Учитель

Денёк я посидела дома и пошла в школу вместе с Лизой. Я ей рассказывала всё в мельчайших подробностях, но единственное о чём я молчала, так это о наших пошлых разговорах с Алишером Химия. Я вышла к доске, Дилара задавала мне простые вопросы, я на них ответила, мне поставили 9, прекрасно Уроки проходили один за другим, 4 урок русский, я обожаю этот урок, ну наверное из-за Алишера — кто к доске? — никто не хотел, я тоже руку не поднимала — ясно. Так, Лиза, давай Он продиктовал предложение, надо было разобрать его по частям речи и подчеркнуть. Подруга справилась на раз-два-три, поставили 10 — кто дальше? — я потянула руку — выходи. У тебя тоже самое задание, только предложение придумай сама — сама? Хорошо, пусть тогда будет... а я не знаю даже — про машины что-то напиши — о, точно — класс посмеялся — Тесла является одной из самых новых марок автомобилей — годится — я записала и разобрала по частям речи С физры я как обычно ухожу, у меня осовьождение. А вот у Лизы нет — так скажи что у тебя пошли. А вообще не говори, уйдём, если спросят то скажешь — ахаххаха, они у меня закончились тогда, когда и у тебя. Ладно, прокатит — только хотели мы выйти из школы, нас остановил Алишер строгим голосом — куда?! — ну домой — а почему? — а у меня освобождение до конца конца месяца — недоверчиво он посмотрел как-то — ясно, а у тебя? — ну, как сказать — как есть — у меня пошли — те самые дни? — мг — ясно, тогда вы свободны — спасибо, до свидания — пока-пока — мы вышли со школы — ля, а шо он пристал к тебе, раз уходим, значит надо — та вообще ужас Пройдя домой я села за уроки. Ой, завтра 2 русских. И ёбаная физика, в которой я нихуя не понимаю. У меня в табель 5 максимум будет. Надо как-то с Алишером договориться Ну и я решила ему написать — хеллоу — он вмиг ответил — хай — слушай, тут такое дело — за отсос любой вопрос) — про это как раз) у меня по физике в табеле 5 максимум выйдет. Как-то можно исправить — что-то хочешь написать или переписать? — всё что я смогу написать – фанфик... — в этом я не сомневаюсь, ну давай я с учительницей поговорю, поставим тебе 8, а потом с тобой уже решим, что ты сделаешь) — ртом буду отрабатывать, скорее всего — было бы неплохо) — аххахаха, ладно, спасибки, до встречи) — гудбай Я почистила чат. На всякий случай Доделала дз, поела, пошла снимать тикитоки. Меня ЕСТЕСТВЕННО первый лайкнул Алишер, написал пару комментариев. Блять, завтра ж физика, кр, как я её ненавижу... я созвонились с Лизой по видеочату в инсте, мы с ней договорились пойти в платьях, чтобы на колготы наклеить шпоры, начали выписывать на листик мелким шрифтом формулы — Несса, мы тупые — а чё? — она ж на платформе выставила кр — тю блин, ладно, давай компьютер включим, посмотрим там, чтобы не сбрасывать — ага — шо за параша — подожди, у меня не загрузилось — божеееее, что это за говноооо — ёмаё, херня какая-то... Мы начали гуглить ответы, а их не было блять! Ну хуйня, реально. Я еле нашла ответы — Лизааааа я нашла ответы, щас сделаю скрипт на компуктере и там же через вайбер скину — спасибочки огромное, но где ты нашла ответы? Я ж все сайты просмотрела — та фиг знает где — всё, пришло, спасибо огромное — не за что, давай писать короче, я пойду в свое теннисной юбке и свитшоте Найк — о, так давай и я, у нас же с тобой парный костюм — а давай, я и забыла — всё, договорились. Блин, ну тут пол ответов тестовых, половина писать надо — ого, я даже и не посмотрела, твою мааать — на одну ногу тестовые, на другую другие — получается да. Блин, ну шо давай писать — это будет выглядеть примерно так: ой, извините, шото у нас колени зачесались, ой, щас мы юбки поправим — ахаххахах, да Мы списали ответы, попробовали прилепить на колготы скотчем, всё держится Утро. Я проверила, положила шпоры и прозрачный маленький скотч в пенал, пошла к Лизе, мы вместе попёрли, типо как близняшки, в одинаковой одежде — здравствуйте — зайдя в класс мы поздоровались с Алишер — хеллоу — а шо людей нет? — так мы припёрлись за 20 минут до урока — блин, ладно — а в честь чего такие нарядные? — в честь физики блять, нихуя не знаем, шпоры прилепить. Ну мы с Лизой так переглянулись — просто, захотелось — понятно — пойдём погуляем пока — пошли Мы вышли из класса, пошли ходить по школе, ходим, ходим, а тут первоклассников бегают с колонкой... слушают Инстасамку, ну мы посмеялись, начали ПОДПЕВАТЬ — пуси джуси на тусе гучи мами на тусе ХАХАХАХ — в моей жопе импланты и в моих сиськах импланты они мне платят и платят — АХАХХАХАХА, ЛИЗА, ПОШЛИ В КЛАСС, МЕНЯ ЩАС ПОРВЁТ ОТ СМЕХА АХАХАХАХ — ДА Я СКИНУЛА СИСЬКИ НА СВАЮ ДЖУСЕФРАНТАЛКУ ДА Я ДЖУСЕ ЦЫГАНКА ДАДА Я ДЖУСЕ ЦЫГАНКА — МАЯ ЖОПА НА ПРАКАЧКЕ ЖУПА ДЖУСЕ В ГУЧИТАЧКЕ АХАХХАХАХ — ПУСИДЖУСИ НА ТУСЕ ГУЧИ МАМИ НА ДЖУСЕ — короче мы не выдержали, пошли в класс, там сидели пару человек: Саша сзади меня, Коля сзади Лизы и Камилла. Я зашла в класс, просто закрыла лицо руками, я уже плачу со смеху. Лиза тоже смеётся, никто не понял что произошло. Алишер вообще подумал, что я плачу, ну как бы так и есть — Несс, что случилось? — задыхаясь, я просто продолжила беззвучно ржать — там первоклашки слушают — меня разорвала, я уже красная была, Лиза тоже расплакалась — Инстасамку — тут порвало всех — АХАХХАХАХА — а на фоне снова заиграл трек ДЖУСИ Все встали и пошли смотреть, Алишер тоже — МОЙ РЕПТИЛИФОН НА БАЛАНЬСЕ ТРИЛИОН ГУЧЕ И ВЕТОН А МОЙ РАЦИОН — мы все пели, я умирала от смеха — во дают — Алишер пошёл обратно — В МОЕЙ ЖОПЕ ИМПЛАНТЫ И В МОИХ СИСЬКАХ ИМПЛАНТЫ ОНИ МНЕ ПЛАТЯТ И ПЛАТЯТ ПОПЛАТЯТ И ПЛАТЯТ ДА Я СКИНУЛА СИСЬКИ НА СВАЮ ДЖУСЕФРАНТАЛКУ ДА Я ДЖУСЕ ЦЫГАНКА ДАДА Я ДЖУСЕ ЦЫГАНКА — ТАК, В КЛАСС ЗАШЛИ! — крикнул Алишер из кабинета, мы аж вздрогнули — мне влетит, если кто-то увидит, что я не контролирую вас. Так, 8:29, всё урок. Это все что-ли? — в это момент в класс зашёл Кирилл — здравствуйте — привет. Ну раз все, то все. Девочки — Алишер обратился к нам — на первую парту, мальчики на первую к окну — на первую? — да — ладно — блин, не получится с Лизой переписываться — Камилла с Кириллом на своём ряду за первую. Всё начинаем урок, записываем число, классная работа. Тема: повторение пройденного материала — мы всё записали — Раевская к доске с книгой. Номер... 