Бейджик

      Серые бетонные стены. Тёмные длинные коридоры. Изредко встречались тусколо мигающие лампы. Это место было холодным и жутким. Однако это не останавливало его идти дальше, так как ему не давало этого сделать его врождённое любопытство.       Кто же он? Или что? Он, увы, этого не знал. Оно и не удивительно, ведь ему всего 15 дней от роду. Но те существа в странных белых шкурах, именуемые себя учёными, называли его прототипом. А что это значит? Понять он не мог. Но, судя по всему, это он.       Сейчас же он идёт по этим страшным коридорам. Едва он сам научился ходить, как он сразу принялся хоть как-то исследовать всё вокруг. Перемещатся свободно по помещению ему позволяли, правда невсегда. Всё зависило от желания учёных и от его состояния после каких-то процедур и тестированей. И пускай он не знал, что это, всё равно он их не любил, так как иногда ему было больно, а порой он терял свои силы, из-за чего он практически не мог двигаться, или даже сознание.       Однако этих тестированей и процедур сегодня не было, да и учёные не запирали его в камере, поэтому возможность изучить это место у него на данный момент было. А изучить тут было чего. Это место было огромным, по крайней мере для него. И чем дальше он шёл, тем интересней ему становилось. Но в то же время и страшнее. Но любопытство - сильная штука, особенно у новорождёных, кем прототип и являлся, поэтому он шёл дальше, пытаясь не подаваться страху.       Длинные коридоры продолжались. Казалось, что им нет конца, хотя, возможно, это из-за того, что прототип совсем маленький по сравнению с окружением. Иногда встречались двери, которые выделялись в этом тёмном месте манили его, и он пытался открыть, надеясь увидеть что-то интересное. Но, к его глубочайшему сожалению, все они были закрыты, как бы он не пытался их открыть. С грустным вздохом он лишь посмотрел на неподавшуюся дверь и направился дальше.       Так прототип и шёл, периодически встречая двери, которые не желали открываться. Иногда он встречал крыс, безбрежно бегающих по полу. Их глаз злобно горели красным огоньком. Но они не пугал прототипа, напротив он пытался их поймать, но не из интереса к ним, он хотел их съесть. Да, иногда он не брезгал крысами, так как его желудок почти всегда был пуст. И это было не только потому, что существа в белых халатах не всегда кормили его, но и из-за его особенности - быстрое пищеварение. Сейчас он также был голоден и надеялся закусить крысой. Но крысы хитрые и юркие, так что они быстро разбежались во все щели. Но прототип долго не зацикливался на грызунов, а сразу продолжал идти дальше.       Шёл он долго. Почти не останавливаясь. Постепенно прототип начал чувствовать усталость. У него уже стали появляться сомнения, что в этих жутких коридорах можно найти что-то интересное, и что он зря только шёл вперёд, зря подавался страху и зря устал.       И когда он хотел было полностью отчаяться и побрести назад, его взгляд вдруг упал на одну дверь. Она была такой же как и все, что он встречал - серой, мрачной и с несколькими царапинами. Но было у него одно небольшое отличие, которое для прототипа казалось крупным. Она была немного приоткрыта. Но оттуда не шёл слабый свет, там было темно, от чего любопытство вынуждало его без промедлений узнать, что там. Однако инстинкт самосохранения не позволял сделать это мгновенно из-за подозрения, что там может быть ловушка. Тот случай, когда существа в белых шкурах заманили его в тестовую камеру, используя его любопытство, его научил быть более осторожным при виде открытых дверей. Поэтому прототип медленно стал подходить к двери. Настолько, насколько мог.       С каждым мелким шагом он всё ближе подходил к двери, но при этом ему казалось, что он всё ещё далеко. Он очень хотел ускориться, но инстинкт говорил об обратном. С одной стороны это не давало ему узнать всё сразу, но с другой - позволяло ему почти не попадаться в хитроумные ловушки, как в тот раз. Правда полностью это не спасало его от тестов: учёные чаще используют грубую силу, если хитрости не помогают.       