В твоих глазах разбитые мечты

Сегодня утром родители разбудили Антона часов в шесть утра и уехали в гости к друзьям. Это не могло не радовать его, ведь сегодня он сможет поспать чуть-чуть подольше, чем обычно. «Главное — не проспать», — подумал парень, поставив несколько будильников, и лёг спать дальше. *** Но вот, звонит последний поставленный будильник на семь пятьдесят пять, который рассчитан на то, что Антон встанет и сразу же пойдёт в школу. Спустя пару минут после того, как парень отключил будильник, раздался звонок телефона. Не смотря, кто звонит, он лениво взял трубку. — Идиот, я, конечно, понимаю, что школа — далеко не мягкая тёплая кроватка, но идти надо, тем более, из-за незнания наш новый учитель позвонит твоим родителям. А дальше — сам знаешь что, — возмущённо говорил Матвиенко, стоявший у подъезда друга уже пять минут. — Ммм… а что, вставать надо? Рано же вроде ещё, — сонно сказал Антон и отвёл телефон от уха, чтобы посмотреть время. — Чёрт! Какого хрена уже восемь утра?! Я же вроде один будильник только отключил. — Вот и я про то же. Выходи давай, — смеясь с реакции друга на увиденное время, сказал Серёжа. Антон сбросил звонок и быстро забежал в ванную комнату, чтобы умыться. — Воды нет. Действительно, чего я ожидал? — вздохнул он и пошёл одеваться. Спустя где-то три минуты, кстати, рекордное время, он был собран. Наконец, выбежал на улицу из подъезда. — Пошли, соня, — сказал друг и зашагал в сторону школы. — Ты спать во сколько лёг, скотина такая? — спросил Серёжа абсолютно серьёзно. — Часа в два, а может быть в три, ночи. Не помню точно. — ответил Антон, нагоняя Матвиенко. — Меня ещё родители разбудили в пять тридцать, когда уезжали. Я потом уснуть не мог долго. — Мне бы хоть писал, а то сам не спит и мне не мешает. Я бы ответил, ты хоть с пользой бы время провёл. — сказал он в ответ, но всё же через какое-то время успокоился, и они с Антоном, как и обычно, обсуждали всякую ерунду. На урок парни пришли, опоздав на пять минут. Всё бы ничего, только вот первым уроком была химия. А химичка ой как не любит опаздывающих учеников, хотя, она вообще не любит учеников. — Извините за опоздание. Можно войти? — спросили друзья, заглядывая в класс. — Кто это у нас пришёл, ребята? Нет, ну вы посмотрите. Совсем обнаглели, бессовестные! Опаздывать в первый учебный день, уму непостижимо. — недовольно начала Наталья Григорьевна. Ничего хорошего это не значило: теперь урока не будет, а в конце своей речи она скажет, что они сорвали ей урок. — За что мне такое наказание? Ну-ка марш за классным руководителем, будете перед ним оправдываться, почему вы опоздали. И мне всё равно, что у него может быть урок. Вы его класс, вот пускай и разбирается, — закончила, спустя пятнадцать минут своей речи, химичка и устало опустилась за учительский стол. Антон и Серёжа сразу вышли из класса. Ноги болели из-за того, что парни всё это время стояли. — И мы сейчас за учителем пойдём? — обречённо спросил Антон, садясь на стоящую в коридоре скамейку. — Мы же не самоубийцы, верно? Не пойдем мы за ним. — ответил Матвиенко, присев рядом с другом. Из кабинета вышла Наталья Григорьевна. — Ну и чего мы тут расселись? Я вроде ясно сказала: за классным руководителем идти. Я узнала, он в учительской сидит. Идёмте, молодые люди. — раздражённо сказала химичка и пошла в сторону учительской в полной уверенности, что парни идут за ней. К сожалению, друзьям пришлось идти за учительницей, чтоб хотя бы не было хуже. Вскоре они стояли в учительской. За одним из столов сидел Арсений Сергеевич. Собственно говоря, больше в учительской никого и не было, не считая пришедшую с учениками Наталью Григорьевну. — Здравствуйте. Эти двое опоздали на мой урок. Так мало того, что опоздали, ещё и сорвали. В первый учебный день. Вы можете себе представить? — возмущалась она, а Арсений Сергеевич внимательно