ID работы: 10891800

С ароматом хвои и мяты

Слэш
NC-17
Заморожен
4
автор
Размер:
9 страниц, 1 часть
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
4 Нравится 1 Отзывы 0 В сборник Скачать

Часть 1. Знакомство и переезд.

Настройки текста
Скрип. Дверь в квартиру открывается и родители оказываются на пороге квартиры. — Мам, пап? Это вы? — кричит мальчик с кухни прожевывая печенье. — Да, Антош, это мы. — отвечает мать юноши из коридора. — У нас для тебя есть хорошие новости! — Ого, ну и какие же? — не терпится узнать мальчишке. Мать Антона заходит на кухню и садится рядом с ним. На её лице можно было прочитать через мерную радость и в то же время лёгкую взволнованность. — Антош, только не пойми нас неправильно. Ты же знаешь, что у нас с отцом семейный бизнес, — говорить женщина смотря на сына,— у нас в последнее время были плохие продажи и бизнес не шёл в гору, но недавно один бизнесмен вложил в наш проект очень много денег и поверил в нас. И спустя время у нас все началось получаться в два, а то и в три раза лучше прежнего. И он предложил нам переехать, так как он не из нашего города. — говорит мать и неосознанно берет его ладонь и охватывает его двумя руками, Антон же немного растерялся. — Ладно, я очень рад что у вас все начало получатся, но какой переезд? Зачем? Куда? — юноша нервничал и явно был шокирован этой новостью. — Он сказал, что в Воронеже мы вряд ли чего-то добьёмся и предложил переехать в более перспективный город в котором уже сможем добиться больше. И всего чего хотели, — говорит мать пытаясь слегка успокоить парня. — Нас же ничего не держит в этом городе. Поэтому мы и решили переехать в Петербург. Парень всё равно удивлён такой неожиданной новости, но когда он узнал в какой город они собираются переезжать его сердце начало биться бешеным ритмом. Питер был его любимый город, он там был один раз в детстве и он его заполнил на всю жизнь. Он мечтал в него поехали когда вырастит. Он на секунду задумался над словами матери: "Нас же ничего не держит в этом городе" и ведь в правду. Друзей у него не было, он общался последнее время с некоторыми одноклассниками, но никогда не считал это полноценной дружбой. В школе он был почти отличником, у него только были четвёрки по математике, английскому языку и физике с химией. А на какие-нибудь кружки он не посещал. Так что ему не преграждает путь переехать в Питер и жить в городе о котором мечтаешь всю жизнь. — Это просто фантастическая новость! — вдруг резко говорит мальчишка и пододвигается к маме, что бы крепко обнять ту. — Ты же знаешь как я всей душой обожаю Питер, а мы правда туда поедем? А когда и на сколько? А женщина искренне радуется за этот комочек счастья, который прилипает к ней и обнимает так что еле хватает воздуха. — Тихо! Тихо, Антош! Мы лети уже в среду, так что иди собирай вещи потихоньку. Я так рада, что тебе нравится эта идея. — говорит она и слегка встряхивается его смешную чёлку ладонью. — Спасибо, мам! Я вас с папой так люблю! — все так же крепко обнимая говорить юноша в плечо матери.