Наконец он дошёл до двери и находился достаточно близко от неё. Однако заходить туда прототип не спешил. Он хотел убедиться, что это не очередная злая уловка от учёных. А единственный способ это выяснить - открыть эту дверь, которая уже несколько часов гипнотизировала его.       Постояв ещё немного, прототип не выдержал и резко открыл дверь, но сразу отбежал на безопасное для него расстояние и зажмурился. Поняв, что ничего страшного не произошло, он открыл глаза и посмотрел на вход. Комната была тёмной, как будто это не комната, а сплошная пустота, в которой ничего нет.       Он смотрел на эту темноту также, как ранее на дверь. Она гипнотизировала и манила его ещё сильнее. Но что если это очередная уловка учёных. Эта мысль также тормозила прототипа. Но ему так хотелось заглянуть туда, и это кстати был единственный способ узнать, не ловушка ли это. Поняв это, он также медленно стал подходить к тёмному входу, вытянув руку. Уже вблизи прототип на мгновение остановился, не зная, что делать. Однако, взяв волю в кулак он резко протянул руку во тьму.       К его удивлению, ничего не произошло. Значит это не ловушка, что уже хорошо. Однако прототип всё равно решил осторожно войти в комнату, мало ли что может произойти.       Но вот он наконец оказался в этой комнате. Вокруг была тьма лишь свет из коридора немного освещал помещение. Однако этого было достаточно, чтобы более менее разглядеть окружение, плюс в помощь шли его светящиеся глаза.       Комната была небольшой, достаточно для одного взрослого человека. Вокруг стояли полки, доходившие до потолка, со всякими штуками такими как тряпки, папки, какие-то банки и прочее. В некоторых местах можно заметить толстые слои пыли и паутину, означавшие, что здесь давно никто не был и не убирался. Было ясно, что эта комната - обычная кладовка. Он разумеется не знал этого. Однако всё, что здесь было, мало интересовало прототипа, так как он это всё давно видел.       Прототип сильно расстроился по этому поводу. Он думал, что зря шёл часами по этим жутким коридорам, зря проверял дверь на наличие каких-либо ловушек и зра надеялся найти что-нибудь интересное для себя. В один момент он хотел брести назад, не видя смысла идти дальше. И когда он от досады опустил голову, в глаза упало кое-что.       Этот предмет был маленьким. Свет, исходящий из коридора, немного отражался от него, из-за чего он сильно выделялся на тёмно-сером полу. С виду он был похож на карточку. Хотя нет. Это и есть какая-то карточка.       Прототип сразу заинтересовался этим предметом. Эта штучка была похожа на те, что висели на белых шкурах учёных и на них было что-то было нарисованно, и у каждой был свой рисунок. Прототипу всегда было интересно, что это за штучки, но они были для него слишком далеко, да и не очень то безопасно срывать что-либо у учёных, ведь можно их разозлить. Не долго думая он взял карточку в свои маленькие ручки и посмотрел на неё вблизи. На ней как и на всех других карточках было что-то нарисовано. Он не знал что эти рисунки на самом деле были буквами, которые вместе составлили слово. Но пока что не умел читать, как впринципе и говорить, да и никто не собирался, повидемому, его учить.       Прошло достаточно много времени, а прототип всё ещё находился в кладовке, держа в руках карточку с рисунком. Штучка явно очень понравилась ему, из-за чего он решил оставить себе, тем более у всех эти карточки были, а у него нет.        Прототип мог ещё долго так стоять в тёмной комнате, если бы не тихий скрип дверь позади него, после которого последовали слова:       -Да вот же он!       Прототип резко обернулся. Перед ним стояли две большие фигуры. Это были учёные и, похоже, они искали его. У одного из учёных была вторая пара глаз, которая была прозрачной, а у другого не было видно рта, вместо него была какая-то светло-голубая ткань.       -Слава богу, я уж думал, что он сбежал, - сказал один с стеклянными глазами.       -Куда ему бежать, все выходы отсюда для него закрыты, - усмехнулся с тканью на лице.       