд преподаватель, почесав шею, — И номерок свой оставь! — Что?! — Ты меня вообще слушал?.. — тишина, — Ясно. Дальше брюнет повторил все свои слова об обоих проектах: о том, что может предложить свою помощь в годовом, а в дополнительном без неё в принципе не обойтись и сказал, что шестнадцать — это минимальное количество страниц, без которого работу просто-напросто не примут. Номер же нужен, чтобы перекинуть файл с требованиями и возможными темами. Шаст, ты такой идиот. — Да, хорошо, я вас понял, — глядел на контакт нового учителя шатен, пробегаясь глазами по набору цифр, — А ещё.. Могли бы вы не называть меня Тошей? — Почему? Неплохо же звучит.. Быстро, коротко, понятно, — пожал плечами мужчина, — Также, если сокращать имя Арсений — Арс. — Тогда уж Сеня. — Фу, мерзость. Неожиданно прозвенел звонок на следующий урок, поэтому на таком неловком моменте диалог пришлось прекратить.

***

Время стремится к трём часам дня. Уже смело можно заявлять, что Антон заебался. Целиком и полностью. Последний седьмой урок и старшеклассник отправится домой в тёплую и уютную кровать, зароется в одеяло и будет спать до потери пульса (конечно, потом он проснётся в три часа ночи от осознания того, что нихуя не сделал, но давайте не будем рушить мечты маленького мальчика). Дима в очередной раз похрапывает за соседним местом, нервируя этим не только Шаста, но и ближайших одноклассников, которые уже как могли, пытались разбудить этого четырехглазого соню. Всё насмарку. Занятие по английскому подходит к концу. Повезло. Пожилая учительница отпустила их на десять минут раньше. Не то, что остальные. Спасибо хоть трудовику, что тот хотя бы какие-то вафли купил на Первое сентября (или что это вообще было..). Зеленоглазый выходит из класса последний, тихим шагом ступая к лестничной площадке, где его вновь поджидает нежданный сюрприз. Откуда-то сверху спускается новый литератор, не отрываясь пялясь в свой мобильный, из-за чего тот не заметил школьника и успешно врезался в него. К счастью, никто не пострадал, а на лице пострадавшего лишь появилась мимолётная хмурость. — Извини, — прикрыл рот рукой учитель, стремительно переводя взгляд на растрёпанного юношу. — Аккуратней нужно быть, — недовольно цокнул старшеклассник. Он театрально закатил глаза, хватаясь за собственное плечо. — Да ладно тебе, — усмехнулся преподаватель, — Насчёт проекта, кстати, ты точно всё понял? — Понял я, понял. — Чтоб завтра примерный набросок был на моём столе. — Хоро.. Чего?! Завтра?! — Мне пора! — послышался топот, скорее всего, новых туфель, после которого мужчина скрылся из виду, оставляя после себя только смятенного мальчишку. Он, что, всерьёз издевается надо мной? Сегодня первый учебный день, а он сразу "Проект, проект". Я до сих пор не могу отойти от осознания того, что Ирина Михайловна больше не мой учитель, блять, какой проект?! Ещё и спать хочется пиздец как, но придётся сидеть и ебашить, чтобы не портить отношения с этим Арсением Савельевичем. Кажется, я уже возненавидел этот год.

***

По возвращении домой мама сразу подбежала к Антону, чтобы поинтересоваться, как у того прошёл день. Заметив не самую весёлую гримасу, женщина провела сына на кухню и усадила на стул перед собой, предварительно подогрев тарелку с едой. — Ну, рассказывай, — начала Майя, любуясь уставшим парнем, — Чего вялый такой? Случилось что? — Ну.. Вообще, да, — Шастун набрал в ложку суп, дуя на неё и отпивая содержимое, — Помнишь Ирину Михайловну? — Конечно помню! Прекрасная учительница! — Она уволилась и переехала в Москву, — десятиклассник грустно выдохнул, опуская взгляд вниз, — Навсегда. Я не знаю, что мне теперь делать. Желания возвращаться в школу нет от слова совсем. — Господи, а чего это она так решила? — Сам не знаю, если честно. Думал спросить у директора, но сегодня такой день напряжённый, все на иголках, так что решил не сегодня. — У тебя же был её номер, вроде как? Напиши ей, если так сильно интересуешься! — Попробую.. Хотя, наверное, телефон она тоже могла сменить. — Не попробуешь — не узнаешь. А дальше был часовой диалог о новом учителе русского языка, о том, как он достал шатена со своими проектами с самого первого учебного дня, о его внешности, поведении, характере. И, знаете, Антон даже немного изменил свою позицию о ненависти к преподавателю до того, что мужик-то и вправду неплохой. Но и не хороший, сука.