***

После того как мама сообщила об этой новости прошло пять дней. И вся семья уже была в новой квартиры города Санкт-Петербурга. Было солнечное утро, вся семья сидела на кухне и завтракала в тишине. Каждый думал о своём. Антон все ни как не мог поверить, что сейчас находится в городе в который он мечтал попасть с 9 лет. Мама думала что нужно ещё обустроить комнаты: купить картины, комоды, шкафы и всякой мебели по мелочам. А отец думал о не до конца доделанном ремонте. — Блин, точно! Совсем забыла! — вдруг говорит мама смотря на сына. — Так как учебный год ещё не закончился, а в Воронеже ты не доучился, мы тебя перевели в местную школу неподалеку от нашего дома. И уже завтра у тебя первые занятия. Шастун был явно поражён этой новостью. Мальчишка сидел с глазами по пять рублей и нервно бегал зрачками по лицу матери как будто ища подвох в её словах. Он даже как-то и не задумывался последнее время о том где будет учиться и когда. Юноша явно не был готов вступать в новый коллектив. В прошлой школе его недолюбливали и использовали. Он боялся, что история в этой школе повторится. — Но... подожди как завтра? Завтра же пятница, может хотя бы со следующей недели. Я же даже эту школу не видел. — говорит Антон явно не одобряя эту идею. — У меня учебников, тетрадей, канцелярии нет. И в школе я никого не знаю. — Нет, ты пойдёшь завтра. Итак, осталось учиться месяц. Тебе вообще-то в следующем году ЕГЭ сдавать. — вмешался в разговор отец Антона. — Учебники тебе завтра в школе раздадут, а на канцелярию я тебе денег дам, сходишь и купишь сегодня. Заодно рассмотришь, что за школа и где находится. — Да, Антош, отец прав, — ласково говорит женщина. — а когда завтра придёшь и познакомишься уже с классным руководителем. — Ладно, — закатил глаза Антон, и откусил кусочек бекона. — скинешь мне номер классной и адрес школы, хорошо? Спасибо за завтрак, пойду вещи разбирать и сортировать.

***

Антон идет уже по знакомой ему улице. Он останавливается, чтобы достать телефон и посмотреть время. До начала урока осталось 15 минут поэтому он решает остановиться возле ворот и покурить. Он очень сильно переволновался и просто не представлял себе то что он сможет отсидеть все уроки. Сегодня у него семь уроков, которые заканчиваются в 14:05. И парень наверняка не знал, сможет ли он выйти на улицу и покурить. Мама сбросила ему расписание только на этот учебный день. Он стоит у не главного входа и курит свои уже любимые сигареты фирмы "Marlboro" и мыслено пытается себя настроить на уроки. Антон знал что, если в первый день знакомства в школе показаться тихоней и интровертом или кем-то ещё то все до конца школы будут тебя таким представлять. Он искренние хотел завести себе друзей в этой школе и не быть тем самым о котором вспоминают когда, читают фамилии по списку или когда нужно списать домашку. Антон докуривает сигарету, кидает бычок на землю и окончательно тушит огонь носком своего кроссовка. Он отодвигает рукав своего худи и смотрит на время на своих наручных часах. До начала первого урока осталось четыре минуты. — Успеваю. — тихо, для себя, говорит одиннадцатиклассник и направляется ко входу в школу. Он спокойно проходит через вахту и хочет уже идти искать нужный ему кабинет как звенит звонок. Всё расходятся по классам и Антон так и не успевает спросить где нужный ему кабинет. Он так и остаётся стоять в коридоре от безвыходности. — Класс, просто замечательно. — бубнит себе под нос Шастун и собирается идти на вахту, что бы узнать у охранника, где кабинет русского и литературы как вдруг видит учительницу. Она выглядела очень мило и по-доброму. У неё был розовый свитер, синие штаны и серые туфли-балетки на маленьком каблуке. Ростом она была примерно 165 сантиметров. В руках у неё были бумаги и одна большая красная папка. Антон решил подойти к ней и спросить сможет ли она ему помочь. — Извините, я новенький в этой школе, не могли бы Вы мне показать, где здесь кабинет русского и