ID работы: 10953581

Есть ли Рон в конце тоннеля

Джен
NC-17
Завершён
1226
автор
Размер:
173 страницы, 42 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
1226 Нравится 125 Отзывы 483 В сборник Скачать

Часть 12

Настройки текста
Так как я был постоянно чем-то занят, то попасть в неприятность мне почти не удалось. Я просто походя оглушил садового гнома оглушающим и отнес куда подальше, а после пинком придал ускорения, когда эта тварь очнулась и попыталась меня укусить. Но я не учел одного. Эти твари были полуразумными и колониальными. На следующий день при обходе своих грядок я натолкнулся на пятерых гномов, которые начали закидывать меня камнями. После первого попадания я поставил протего и сильно разозлился. Оглушив их всех я сходил в амбар и найдя разнообразные веревки связал наглецов. После этого прошел несколько километров, таща их волоком, и привязал кверх ногами к дереву. На следующий день их было уже семь. Хоть мать и приказала не убивать этих тварей, но отмутузить до полусмерти их все же было можно. Так что пинков эти твари огребли достаточно. Немного подумав я решил их выселить тем, что залил все их подземные ходы. Да пришлось заморочиться черпая бочкой воду из пруда и катить ее почти на 200 метров, но пять ходок и вылезло еще два уродца. После профилактических пилюлей я посадил всех гномов в бочку и покатил куда подальше. Почти три часа только в одну сторону. Докатив до гребня холма я пнул бочку и пошел домой. Правда был отчитан матерью что почти весь день провозился в огороде и не пришел на обед. Но я думал что это того стоило. Ведь мать давно жаловалась на этих тварюшек, и никак не могла от них избавиться. Хвалиться я не стал, решил что она сама заметит что больше этих мелких вредителей нет. На следующий день я лениво прогуливался по зеленеющему саду и заметил чертовых садовых гномов. Я сначала подумал что это те же что я увез к черту на кулички, но нет это были другие. И самое главное они нагло бегали и грызли молодые саженцы деревьев. Зафутболив одного куда подальше, на остальных я накинул оглушающие заклятия. Но сил переловить всех мне не хватило. Я уже набил и посадил в бочку с крышкой более четырнадцати монстров, а они все еще попадались мне в саду. В расстроенных чувствах я пошел к матери и рассказал о пойманных тварях и о том что они никак не переводятся. На что она рассмеялась и сказала что ловить каждого еще никто не пытался, и что переловить вряд ли получится так как в наших землях их целая колония. А в колонии может быть от ста до пяти сотен особей. И что колония распространяется не только на наш сад и огород, но и на многие километры вокруг. Но они живут под землей, частенько глубже двадцати метров. Когда я рассказал что залил их всего полтонной воды она опять рассмеялась и предположила что это был всего лишь мелкий отнорок. Так как все подземные катакомбы даже всем прудом не затопить, не то что парой бочек. Вывести же этих тварей очень не просто. Особенно из-за того что они полуразумны. Нужно заставить покинуть территорию всему анклаву. А у нас они живут более ста лет и обжились слишком хорошо. На вопрос почему их просто не убивать как только видишь мать ответила что разумных существ вообще плохо убивать. Но не из-за какой-то там стремной морали, а из-за того что могут придти их родственники чтобы отомстить. А воевать с целой колонией не хотелось. Причем воевать без дураков. Так как эти твари хоть и глупые, но как создать огонь знают, и разные примитивные орудия как применить догадываются. Так что нападения пары сотен мелких, проворных и злобных существ наш дом может и не пережить. После этого я забил на этих гномов, только выкидывал их со своей грядки. Я спросил можно ли зачаровать грядки так чтобы при приближении к ним садовых гномов било током или каким-либо жалющим заклятием. Это оказалось возможным, но только сильнейшим заклинателям, которые работают с зачарованием так как для простого волшебника это невозможно по целому ряду причин. А для нашей семьи и по причине стоимости такого артефакта или компонентов к нему. Вообще прослушав лекцию о артефактах и зачаровании понял что мне это не светит. Сложность артефакта зависит от многих параметров. И если с пишущей машинкой отец провозился всего с неделю то это только из-за того что основной контур он взял уже с существующего зачарования. А создать что-то с нуля невероятно трудно. Так же чары на машинке продержатся еще год, после этого металл начнет «уставать» и произойдут механические поломки. Если же заменить зачарованные детали, то машинка сама печатать не будет так как нарушена целостность. Вообще в зачаровании полно подводных