362 — ну я встала и пошла, тут я всё шарю. Записала номер. Прочитала задание, выписать какие-то слова, ок. Начала писать. Как тут услышала музыку и звук сирены — что это? — Алишер посмотрел на нас и в окно — а, так это малышня бандану слушают — он так смотрит на меня — Кизару и Тейп — с матами? — конечно — так, пишите, я пошёл искать учителя разбираться — он встал и вышел из кабинета. Я продолжила писать и пела — не, ну молодцы детишки, вляпались, щас Алишер их съест — Саша конечно молодец, смешить умеет — хахахаха! Да мы курим ла, да мы курим заза, да мы курим шаба и глазам пизда от газа — я выписала всего лишь 4 слова, все — что в моём стакане это не простая фанта — сяду посижу — я расселась на учительском стуле — всё идёт по плану, это бандана, помню времена когда не было лего, теперь они хотят сидеть на ... у Олега — тут музыка прекратилась, я была готова вставать — бич это банданааааа — всё засмеялись — в класс вернулся Алишер, я вскочила из-за стула, все заржали — я эту колонку щас в толчок кину — мы засмеялись в 10 раз сильнее. Я объяснила шо и зачем я выписала, дальше подняли Эмилию. Колонка опять включилась — они издеваются? — играл трек доджи кэт кис ми мор. Я не сдержалась — кен ю кис ми мор иц джаст принципал Второй урок информатика. Училка заболела, заменять некому было, остались в классе. Мы на перемене с Лизой засняли пару видео, в одном из них Алишер тыкнул фак, когда проходил, за этого я его и люблю. У меня такая тупая идея появилась, мы пошли в класс — давайте нарисуем на доске мишку фреде, закроем, напишем типо тут смачная бебра, кто-то будет стоять на шухере. В потом короче заснимим — а давай — сказали все хором — давайте девочек на шухер поставим — предложил Коля — я не против — я тоже — я за — отлично, караульте — мы решили расставиться: я у входа на лестничную клетку, Эмилия снаружи двери, Лиза внутри. Сигнал, что Алишер идёт – стук. Ну нет его и нет... тут я услышала шаги на лестнице и увидела силуэт учителя, постучала, Эмилия постучала Лизе, мы забежал в класс. Пацаны справились. Зашёл Алишер в класс, мы включили камеры. Алишер остановился возле последних парт и рассмотрел, что мы написали (тут спрятана смачная бебра) — вам делать нечего хахахаха? — мы начали снимать, он подошёл к доске, открыл, а там мишк фредееее — аааа меня заскамили — мы посмеялись — так у вас сегодня контрольная по физике — хахахахаха — все офигели, а мы с Лизой посмеялись — блин, надо шпоры написать — Эмилия оказалась бесстрашной — диктовать? — только списывать надо так, чтобы учитель не видел — Алишер молодец, не спалит нас физичке, наоборот подсказывает будет — достаём двойные листочки — Лиза с Колей отлично умели пародировать голос и интонацию любого учителя — так, смотрите, у нас всех одинаковый вариант, пишите — все достали листики и я пррдиктовала ответы, только попросила ответы в которых надо расписывать изменить, а то спалят вообще — а теперь пойдёмте в туалет — пошли — Лиза поняла для чего — все? Что будете делать — Алишер пошло улыбнулся — хороший вопрос — смеясь сказал Саша — будем шпоры прятать — а, идите Мы все вышли и договорились куда клеить будем — блять я ножницы забыла — ну зубами будем отрывать Мы с Лизой обмотали вокруг ноги, когда мы немного приподнимем юбку, то будем списывать, Эмилия и мальчики были в штанах, поэтому они попросили обмотать вокруг запястья — всё, отличники готовы Мы вернулись в класс, перекусили, до переменя 7 минут — ну удачи — спасибо, она нам нужна, на первой парте фиг спишешь — та я в классе буду, если что буду её отвлекать — спасибо огромное, лучший классный руководитель. А как вас в школу вообще приняли, я помню видео, где вы говорили что набили 666 чтобы не взяли в офис — скучно стало, решил стать учителем, как-то без вопросов приняли — тут опять ти