литературы находятся? — спрашивает юноша у женщины напротив. — Да, конечно, пойдём, это как раз мои предметы, а ты из какого класса и как тебя зовут? — говорит учительница, одной рукой указывая на лестницу и смотря на высокого мальчишку вопросительно как будто его изучая. — Мне нужна классная руководительница — Марина Владимировна, я из 10 "А". А сам я Антон Шастун. — следуя за учителем, поднимаясь по лестнице, отвечает парень и пытается вспомнить ничего ли он не попутал и сказал все правильно. — О, так это ты Антон Шастун? Не узнала, приятно познакомиться, я твоя классная руководительница! — немного удивляется учительница и разворачивается по направлению на третий этаж в свой кабинет. — Тебе кстати очень повезло с классом. У нас все дружные и добрые ребята, я уверена вы найдёте общий язык. —*Хочется в это верить.* — думает парень. О новости что классная руководительница будет именно эта женщина Антона радует. Хоть он и знает её пару минут, но уже уверен, что она такая же в повседневности как показалась ему на первый взгляд. — Пойдём, нам сюда. — открывает она дверь в один из кабинетов в котором уже тихо сидит весь класс по местам, — Ребята, простите что задержалась, у меня для вас есть важные новости! Знакомьтесь это ваш новый одноклассник — Антон! — парень неуверенно машет рукой всему классу и говорить чуть тихо "Привет!" — Антош, ты пока иди присядь к Диме, вон там за третьей партой, а на перемене познакомишься со всеми и я тебе учебники отдам, хорошо? Парень лишь кивает и проходит к предложенной парте. Новенький садиться рядом с пацаном среднего роста и в очках. Он снимает рюкзак с плеч и достаёт тетрадь с ручкой и парой карандашей. — Привет, я Дима! — вдруг тихо говорит сосед по парте Антона и протягивает руку для рукопожатья. — Приятно познакомиться, а я Антон! — отвечая на рукопожатие шепотом говорит новичок. *** Когда звенит звонок с первого урока Антон с Димой уже были друзьями. — А у нас же сейчас здесь опять урок да? — спрашивает Шастун. — Да, Антох. Тебе кстати очень повезло с классной и в принципе с нашим классом. Ты бы знал что за ведьмы в "Б" и "Г", а в "В" тебя бы зачморили. — Да, кстати. — подтверждает слова друга и резко разворачивается парень со второй парты и протягивает ладонь новичку, что бы поздороваться. — Здорова, я Серёга! Я вижу ты вроде пацан нормальный так что – добро пожаловать в нашу уже четвёрку! Перед собой Антон видит не высокого роста парня со странной причёской в виде хвостика и явно не русской внешности. — Эмм, привет. — все же отвечает на рукопожатие Антон и решается спросить. — Так нас же трое по-моему, почему четвёрка? На этот вопрос ребята не ответили. Но тут соседка по парте Серёжи разворачивается лицом к парню и говорит: — Как это кто четвёртый, а я? Я между прочим с этими двумя оболтусами давно уже дружу. Меня Оксана зовут, но можно просто Окс. — говорит девушка с улыбкой на лице. — Приятно познакомиться, а вы правда берёте меня в свой "круг общения"? Ну типа мы будем четвёртой дружить?! — спрашивает Шастут смотря на друзей и их реакцию. Друзья переглянулись и вопросительно посмотрели на Антона. Они всегда дружили втроём и не ссорились. У них не бывало таких ситуаций, что кто-то третий лишний. Всегда рассказывали свои какие-то проблемы и вместе решали их, всегда вместе гуляли, если кто-то заболевал они навещали его... — Просто понимаете, — решил объяснить свои слова Антон, — в прошлой школе, когда мы решили дружить вчетвером позже мы поделились на пары. А когда ушёл один человек и нас стало трое, ну я был третий лишним. — *Я сейчас наверное как идиот выгляжу, зря ляпнул про прошлое.