ID работы: 10951969

Ты мне не снишься?

Слэш
NC-17
В процессе
32
автор
pluviophile stories соавтор
Размер:
планируется Миди, написана 31 страница, 7 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено только в виде ссылки
Поделиться:
Награды от читателей:
32 Нравится 10 Отзывы 18 В сборник Скачать

Глава 1

Настройки текста
Тишина. В комнате лишь три человека. Женщина, держащая родного сына за крохотную ручку, и мужчина напротив. — Вы уверены? Если отдадите его туда, забрать не сможете ещё очень долго, — подаёт голос он, разрушая давящую на нервы тишину. Женщина кивнула. На её лице не было даже доли сомнения. Конечно, ведь это решение было принято ею уже давно. — Хорошо, тогда вам нужно расписаться здесь и можете отдавать сына. Пак подошла к деревянному столу, на котором лежала бумага, а рядом перо и чернила. Макнув кончик предмета для писания, она медленно, растягивая этот момент, подписала лист и повернула голову на своего сына. — Я обязательно заберу тебя, солнце, — женщина отпустила его руку, а затем развернулась и вышла, оставляя своего сыночка на растерзание этим волкам. 10 лет спустя. Годы тянулись медленно. Но он ждал. Чимин ждал свою мать. Наглую, бессердечную мать, что бросила его в один прекрасный вечер десять лет назад. Да, он был безумно зол на неё, зол до побеления костяшек на руках и до вздутой венки на шее, и искренне не понимал, почему его мама это сделала, но, возможно, будь он тогда взрослее, понял бы. И сейчас злость остыла. Чимин принял это одиночество, ставшее ему другом за такой долгий срок. Через неделю Паку исполнится шестнадцать, а это означает «прощай Чеджудо* и привет Ханян*». Есть два дворца, на острове и в столице, так вот сейчас Чимин как раз-таки на острове. Возникает вопрос: что он там делает? Ответ прост: живёт, а если быть точнее — выживает. Это место, в котором молодых омег династии Чосон обучают всему, начиная от элементарной стирки и глажки вещей, заканчивая уроками массажа и поцелуев. Из этого дворца есть один выход — в основной дворец Кёнбоккун в Ханяне, где живут все величественные госпожи и господины, в том числе и Мин Юнги, что, по словам народа, наглый парень, но все же это не отменяет того факта, что он правитель, взошедший на трон около пяти лет назад. А уже там ты либо станешь наложником и, если удастся попасть в постель к Мину — подаришь ему новых наследников, либо просто прислугой, это полностью зависит от впечатления, произведенного тобой на императора. Ну и на крайний случай… тебя казнят. Но это уж, если все совсем плохо будет, потому Чимин не сильно волновался на этот счёт. Утро понедельника началось, на первый взгляд, совершенно обычно. Пак разлепил глаза, приходя в себя ото сна, и присел на край своей койки, оглядывая небольшую комнатку. Стены светлые, практически белые; большая люстра, висящая на высоком потолке; три маленьких кровати, не считая мебель парня, к слову, пустых, а значит — очередь в ванную. Чимин тяжко вздохнул, мысленно ударив себя по голове за то, что проснулся слишком поздно. Омега взял со своей полки средства личной гигиены и поплелся в ванную, которая находилась за пределами комнаты. Уже издалека было видно, что народу там немало. Очередь состояла минимум из ещё шести омег, а Пак не познакомился за период нахождения в этом месте, откровенно говоря, ни с кем. Он однажды попытался, но как-то уж не сложилось и более со стороны парня действий не наблюдалось. Спустя благополучные минут двадцать очередь наконец дошла и до него, и Чимин, зайдя в ванную комнату, принялся чистить свои зубы и умывать заспавшееся лицо. Все водные процедуры заняли не более десяти минут и по истечении времени, он вышел, направляясь обратно в спальню, для переодевания. Сняв там свою спальную одежду, Пак стал натягивать рубашку-чогори белого цвета, как и принято по стандартам, затем голубые, не слишком широкие штаны-паджи, а поверх рубахи жилет-чокки цвета брюк. На ноги парень натянул тонкие носочки и надел туфли-комусин темно-коричневого оттенка. После утреннего «преображения», если это, конечно, можно так назвать, омега