Оранжевые Шаринганы Листа

Утро следующего дня. –Аээээээх! В этот раз я проснулся без будильника. Ну и хорошо, привыкаю к режиму дня. Ладно, пора собираться в академию. Ванная, туалет, зарядка, завтрак. Всё готово, выхожу. Ну а по дороге выскажу все свои соображения. Что я думаю по поводу сегодняшнего дня? Ну, я прийду в академию, нам назначают наставника, скорее всего Минато. Не знаю точно, но думаю, что будет так. Ну а в остальном...знакомство, ну и наверное всё, ведь испытаание с колокооольчиками будет завтра. Бесит меня канон, что поделаешь. Ну да ладно, пойду в класс. Зашёл в класс я с уверенностью, что пришёл рано, но нет–недаром у нас учитель является Жёлтой Молнией Конохи–пришёл раньше всех. Да-да, в кабинете находился Минато Намикадзе собственной персоной. –Привет, Обито-кун. Мы уже знакомы, но я представлюсь второй раз. Меня зовут Минато Намикадзе, и с сегодняшнего дня я являюсь твоим учителем. Кстати, Какаши опаздывает, ему нужно поторопиться. Я посмотрел на часы. На 15 секунд, как же. Ладно, нужно ответить хотя бы из вежливости, поэтому озвучу банальную фразу: –Доброе утро, Минато-сенсей. Рад, что вы будете нашим учителем. Ждём дальше. Спустя минуту дверь открывается, и туда заходит Какаши. –Привет, Какаши, ты опоздал. Я Минато Намикадзе, хотя ты наверное меня помнишь. С сегодняшнего дня я наставник для тебя и Обито. Предлагаю продолжить наше знакомство на крыше. Мы вышли из академии и поднялись на крышу. –Ну что ж, начнём с тебя. Имя, увлечения, о себе, что не нравится, мечта,–кивнул на меня Минато. –Обито Учиха, имею двухтомойный шаринган, люблю рисовые блины и блюда своего приготовления, считаю, что друзья превыше всего. Не люблю глупых и слабых людей, хочу стать Хокаге! –Ну что же, думаю, этого будет достаточно. Теперь ты, Какаши. –Хм, зовут меня, как вы уже знаете, Какаши Хатаке. Люблю проводить время на природе, не люблю отбросов. Считаю, что миссия превыше всего, мечтаю защитить своих товарищей. –Ну что же, интересные у меня ученики, надеюсь, что мы с вами поладим. Жду вас завтра на полигоне №13 с в 8 часов утра, хочу проверить ваши силы. И учитель испарился в вихре Шуншина. Какаши с недоумённым видом повернулся ко мне: –Как думаешь, что это за испытание? –Не знаю, но, думаю, проанализировав, можно понять, для чего оно необходимо. Подумав минуту для виду (естественно, я помню, что это испытание с колокольчиками), я выдал: –Ну смотри, думаю, что испытание на командную работу. Наши способности учитель знает и так, наверняка он смотрел наши личные дела. Конечно, наши способности он тоже хочет увидеть, но почему бы тогда ему просто не назначить бы нам спарринг? Нет, я уверен, что тут что-то нечисто. В любом случае нам лучше работать сообща. –Хм, твои мысли звучат убедительно. Хорошо, тогда предлагаю разработать общий план, осмотреть место битвы и совместить наши способности. –Окей, прекрасная идея! Спустя несколько часов Ну что, вот я и дома. Поработали с Какаши мы прекрасно, учителя завтра ждут...сюрпризики. Хехе. А пока пойду поем пельменей