камней, которые не знает мать, да и отец. Хотя он получил сертификат зачарователя. То что Артур смог зачаровать автомобиль было очень странным, и крутым. Так как машина достаточно сложный механизм и приходилось помнить и учитывать КАЖДУЮ деталь. Неудивительно что Артур обожает автомобили, если он так заморочился. Будь его воля, то он бы себе еще штук пятьдесят домой притащил с работы. А ведь можно было сделать все проще и зачаровать каждую деталь отдельно и сделать их взаимозаменяемыми. Но нет он пошел по сложному пути. И как я говорил Артур не считается каким-то величайшим зачарователем. А почему не пойму. К началу летних каникул я добился многих успехов, но и неудач было в достатке. Например я за эти два месяца освоил с десяток боевых и пяток бытовых чар. Прочел книжку про предрасположенность разных чар к определенным типам людей. Но переменных там было настолько много, что я чуть ли не сразу отказался заранее подбирать себе тип палочки. Причем переменные были не только по свойствам внутренним: характеру, предубеждениям, циничности. Так и внешним: рост, вес, длина предплечья, цвет глаз. Я фиг его знает как это учитывается при создании палочки и на что влияет, но как написано влияет. Поэтому палочка созданная мастером под конкретного волшебника раза в два сильнее тех, которые предлагают министерские лавочки. Также я понял что с возрастом лучше всего менять палочки. Потому что мировоззрение у человека меняется со временем, не говоря про рост и вес не сравнить 11 летнего и 17 летнего это будут совершенно разные люди. А значит и палочка нужна другая. Но как рассказала мать многие как купили палочку в 11 лет так ей и пользуются. Многие из-за своего финансового положения не могут сменить инструмент, некоторые из-за какой-то прихоти. Но как рассказала мать были студенты, которые настолько поменялись к 5-6 курсу что их палочки просто переставали их слушаться. А это очень очень сильно нужно поменяться. Из пай девочки с розовыми тапочками, в Беллатрису Лестрейндж. Так же я почти надиктовал вторую книгу. Точнее я ее уже надиктовал и исправляю неточности и разнообразные ошибки. А вот с чем у меня плохо так это с зельями. Если простые еще как-то получаются, то те зелья где нужна тонкая манипуляция с помощью палочки у меня не выходят, от слова совсем. Максимум получается своеобразный супчик из разнообразных странных ингредиентов. Во всех учебниках зельеварения было написано что ничего сложного в направлении праны в зелье нет. Ну я бы сильно с автором поспорил. Следовать рецепту, и даже составить каталог магических признаков мне удавалось с легкостью. А определение ингредиента по магическому признаку это один из вопросов на экзамене за 5 курс. Вообще мои знания по магическим дисциплинам плавают по курсам. Теорию зелий я знаю до пятого курса включительно. Но практические занятия выше первого не идут. С трансфигурацией все плохо и глухо. Там очень много расчетов. А если имеются конкретные данные размера, веса, объема, материала из которого состоит объект то нужно вносить поправки в заклинание. Ну или тупо продавить эту математику с помощью праны. Что начальные курсы и делают. Так что теория слабая, но за пятый шестой курс, а практика только первый курс и то с грехом пополам. С чарами у меня полный порядок, хоть сейчас СОВ могу по ним сдать. С гербологией посложнее, так как теория теорией, а практику я прохожу у нас в огороде. Если же брать предметы за 5 курс то я начал по чуть-чуть изучать руны. Так же прочел пару учебников разных изданий по изучению магических созданий. Самый странный предмет это защита от темных искусств. Вроде бы самый важный предмет для магов. Но и самый ненужный. По крайней мере в данном учебном заведении. Так как преподаватели по данному предмету не держатся дольше пяти лет на своих местах. И каждый преподаватель меняет систему обучения. Если Билла на первых курсах учили как можно себя защитить против разнообразных грабителей и магических преступников налегая на защитные чары. То Чарли учили уже как бороться с мелкими пакостниками и зверюшками, которых и магл может одолеть. Близнецов до самых новогодних каникул обучали противостоять разнообразной нежити. И так обучение скачет и какой преподаватель будет через год- два никто не знает. Ну кроме меня хех. Ну может и Дамблдор знает кого он возьмет. Помня какие у нас будут преподаватели, один хуже другого, я тоже не знаю что мне учить. Но спустя пару учебников понял что нужно забить на них большой и толстый и учить только то, что поможет мне выжить. Как в самом Хогвартсе, так и в жизни после него.
По желанию автора, комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.