вышел в коридор за другими парнями и увидел, что девушки-омеги, также находящиеся здесь с детства, уже стоят и ждут остальных. После того, как они собрались вместе, к ним подошла уже знакомая светловолосая женщина по имени Ли Хесу. — Доброе утро, омеги! — громко сказала она и слегка наклонила голову в качестве приветствия. Получив в ответ более низкие поклоны, на её лице проскользнула улыбка, но уже через секунду от неё не было и следа. Хесу убрала руки за спину и сложила в замок, оглядывая всех присутствующих. — Сегодня по расписанию у вас игра на инструментах, далее история нашей страны и, на последок, урок живописи. Надеюсь, все запомнили, а сейчас идите на завтрак. Занятия начинаются через полчаса, — госпожа Ли была в немного приподнятом настроении, но никакой важной новости не сказала и быстро удалилась. Чимин пошёл в основной зал, следуя за толпой ребят. Интересно то, что все здесь, во дворце, являлись и являются омегами, хотя, если подумать, это наверняка удобно, всё-таки тут есть парни и девушки старше, а у них может быть течка, но в таком случае есть несколько свободных пустых комнат, где можно провести время, находясь в таком состоянии. Эти мысли посещали голову Пака, пока тот следовал в зал, а зайдя внутрь, почуял приятный аромат свежей еды, и голод тут же дал о себе знать, подавая сигналы в виде урчания в желудке. Заняв место, парень потянулся за порцией кимпаба, взял тарелочку с рисом и положил сверху кимчи. На удивление, есть хотелось сильнее, чем омега думал, поэтому с завтраком он расправился за считанные минуты. Чимин отнес пустые тарелки, по дороге быстро глотая горячий кофе, что неприятно обжигал горло, а после стер обратной стороной ладони остатки с пухлых губ. Несколько парней и девушки тоже быстро поели, поэтому скучать одному по дороге назад не пришлось. — Кошмар, сегодня опять история, я так её не люблю! — жаловалась какая-то низковатая девочка и задрала голову наверх, разглядывая высокие потолки. — Эй! Тише, а если кто-то услышит? Хочешь, чтобы тебя в темнице на неделю заперли? Или ещё хуже… наказание палками… аж передёргивает, — вздрогнув, еле слышно произнёс рядом идущий парень. — Как ты собираешься становиться наложницей? Император Мин любит, когда люди знают историю. Девушка на это лишь хмыкнула и замолчала. Первым уроком были занятия по игре на инструментах. Зайдя в класс, ученики заняли места на полу, предварительно взяв себе по одному музыкальному инструменту, по диагонали которого, по центру располагались передвигающиеся кобылки, которые помогали настраивать и регулировать звучание. Каждой из них соответствовала определенная струна. Кобылки были сделаны из дерева, они скреплялись шелковым шнуром-хваксулем. Корпус инструмент имел деревянный. На одном конце распологались два отверстия. Вскоре вошёл учитель, который также взял себе инструмент и устроился напротив сидящих ребят. — Здравствуйте, ребята, сегодня наш предпоследний урок и, как вы уже заметили, он опять будет посвящён двенадцатиструнному каягыму*, — заговорил парень, что являлся учителем музыки. — Мы долго изучали этот инструмент и на этом уроке закрепим знания, и каждый из вас, по очереди, сыграет. Если у вас есть вопросы не по теме, задавайте сейчас, чтобы после не отвлекаться. — А почему урок предпоследний? — спросил кто-то из сидящих ребят и все сразу же замолчали. — На следующей неделе привезут новых учеников, а вас заберут в Ханян. Я думал, вам уже сообщили. Только сейчас Чимин понял, почему госпожа Хесу была такой странно довольной перед завтраком. Но эта новость Паку совсем не понравилась. «Да уж, это утро выдалось весьма… необычным», — пронеслось у него в мыслях. — Давайте приступим к уроку, — выдал учитель, доставая омегу с облаков. — Кто помнит, когда у нас появился этот инструмент, который сейчас является одним из самых известных? А Пак помнил. Он прекрасно знал, что каягым появился примерно в шестом веке, да и парень в принципе отличался от остальных исключительной памятью, но в данный момент Чимин больше переживал не об этом, а о том, что совсем скоро он покинет