* — думает Антон. — А, в этом плане. — заговорил Дима понимая что хотел донести им друг. — Не, мы не такие, мы как команда всегда. Это у вас там что-то странное было. — Ага, и если ты попытаешься нашу дружбу разрушить то мы тебя выгоним! — добавляет мысль Серёжа. — Ладно ребят, давайте сменить тему, чё мы так на него набросились? ! — говорит Оксана, пытаясь, наладить дружескую обстановку. — Слушай, Тох, а ты как вообще в школе учишься, ну на какие оценки? — Да я в целом почти отличник, только вот по математике, английскому языку, физике и химии четвёрки иногда выходят... — не успевает договорить Антон, как в их диалог вмешивается Марина Владимировна. — Я вижу ты тут уже подружился с некоторыми ребятами. — говорит учительница с добротой, восхищением и улыбкой на лице. — Так что я пришла, слушай сказать хотела, что сейчас библиотека закрыта, а как откроется я схожу за учебниками, так что после уроков можешь забрать. А пока с Димой по одному работайте. — Хорошо, спасибо большое! — тоже с улыбкой отвечает Шастун и слегка кивает. — Слушай, а ребята тебе школу показали? — опять задаёт вопрос классная. — Нет ещё не успели. — уже переводит взгляд на друзей новичок. — Марина Владимировна, до начала следующего урока осталось ещё девять минут, если мы сейчас пойдём то успеем все показать. — говорить Окс и подталкивает Серёжу, что бы он встал. Ребята идут по коридору и показывают самые важные кабинеты, классы в которых проходят их занятия, уборную, столовую, кабинет врача и директора, учительскую... Когда компания приходит обратно они успевают до звонка подготовиться к уроку и немного поговорить. На уроке русского весь класс проходит уже знакомую Антону тему. И потому он выходит к доске и решает упражнение на оценку "5". Новичок рад такому раскладу событий и оставшиеся время сидит и "гордится" собой. Создавалось ощущение, что он не у доски ответил, а выиграл миллион долларов. Звонок с урока. Следующим в расписании математика. Перемена 20 минут поэтому ребята успевают выйти на улицу подышать воздухом (а кто-то идёт что бы покурить). — Кстати, Антох, сейчас же математика? — задаёт риторический вопрос Серёжа. — Ты только когда его увидишь, не спрашивай, был ли он раньше порно-моделью окей? Лично мне кажется или даже так я уверен что – да! — Ну, Серж, хватит пугать пацана! — слегка толкая друга в плечо говорит Дима. — Не какой моделью он не был, как минимум Арсений Сергеевич эту теорию не подтверждал. — Димо-о-он! Ты его блять видел? Он же сошел с обложки журнала Playboy! Если бы я был геем я бы ему дал! — настаивает на своём Матвиенко. — Сто-о-оп! Мальчики остановитесь. Может Антон сам и решит как ему учитель, понравился или нет? — вмешивается Оксана заранее зная что может произойти скандал. — Эй! Ало-о-о, я ещё тут! — щёлкает пальцами Шастун перед лицами новых друзей. — В общем, пойдете в кабинет, все равно скоро звонок уже будет. — говорит Дима заходя в школу. Ребята заходят в нужный кабинет на четвёртом этаже. Учителя в классе нет. Они рассаживаются по местам и ждут начала урока. Антон был заинтригован. Что там за учитель должен быть, что друзья так на него реагируют? Ответ не заставил себя долго ждать. В класс зашёл высокий брюнет в слегка обтягивающей синей рубашке с закатанными рукавами чуть ниже локтей и двумя расстегнутыми верхними пуговицами. Руки у него были красивыми, напряжёнными, и держали три толстые папки и пару листовок. На ногах были местами обтягивающие красивый рельеф мужчины чёрные брюки и такого же оттенка ремень и темно серые молодёжные, тканевые кеды. Антон смотрит на учителя и вспоминает слова Серёжи сказанные несколько минут ранее. И готов подписаться под каждым словом. Он и вправду был шикарен и сексуален. — Всем здравствуйте, сегодня у нас повторение старой темы. — говорит учитель осматривать класс и его реакцию. — О, я вижу у нас новенький! И как тебя зовут? После этих слов учитель направил свой взгляд на мальчишку. Антон заглянул в глаза учителя и окончательно растаял. На него смотрели два безграничных, голубых океана. Шастун отдал бы всё, что бы этот момент длился по дольше, но сосед по парте Дима слегка толкнул Антона в бок, что бы он уже ответил на поставленный вопрос. — А, я... я Антон... Шастун. — пробормотал парень и взглянул на друга, дабы уточнить правильно ли он все сказал. — Ну хорошо, Антон. Если что-то будет не понятно или не знакомо – спрашивай у меня. Меня Арсений Сергеевич зовут. Учитель улыбнулся и подмигнул Антону. — *Да что ты блять со мной делаешь!?