***

Стрелки на часах уже переваливали за одиннадцать вечера, а зеленоглазый все также продолжал сидеть за компьютером в поисках информации для этого ебучего проекта. Ему было лень заморачиваться с выбором каких-либо интересующих тем, почему и выбирал он их на эники-беники. Что ж, "Никнейм как особая разновидность современных антропонимов", "Языковое манипулирование в сфере рекламы и потребитель" и "Коммуникативная функция подростковой анкеты". Интересненько (нет). Бедная мамочка уж очень распереживалась за своего Тошеньку. Она заходила в его комнату едва ли не каждые пять минут, напоминая о том, что давно не буднее время и пора ложиться спать, но тот лишь каждый раз кивал, говоря, мол, да-да, сейчас, конечно. Где-то через час постоянные напоминания о сне прекратились, так как женщина уснула.

***

— Как же я заколебался-я-я.. — под уставший шёпот ладони медленно примкнули к лицу, — Даже поговорить не с кем, Дима-то спит сто пудов, — ну, а ещё бы. Все нормальные люди спят в три часа ночи, кроме тебя, придурошный. Следующие действия не заставили себя долго ждать. Пальцы моментально пали на клавиатуру, быстро печатая какой-то текст в открытой вкладке яндекса. "Кому высказаться, если не умеешь общаться с людьми?". Шастун бегал глазами по разным сайтам, пытаясь найти ответ на свой вопрос. Mail.ru. Mariya Kolishova, 4 года назад. Друзья, не подскажите, что делать, если очень сильно хочется выговориться кому-нибудь, но друзей вообще нет?

Илья Невский, 4 года назад. Заведи их, в чем проблема?

А ты, как я вижу, мега-мозг!

Mikhail Novikov, 4 года назад. сама себе выскажись

М-да.. Психологи из вас так себе..

Елизавета Котик, 4 года назад. Попробуй завести личный дневник, пиши туда свои сопереживания, как проходит твой день, что ты хочешь изменить и тому подобное. Хз, мне помогает))

Хм, а это идея! Изначально затея показалась максимально глупой и детской, но потом в голове что-то щёлкнуло, и вот, шатен уже роется в своём столе в поисках какой-нибудь ненужной тетрадки или блокнота. Однако весь этот тренд с личными дневниками прошёл хуеву тучу лет назад, теперь это слишком клишировано, нужно бы что-то своё придумать. Хранитель тайн. Слишком по-девчачьи. Мой лучший друг. Скучно, да и Димка тоже вроде жив. Записки идиота. Я до такого не опускался. Может, на определённую тему что-то сделать? Вещи, приносящие радость. Нет. Хорошее и плохое. Не то. Мои проблемы и загоны. Заманчиво, но не. Что нужно для счастья? Идеально. И тут понеслась. Юноше нравилось составлять длинные сочинения и раскрывать свои письменные способности, о чём он не забыл и в новой тетради. 01.09.2021 Привет. Сегодня Первое сентября и, как можно было догадаться, этот день я провёл в школе. Скорее всего, так будет и со следующими девятью месяцами, но давайте пока не об этом. У меня была.. Хотя, нет. У меня есть любимая учительница — Ирина Михайловна, но выяснилось, что она уволилась, а точнее переехала в другой город. Я не знаю, почему она решила так поступить. Мне даже начинает казаться, что Ира уехала из-за меня, потому что не хотела в очередной раз видеть мою противную рожу. Хочется надеяться, что это не так, но я ничего не могу с собой поделать. Она была прекрасным преподавателем и не только для меня, знаете ли. То, что я общался с ней теснее всех — ничего не значит! От Ирины Михайловны всегда веяло добротой, позитивом, поддержкой и всеми самыми лучшими качествами на Земле. Когда мне было плохо, я мог просто подойти к ней, а та меня крепко обнимет, расспросит о том, что меня тревожит и успокоит. Я же старался отвечать взаимностью. Благодаря ей в нынешнее время я отличник по русскому языку, и многие мне даже завидуют, потому что сами ничего не понимают. Я могу говорить об Ире ещё долго-долго, но не знаю, обязательно ли это. Наверное для этого лучше заводить отдельную тетрадь. Сорока восьми листовую. Кстати, вместо Кузнецовой русский теперь ведёт Арсений Савельевич (точное его отчество я не помню, но вроде так). Если честно, то он мне уже не очень нравится. Какой-то он слишком ухоженный, слишком прилизанный, на пидора смахивает. Но разве я идиот, чтобы судить по внешности? Вот именно, нет. Поэтому смело могу заявить, что он пидор, потому что в первый учебный день сказал делать мне проект. Вот и что это за хуйня? Я боюсь представить, что будет через пару месяцев. Ну, а если серьёзно, то почему я должен всем этим заниматься? Я виноват в том, что понимаю предмет лучше остальных, что ли? Это уже потихоньку подбешивает. Этому Арсению уже завтра нужно принести работу, а я сижу и пишу это. Иронично, правда? Зато почерк отработаю, ибо за три месяца я позабыл о том, как писать. Всё-таки, без Ирины Михайловны мне очень грустно на учёбе. Я даже думаю, что если бы проект мне сказала делать она в первый день, то я бы так сильно не ругался. А может быть и ругался, кто меня знает? Завтра я обязательно попробую написать ей, ибо я тоже человек, и я тоже волнуюсь, вообще-то! А для счастья мне, что очевидно, нужна Ирина Михайловна.