дворец, ставший ему домом за десять лет, и отправится туда, где его, вполне возможно, ждёт смерть. Всё занятие он был мысленно не там и отвлёкся лишь тогда, когда пришла его очередь играть. Не сдвигаясь со своего места, омега начал играть, плавно щипая струны по правой стороне, а по левой, надавливая на них, чтобы произведённый им звук был более низким или же высоким. По окончании исполнения учитель негромко похлопал ему и довольно улыбнулся. — Молодец, Чимин, ты замечательно играешь, на следующем уроке продемонстрируешь мне свои навыки игры на пипе*. Пак кивнул и тоже улыбнулся, опять погружаясь в себя настолько глубоко, что даже не заметил, как класс опустел. Поднявшись на ноги, парень отряхнулся и отложил инструмент, выходя из комнаты и отправляясь на историю Кореи. В классе, где проходили уроки истории, все уже сидели на своих местах за столами, а учитель находился в классе. Чимин извинился за свое опоздание и поклонился в знак уважения, присаживаясь за стол. Учительница раздала каждому по небольшому листочку и сказала:  — На сегодняшнем уроке мы проведём небольшой тест по материалу прошлого занятия и изучим материал этого. Девушка-учитель начала задавать вопросы и давалось всего полминуты на то, чтобы записать ответ. Чимин написал четыре из пяти вопросов, так как последний прослушал, а спрашивать ему стало почему-то неловко. Далее учитель собрала листы и в течении пяти минут проверила, похвалив учеников, а затем принялась рассказывать об истории второй половины пятнадцатого века. Этот урок прошёл довольно быстро, Пак уже не летал в облаках и внимательно слушал все то, что говорила учитель. Последнее занятие — живопись. Омега безумно любил рисовать и получал удовольствия от каждого урока лишь потому, что просто держал в руках тонкую кисть и водил ею по холсту. Класс остался в кабинете, дожидаясь учителя, что принёс листы и краску для каждого. — У нас с вами осталось три урока, поэтому дайте волю своей фантазии и нарисуйте то, что сами желаете увидеть на своём листе, — мужчина доброжелательно улыбнулся и присел за свой стол, дабы не мешать. Омега минут десять не мог ничего придумать, но совсем скоро его буквально осенило. Он тут же макнул деревянную кисть в выбранную им краску и стал медленно, но уверенно творить, задумываясь над каждым движением. В работе на понедельничном уроке Чимин использовал разное количество зелёных и голубых оттенков. Ему бы точно хватило трех уроков, чтобы завершить эту картину, да и хватило бы наверное и одного, если бы он не был таким коротким. Пак положил лист на полку шкафа в кабинете и, убрав за собой, вышел, чтобы наконец-то отдохнуть у себя в комнате. Время показывало три часа дня, а это значит, что об отдыхе мечтать ещё рано, ведь их снова загрузят какой-то работой. И да, он оказался прав, потому что в просторном коридоре стояла Хесу. — Уроки закончились, но работа − нет. Разделитесь на две небольшие команды и я отправлю вас в разные места, — после слов женщины, ребята начали делиться на группы, только лишь один Чимин оставался в стороне, что не смогло уйти от внимания Госпожи Хесу. — Первые, идите в ванную, там вас ждут вещи для стирки, вторые, вас ждут в саду, ну а ты, Чимин, пойдём со мной на кухню, поварам нужна помощь. Парень кивнул, ничего не говоря, и устало поплелся за женщиной. На огромной кухне его встретили радостно и попросили заняться нарезкой овощей и фруктов для салатов и напитков. Омега даже умудрился поговорить с поварами и рассказать им о своих переживаниях, а те его быстро успокоили, уверив, что все будет хорошо. Также Пак спросил про императора и ему рассказала милая девушка, что по её словам, видела Мин Юнги в живую. Она сказала, что он действительно красив, несмотря на его ужасный характер, однако, если ему понравится кто-то, он подарит этому человеку весь мир. У Чимина даже дрожь в коленях началась от волнения, но взяв себя в руки, он унял это и после завершения, на первый взгляд, совсем простой работы, пошёл в пустую комнату, чтобы наконец-то выспаться.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.