Прототип привиде их испугался. Он чувствовал, что учёные были злы, а если это так, то они точно подвергнут его более болезненным и выматывающим тестам. Бежать было некуда. А единственный выход из этой комнаты был заблокирован учёными. В очередной раз прототип почувствовал себя беспомощным, он уже представил, как кто-то из этих двоих существ без капли жалости его, как котёнка, хватают за шкирку и, доведя до камеры, кидает его на бетонный пол и закрывает дверь, оставляя его в темноте в ожидании наказания. От этих мыслий он невольно сжал предмет в руках сильнее, что один из учёных, который с прозрачными глазами, заметил.       -Смотри-ка, - сказал он. - Он похож что-то уже нашёл.       После вытянул руку, чтобы взять и рассмотреть предмет. Разумеется, прототип не хотел, чтобы понравившуюся ему штучку отобрали. Он попытался спрятать карточку за спину и отойти в глубь кладовки, но, к сожалению, учёный успел схватить предмет и без усилий вырвать из маленьких ручек. Прототип, не желая расставаться с штучкой, попытался как-то забрать, но в ответ получил неслабый пинок ногой, который он нередко получал. Сами существа, не обращая внимания на него, рассматривали отобранный предмет, но без искры интереса в глазах.       -Это же вроде бейджик одного из прошлых сотрудников, - вдруг вспомнил учёный с тканью на лице.       -Прошлых? - переспросил с другой.       -Да. Он ушёл пару месяцев назад, сказав, что не будет принимать участие в создании живой бомбы, так как, по его мнению, это типо аморально и против всех этнических норм.       После безэмоционально посмотрел на прототипа, который спрятался в самый дальний угол, там где более темно. Но учёные всё равно его видели из-за ярких глаз.       -Проект важнее, - холодно сказал со стеклянными глазами.       Потом спокойно подошёл к прототипу, который от страха вжался в угол. Тёмная фигура учёного казалась ему ещё больше и угрожающе. Однако взгляд прототипа был больше нацелен на карточку, которую сжимала большая морщинистая рука.       -Ему, похоже, понравился бейджик, - обратил внимания учёный с тканью на лице.       В ответ учёный со стеклянными глазами сначала посмотрел на прототипа, а затем на бейджик.       -Может отдашь ему, - предложил второй. - Всё равно этот кусок пластик теперь никому не нужен.       Первый учёный немного постоял, явно обдумавая действия, но всё же решил.       -Ладно, пусть останется у него.       После протянул огромную руку к прототипу, от чего тот сначала вздрогнул. Но, поняв, что никто его не ударил, а лишь возвращают полюбившуюся им штучку, то сразу немного успокоился и выхватил предмет. Однако он всё равно прижимался к углу, насторожившись к чему-нибудь плохому. Но, к его удивлению, ничего, что он себе представлял, не произошло. Хотя, скорее всего, это пока.       -Ладно, - вдруг сказал учёный с тканью. - Забирай его и пошли, а то, думаю, все заждались.       Учёный со стеклянными глазами неаккуратно взял прототип на руки, как какой-то вещь, и направился за коллегой. Прототип почти никак не ответил на это, его часто так брали, и к этому он давно привык.       Путь шёл назад по тем же тёмным коридорам, что и раньше, правда теперь они не казались столь уж страшными. Сидя в руках у одного из учёных, прототип с восторгом смотрел на карточку, которая теперь стала его. Учёный с тканью на лице, обратив на это внимание, усмехнулся:       -Нашёл себе игрушку.       Второй в ответ лишь хмуро хмыкнул, а после сказал:       -Нам повезло, что он не зашёл, например, в химический отдел. Думаю, стоит перестать позволять ему свободно ходить по фабрике.       -Да ладно тебе, - возразил первый. - Далеко он всё равно никогда не уходит.       -Это пока, - резко выдал второй. - А когда он подрастёт, то ему будет проще перемещаться на дальние дистанции.       После сурово посмотрел куда-то в даль коридора, где была сплошная тьма, а потом добавил:       -Не забывай, что он живое оружие, которое пусть не сейчас, но в дальнейшем будет опасным. Ему нельзя свободно перемещаться, так как это плохо кончится для всех.       Учёные всё шли и обсуждали своё, но прототип их не слушал, да и не понимал особо их, так как был совсем ещё маленьким. В его ручках была белая пластиковая карточка, на котором было что-то нарисовано. Он смотрел на эту штучку и даже не подозревал, что этот таинственный и непонятный рисунок, которое является словом, в будущем, когда он научится читать, станет его именем.