слушал её. — Мы не специально ведь опоздали. — тихо сказал Антон, опустив взгляд в пол. — Правда? А по какой причине вы тогда опоздали? — скрестив руки на груди, спросила она. — Наталья Григорьевна, думаю, вы можете идти. Я поговорю с ними и во всём разберусь. — вставая из-за своего стола, сказал учитель. Химичка посмотрела на учеников и вышла из учительской. — И так, почему же вы опоздали? — спросил учитель, облокотившись о стену и скрестив руки на груди. — Я проспал, — тихо сказал Антон, всё так же смотря в пол и перебирая браслеты на руках. — В первый учебный день? Я думал, что-то более серьёзное будет. Объяснительную пиши, — вручая ученику листик и ручку, сказал учитель. — А я его ждал. Мы вместе всегда доходим, — сказал Серёжа, смотря на учителя. — После таких слов у меня ещё больше причин думать, что вы пара, — усмехнулся Арсений Сергеевич и отправил Сережу, который хотел возразить, писать объяснительную. Написав объяснительные, парни пошли на выход. — В следующий раз родителям будем звонить, если опоздаете или урок сорвёте, — сказал учитель, садясь за свой стол. — Мы опоздали всего на пять минут, а остальные пятнадцать на нас орала химичка, — ответил Матвиенко, вызвав у учителя улыбку своими словами. — Да понял я. Но объяснительная нужна, иначе мы с вами выговор получим. Я позади вас шёл, видел, когда вы заходили, но меня директор ждал у себя, не мог зайти к вам и спасти, — сказал учитель, что-то делая в компьютере. — Кстати, у вас сейчас мой урок будет, так что предлагаю пойти в кабинет, там посидим эти десять минут, что остались до конца урока. Через пару минут они втроём сидели в кабинете французского. — Можете вместе сесть, раз так хотели, — сказал учитель, ища у себя в сумке учебник. Друзья сразу сели за одну парту. — Слушайте, а у вас у обоих учебник есть? А то я свой дома забыл, судя по всему. — спросил Арсений Сергеевич, и парни кивнули в ответ. Антон достал учебник и пошёл к учительскому столу. Арсений Сергеевич хотел сам взять учебник из рук, но парень положил книгу на стол, чтобы лишний раз не соприкасаться руками. Наконец урок закончился, и в кабинет начали заходить остальные ребята из класса. — Извините пожалуйста, но почему они вместе сидят? Антон должен вроде со мной сидеть, — спросила зашедшая в класс Катя. — Я решил, что они будут вместе сидеть, — улыбнулся учитель, ответив на вопрос. *** Урок подошёл к концу, и все стали собираться. Антон, уже выходя из класса, подумал, что что-то забыл, но, решив, что ему показалось, пошёл дальше. Вскоре все уроки закончились, и друзья пошли домой. На каждом уроке учитель считал нужным сказать, каким сложным будет этот год, и что всем нужно стараться изо всех сил, чтобы закончить одиннадцатый класс хорошо. — Может погуляем? — спросил Антон у Серёжи, выйдя на улицу. — У меня не получится, родители ждут. Позже скажу, из-за чего, — ответил не очень весело друг и быстрым шагом направился в сторону дома. «Чтож, дома родители, с которыми я не хочу видеться, Серёга ушёл по делам, а я остался один. Пойду погуляю… один», — мысленно рассуждал Антон, направляясь в парк. Включив музыку в наушниках, он гулял и рассуждал о чём-то своём. В основном о родителях, детстве и старшей сестре. — Смирись, идиот, она мертва, — сказал он сам себе, пиная лежащий под ногами камушек. Дойдя до детской площадки, Антон забрался на качели и сидел там. Он и сам не заметил, как время подошло к восьми часам вечера. На телефон стали звонить родители. Антон воспринял это, как обычное дело, каким оно для него и являлось. Открыв диалог с Серёжей, он спросил, можно ли к нему прийти. Но вот проблемой стало то, что ответ оказался отрицательным. Семья Матвиенко уехала из города вместе с ним самим, и дома никого не осталось, а ключа от квартиры друга у Антона не было. — Видимо, сегодня я ночую на улице, — грустно усмехнулся Антон.