* — подумал Шастун, хотя по его виду наверняка можно было легко считать эту фразу. Антон закивал и сказал чуть слышно "Ладно". Он проглотил откуда-то появившийся дискомфорт в горле. Через некоторое время мальчик почувствовал тепло внизу живота. Он бросил взгляд под парту и заметил (а такое нельзя было не заметить) стояк, который виднелся сквозь ткань джинсов. — Бля-я-ять! — шепотом протянул новичок, так что бы его услышал только Дима. — Ты чего?! Лёгкая же задача? — тихонько сказал сосед, подумав что друг не знает как решать. — Да здесь проблемы по серьёзнее. — так же шепотом говорить Антон, рукой указывая под парту на свои джинсы. — О-о-о, я вижу Серёга прав был. — сдерживая смешёк говорит Дима похлопывая друга по плечу как бы соболезнуя. — Так третья парта, тишина! Если что-то непонятно – спрашивайте! А если что-то другое то потерпите до перемены. — строгим тоном говорит Арсений Сергеевич. У Димы все же вырывается смешёк, но позже он затихать и возвращается к решению задачи. Позже на уроке Арсений Сергеевич даёт ещё задачи и уравнения. Некоторые задания Шастун не знает как решать, а поэтому эти карточки откладывает в сторону. Антон почему-то хочет привлечь его внимание, поэтому решил подойти после урока и спросить решение, и может учитель даже уделит ему время на объяснение и решения непонятных ему номеров. Да, он спокойно может спросить решение у Димы или Окс, которые в математике по многим темам разбираются. Но чем-то этот учитель приглянулся ему (ну да конечно стояк в штанах вообще ни о чём не говорит ему) и хотелось что бы он почаще обращал на него внимание. Хотелось... а хуй его знает что Антону хотелось толи обычной дружбы толи переспать с ним. Звонок. Весь класс собирает вещи и потихоньку уходит, но Оксана с Серёжей собирают вещи и немного рассерженно ждут друзей, которые на уроке без умолку болтали и думали что это было тихо. Конечно о чем был разговор никто не слышал, но зато все слышали шёпот этих двоих. Учитель забил на них понимая, что новенькому нужно адаптироваться и привыкнуть. — Ребят, я вам потом все объясню и расскажу. — говорит он друзьям и переходя на более тихий тон добавляет. — А сейчас я иду совращать его. Ты Серёга кстати прав был. — улыбается Шастун и смотрит на друзей которые от такой информации в шоке, даже Дима болтавший с ним весь урок не в курсе этого. — Пожелайте мне удачи! — добавляет напоследок он и движением ладони показывает чтобы они ушли. Ребята выходят за дверь под тихий ржачь и шок одновременно. А новенький копаться с листочками и тетрадями. В классе осталось ещё несколько человек, но они не обращали никакого внимания ни на учителя ни на ученика. — Арсений Сергеевич! Вы же сказали, что если я что-то буду не понимать к Вам обращаться. — говорит Шастун подходя к столу учителя. — Так вот, я видимо не знаю некоторых тем, потому что впервые вижу эти задания и как их решать не знаю. Антон придвигается к учителю на столько на сколько это возможно и не будет вызывать особых подозрений. Он прикусывает нижнюю губу когда начинает ощущать мятный аромат. Шастун просто устоять не может перед запахом мяты он обожает этот вкус. Арсений Сергеевич встает, берет листы с нарезанными заданиями в руки и рассматривает их. — Антон, а ты в прошлой школе по какому учебнику учился? — спрашивает учитель переводя свой взгляд на юношу. — Я, эм... не помню. Красный такой учебник и авторы вроде Смирнова и Мордкович, но это не точно. — говорит Шастун пытаясь вспомнить правильно ли он назвал авторов. — Хорошо, дома в интернете поищу этот учебник, — говорит Попов и записывает сказанное мальчиком на стикер. — и дай свой номер телефона, что бы я если что смог с тобой связаться на выходных. — Эмм... хорошо, записывайте +7.....

