Судьба

Вот начала моего фанфика. Прочтите его с удовольствием, а если вам не нравится, то напишите, пожалуйста, почему. И я попытаюсь исправить свои ошибки. Начинаем! Мы с Нацу были знакомы с детского сада, а потом он ещё и переехал в наш дом, только на этаж выше. Я отчётливо помню себя в садике - много плакала и никогда ни с кем не играла. Бывало, что ко мне подходили, звали играть, но я лишь снова начинала реветь. Однажды к нам перевели мальчика с другой группы - это был розоволосый парень низкого роста с улыбкой до ушей и яркими зелёными глазами. Он сразу подружился со всеми, но, как я и думала, даже не обратил на меня внимания. С прихода этой "розоволосой башки" прошла неделя. Вы спросите, почему "розоволосая башка"? Да потому что он всё так же не обращал на меня внимания. Понедельник второй недели. "Розоволосая башка" перевернул мою жизнь с ног на голову. Мало того, что мы вместе ходим в детский сад, так он ещё и мой сосед! Мама как-то мне сказала, что на этаж выше нас будет жить семья, в которой мальчик моего возраста. Но я не думала, что это будет он! Наступил тот день, когда я первый раз буду с ним наедине играть и смотреть мультики. В общем, мне надо будет провести вместе с ним полдня. И вот он уже стоит на пороге моего дома. Мое детское сердце почему-то бешено скачет в груди. Первым поздоровался он. Как странно. Через несколько секунд тоже с ним поздоровалась. Мама пригласила нас на кухню. Мои и его родители сели за большой стол, а я и розоволосый за маленький детский столик рядом с ними. Ели мы молча, я даже удивилась его манерам: он не чавкал, не ронял еду с вилки. Моё удивление можно было понять, ведь он выглядит так странно. Дальше мы пошли играть в мою комнату, и тут уже я начала разговор первой: "Меня зовут Люси. Весь обед ты молчал. У тебя что-то случилось?" - помню, что тогда я сказала примерно это-же. Ещё помню, что его ответ меня удивил: "Я всю неделю наблюдал за тобой, мне стало интересно. Почему ты всегда одна? Я очень хотел подойти к тебе, но боялся. Кстати, меня зовут Нацу!"- вот такой неожиданный ответ я получила. Потом я предложила сыграть в дочки-матери. Он был папой, я - мамой, а моя кукла Аой - дочкой. Весь оставшийся вечер мы играли. В садик на следующий день мы пошли вместе: я, Нацу и его мама, и весь день он провел со мной. С того дня я в садике больше не плакала, а только играла, смеялась и веселилась. Как только мы пошли в первый класс, он искал всяческий способ подглядывать за мной, спускаясь по балконам. В седьмом классе он даже признался мне в любви, но я отказала, потому что тогда по уши была влюблена в учителя ИЗО. Я, замечала, что Нацу на меня дулся из-за отказа, но я продолжала таскать его на кружок ИЗО. Потом этого молодого учителя уволили из-за того, что он приставал к ученицам, а я даже не заметила, как в один момент вся любовь исчезла. Я даже хотела уйти из кружка, но Нацу меня остановил, посмотрев на мои рисунки и сказав, чтобы я хоть год походила. И правда, я из-за этого учителя не заметила свой талант. Я ходила на все занятия, старалась рисовать лучше всех - и вот до рисовалась до техникума. Без Нацу я бы не осталась в кружке и не поступила бы туда. Мне кажется, что без него я бы ничего не смогла. Он всё время был моей опорой и даже поступил со мной вместе, несмотря на свои неудачи в рисовании. Скажу вам честно. Нацу попал в техникум нечестно - я нарисовала за него вступительный рисунок. Да, не совсем честно, но я хотела, чтобы он был со мной и, как в садике, защищал меня. Наш преподаватель с лёгкостью поняла, что эти две работы рисовал один человек, и мигом распознала истинного художника. Она вызвала меня и потребовала объяснений, а я рассказала о моей затее. Она даже подумала, что мы с Нацу парочка! Я долго отпиралась, но мне пришлось смириться. В итоге Миражанна-семпай оставила меня и Нацу в техникуме, а я уже и свыклась с мыслью , что она считает нас парой. Но на самом деле было даже приятно, я же вроде его люблю. Что, разве я ещё не говорила? Да, мне нравится Нацу, и довольно давно. Если быть точной, ещё с садика - с того дня, как мы первый раз разговорились. За исключением того времени, когда я была влюблена в учителя. Не знаю, любит ли он меня сейчас, но раз согласился поступить со мной значит любит, а может и нет. Время покажет.