данные включили колонку. Липси ха — о, снова — ДЕНЬГИ ПАХНУТ ПУСИ А СУМКА БИРКИН ТОЛЬКО НАЛ СТРИРГИ А СТРИНГИ А В СТРИНГАХ НОШУ — МАМИ НА ДОЛАЖ ЖОПА НА ЗАДНЕЙ КЭШ На перемене нас как обычно ввглаги ил класса, физичка на доске писала кр. Перемена прошла быстро, мы подготавливались к кр. Алишер был в классе, как и обещал, по средам у него только 7 урок у других классов. Зашли, там эта же кр, позжоровались, и её фраза — достаём двойные листочки, подписываем как обычно, дату на полях. Приступаем — не, ну то что параша была, говорить не нужно. Говно конечно, а не предмет. Она такой типо училок, который весь урок занят, но в любой момент может выскочить и прогуляться по классу. Так и случается. Я подняла юбку, списываю, а он как вскочила, я аж дёргнулась. Тут из подсобки вышел Алишер и начал трындеть с ней, спасибо ему огромное. Я сдала первая, на свой страх и риск. Она начала проверять. Тут я обосралась: — Раевская, ану сюда подошла — ну я встала, все замерли. Ну конечно она меня всегда так вызавала, а по-другому, вежливо сказать нельзя? Так и я с ней буду — почему у тебя в первом такой ответ, считать разучилась? Я включила диктофон и подошла к ней — у меня всё правильно посчитано, перепроверьте — она так развернулась ко мне — а почему сразу перепроверьте? А где пожалуйста? — ну так вы ко мне так же обращаетесь — я смотрела на Алишера, который ходил в конце класса, он мне подмигнул, ничё не поняв я тоже ему подмигнула. Все смотрели на меня и угарали — а кто из нас старше? Не учили разговаривать? — я обращаюсь к людям так же, как и они ко мне. А вообще я нормально отвечаю — ты достала меня — мы все неудержались и заржали — так, тихо! А что смешного я вообще сейчас сказала?! К директору хочешь?! — Мария Евгеньевна, чего вы так с ней общаетесь? Она же ничего плохого про вас не говорила — а что это вообще за одежда? Не учили прилично одеваться? К директору со мной и классным руководителем! — тут я психанула — что вообще случилось?! Почему вы всегда на меня орёте? За что? Что я вам не так сделала? — ты в школу ходить учиться или ловить проблем на 5 точку?! Быстро к директору! — та пожалуйста! — мы все с классом пошли к директору, я захожу — здравствуйте — о, Ванесса, здравствуй — у нас очень добрая директриса — здрасьте!! Объясните пожалуйста этой клуше как надо одеваться в школу — у меня разговор записывается если что — так, объясните всё по порядку. Алишер Тагирович, пожалуйста — у нас сейчас контрольная по физике, Несса сдала листик, Мария Евгеньевна подняла её, сказала что она ей нагрубила и отругала за внешний вид — это вообще не так было! Она мне грубить начала! — блять, как она меня бесит. Всё мои одноклассники подтвердили слова Алишера — давайте я включу звукозапись — директриса всё послушала, спросила телефон мамы, сказала что они втроём разберутся, мы все кроме этой дуры пошли в класс — Алишер Тагирович, что с ней? — Лиза была конкретно в шоке, а я теперь сижу злая и смотрю на Алишера здобным взглядом — она сделала нам день. Нес, не волнуйся, мы разберёмся — да я не волнуюсь, но из-за неё я теперь злая, чё она до меня докопалась? — низкая самооценка — хихикнул Алишер. Я отклеила шпоры и выкинула их в мусорку Всю биологию я была злая. Только на русском я расслабилась. После школы я рассказала всё маме, прийдя домой я просто легла слушать музыку