***

Антон так и не успевает поговорить с друзьями. Он приходит в класс и сразу звенит звонок на историю. Потому что на перемене Шастун после разговора с учителем ещё минут 5 ходил в поисках кабинета, так как прослушал и не запомнил где он. На уроке учитель истории поступил не так как Арсений Сергеевич и не давал им разговаривать, а заставил замолчать или к директору. Следующая перемена была 5 минут. Ученики только и успели с кабинета истории перейти в кабинет английского языка. Поэтому Антон только и сказал, что расскажет после уроков, что бы друзья недоставали его на уроках и переменах. У 10 А сегодня было семь уроков и друзья хотели умереть. Уроки длились очень медленно, а ребят все больше и больше разрывало от любопытства. Когда уроки закончились друзья потащили нового знакомого в свое любимое кафе, где всегда собираются. Антон рассказал всю ситуацию произошедшую после урока. — Короче, ребят я конечно неуверен, но мне кажется я влюбился в него. — добавляет Антон и щуриться думая что сейчас кто-то из пацанов заедет в глаз. Но друзья нормально реагируют на признания мальчишки. — Слушай, а ты уверен? Может тебе просто его внешне нравится? — спрашивает Серёжа, пододвигается и кладёт руку на его плечо. — Я не знаю, Серёж, не знаю... — только и говорит Антон, и складывается ровно руки на стол и кладёт голову на них. И как бы плачущим тоном добавляет — Но от него я точно запомнил пахнет мятой. Не той, которая обычно в жвачках охлаждающей эффект даёт, а мята как растение. Повисает тишина. Каждый думает о своём. Антон о том что чувствует к учителю. Серёжа о бедном друге, который запутался в себе и своих проблемах, который за такое короткое время стал таким родным. Окс пытается сосредоточиться на поставленной проблеме и не засыпать, а как-то найти выход в этой ситуации. А Дима о том как бы смог отреагировать учитель на это все. Тут Оксана встаёт и садится рядом с Шастом и обнимает его. Она слегка гладит его по голове и говорит: — Ну раз влюбился – то нужно как-то решать, и мы тебе в этом поможем, не бросать же друга в беде! — немного радостно говорит она и заботливо целует Антона в затылок. — Спасибо, Окс. — говорит Антон не поднимаясь, поэтому это звучит немного неразборчиво. Пацаны кивают девушке как бы соглашаясь. И каждый начал пить свой заказанный напиток. Позже минут через сорок, ребята расходятся по домам. Завтра суббота. Вы бы знали как офигел Шастун, когда узнал, что они учатся пять дней в неделю. Но уроки он всё-равно делает в вечер пятницы и самостоятельно изучает темы по русскому и английскому? которые его новый класс изучал, а он в старой школе не проходил их. Спать он ложится в двенадцать, но не особо парится по этому поводу. На завтра он планировал пройтись по городу и возможно купить кофту, которая так приглянулся ему. И если не устанет сходить в Петергоф. А ребята пообещали что сводят его вечером в одно место где отлично виден закат и очень красиво. Так и проходит его суббота и воскресение. Он гуляет с друзьями и они его водят по кафешкам и ресторанам. Антон уже планировал пойти домой, но на его телефон приходит сообщение и он просит друзей пока не расходится, а лучше наоборот пойти в кафе и посидеть ещё полчасика. — Да, Антон! Скажи уже что тебе там написали или мы уходим. У нас у всех дела как бы есть! — не выдерживает и спрашивает Дима так как не успел ещё дописать сочинение по русскому. Шастун в свою очередь открывает чат и показывает сообщение в первую очередь Диме, а потом и Оксане с Серёжей. Неизвестный номер. Антон привет! Это Арсений Сергеевич.
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.