В подземелье я пойду, приключений там найду!

      Заходя в комнату, Белл осматривается и видит в конце комнаты дверь, над которой горят шесть лампочек красного цвета. По краям комнаты висят шесть табличек и постамент под каждым из них. Подойдя к одному, он видит на постаменте странную вещь с буквами на ней. Подняв голову, Белл читает текст, написанный на табличке: "Два отца, два сына нашли три апельсина и разделили их. Каждому досталось по целому апельсину. Как такое может быть?" —Это что загадка?– подумал мальчик. —Тут ответ простой, это были дед, отец и сын.– сказал про себя он. Он попробовал на странную штуку с буквами и она засветилась. Белл отпрыгнул от неожиданности от этой штуки. Немного подумав, Белл попробовал ввести на ней ответ.       Введя ответ, штука потухла и лампочка над дверью поменяла свой цвет на зелёный. —Ого, это приключение с загадками!!– обрадовался он. —Значит, я должен решить все загадки, чтобы дверь открылась.– решил Белл, не задумываясь о том, что находиться за дверью.       Подойдя ко второй табличке, он заметил ту же штуку с буквами (давайте будем называть это планшет, а то лент новое название выдумывать). На табличке написана новая загадка, которая звучит так: "Тихо сзади подошёл, дважды всунул и пошёл." —Хм, эта задачка посложнее будет.– сказал Белл.       Думая над задачей следующие полчаса, он наконец додумался до ответа. —Конечно, я вспомнил, что дедушка ,однажды, тоже загадывал эту задачку мне, после того как он вышел из комнаты, в которой он заперся со странной тётей. Из комнаты ещё, доносились странные звуки.       Уверенный в своём ответе, Белл ввёл это слово. Лампочка над дверью загорелась зелёным. —Всё таки ответ 'тапочки' оказался верным!– обрадовался мальчик.       Подойдя к третьей табличке, Белл заметил изменения. Теперь вместо одной таблички, на стене висят одна большая табличка и одна маленькая под ней. Планшет же, не изменился.       Читая текст написанный на большой табличке, он ничего не понял. На ней написана какая-то белиберда: "ЛМЯШ 'РПЕИЁНЁМЭЁ'."       На нижней же табличке написано: "Сдвиг 1" —Что, интересно, это значит? –подумал мальчик. –Значит, нужно как-то перевести эту белиберду в нормальное предложение, используя то, что написано в меньшей табличке.       Раздумывая над значением фразы "Сдвиг 1", Белл потратил более получаса. Вспомнив алфавит нашего языка, он предложил, что все буквы были сдвинуты на один вперёд или назад.       Достав бумажку и ручку, сначала он попробовал сдвинуть буквы вперёд и получилось это: "МНАЩ 'СРЁЙЖОЖНЮЖ'."       Поняв, что скорее всего это неправильно, он попробовал сдвинуть буквы назад. Он получил вот этот текст: "КЛЮЧ 'ПОДЗЕМЕЛЬЕ'." —Скорее всего, второй правильный.– решил мальчик и ввёл этот текст в планшет.       Планшет потух и лампочка загорелась лампочка зелёным. —Это было сложно– подумал мальчик–Но ничего, осталась всего лишь половина.       Отдохнув десять минут от задач, он подошёл к четвёртой табличке. Табличка была одна. —Раз табличка одна, то надеюсь не будет задач с расшифровкой– понадеялся Белл–А то у меня голова расколется.       Читая текст, он понял, что его надежды были разрушены. На табличке было написано следующее: "ЧБУНЙДГП" —Да вы *******. Идите на *** с такими задачами!! Сами решайте свои ******** задачи, вы ******!!!– матерясь на всё вокруг мину десять, Белл успокоился.       С дергающимся глазом, Белл приступил к расшифровке. Думая над расшифровкой уже пятнадцать минут и оставив вмятину на стене своей головой, он понял, что, возможно, это связано с прошлой расшифровкой, точнее со словом 'ПОДЗЕМЕЛЬЕ'. –Значит, это слово ключ. Хммм, скорее всего, это шифр кодового слова.       Удалив в слове 'ПОДЗЕМЕЛЬЕ' повторяющиеся буквы, Белл получил 'ПОДЗЕМЛЬ'. Достав новую бумагу, он написал сверху алфавит и снизу слово 'ПОДЗЕМЛЬ'. После этого слова, он просто написал алфавит заново, но не повторяя буквы. Теперь он подставлял буквы из верхнего алфавита к нижнему и получил слово 'ШИФРОВКА'. —Создатели этого места оказались юмористами. Я всё равно вас не прощу, вы ******.       Вписав это слово, лампочка над дверью загорелась зелёным. —Осталось только два, осталось только два...– читал мантру, для успокоения своих нервов, Белл.       Подойдя к следующей табличке и раздумывая над задачкой уже полчаса, он заметил странную кнопку около двери. Кнопка была цвета стены, из-за это его трудно различить. Дойдя до кнопки, Белл нажал на него. И тут все оставшиеся лампочки загорелись зелёным. —Да вы *****, вы *****, чтоб вас все в ***** каждый день, чтоб...— успокоившись Белл произнёс–А чё, так можно было что ли!       Парень решает передохнуть от всего этого. Отойдя от двери, он достаёт из сумки оставшуюся еду и начинает есть. Доев всю еду, которая была в сумке, Белл заметил, что на двери какая-та надпись. —Странно, до этого этой надписи не было. Главное, что это не новая задачка, а на остальное мне уже всё равно. Я то думал, что задачки будут легче, а не этот ужас.       Дойдя до двери, Белл зачитал вслух это: "Текст этот прочитавший, приключение найдёт неизмеримые" —Что, серьезно? Это приворот? Типа "пусть на Новый Год мне подарят велосипед. И ради этого я решал всё это. Пошло оно всё. Лучше найду способ выбраться отсюда, я хочу поскорее добраться в Орарио.       Почти выйдя из комнаты, дверь внезапно открылась. Повернувшись на шум, Белл взглянул на дверь. Что странно за дверью почему-то так темно, что ничего не видно. Такое чувство, что за дверью пустота. Когда он дошел до середины комнаты, то почувствовал ветер идущий в сторону двери. Из-за отсутствовавшего инстинкта самосохранения, Белл приблизился к двери. Но когда ветер усилился, то даже такой как Белл, почувствовал неладное. Он уже хотел убежать, но ветер мешал ему. Его несло в сторону в двери. Ветер усилился, его ноги уже за дверью. Белл вцепился руками за раму двери. Держась из последних сил, Белл заметил, что ветер начал понемножку утихать. Но вдруг, он заметил, что в его сторону летит кирпич.       Получив по лицу кирпичом, Белл разжимает руку и летит в темноту.