Пялишься на меня значит?

      Антон сидит и думает о том, что как-то засмотрелся на мужчину, когда хочет уже вновь отвернуться, как во время того, как он хотел уже отвернуться, мужчина вставал с места и проходя мимо, подмигнул Антону.       "Э-э... что?.." - Антон не понял, что означал этот жест, но он усмехнулся, скинув это на дружелюбность учителя и его манеры общения. Подумав, что ему не стоит так открыто пялиться на людей мужского пола. И с чего он вообще заглядывается на мужчин?       "Так, ладно, ничего такого тут нет, пора бы уже собираться в класс. Там как раз ещё должны дать учебники на завтрашний день. " - успокоил себя Антон , встав из-за столика и взяв свой рюкзак, который был у него всё это время на коленях, так как так сидеть ему было комфортнее, и вышел из столовой, направляясь в свой класс.       "Стоит отметить, что этот учитель симпатичный, сто процентов, как наши одноклассницы увидят его - будут пускать слюнки. Да и не только девочки наверно.." - Антон усмехнулся своим мыслям, всё еще идя по коридору. "Ну, будь я парнем, я бы ему дал, хаха. Наверно немного странные мысли, но пофиг." - Антон зашёл в свой класс, проходя мимо компании девочек, краем уха слыша, как они уже во всю обсуждают нового учителя, который перевёлся в их школу в этом году.       "Хах, ну как я и думал, чего и стоило ожидать. " - Антон занял место за среднем ряду на предпоследней парте.       "Надеюсь, учителя не станут меня пересаживать поближе к доске, что многие и любят делать. " - вообще, Антон всегда занимал средние, либо предпоследние ряды, потому что во первых, ему это могло позволить зрение, так как ближе чаще всего сажали учеников с плохим зрением; а во вторых, ему просто больше нравилось сидеть на задних партах: там даже списывать удобнее. - Ребят, кто-нибудь знает какой сейчас урок? - обратился к одноклассникам. Антон никогда не общался с ними просто так, только когда нужно было что-то спросить, ну или в крайних случаях, когда были совместные работы. Какой-то парень сказал, что сейчас должна уже придти учительница, и что она всё скажет.       "Ладно-о, тогда пока просто посижу." - вздохнув, Антон достал свой телефон, расположив руку с ним незаметно под партой и начал в нём зависать.       Через пару минут в класс зашла классная руководительница. Женщина долго и очень радостно говорила о всех новостях, о том, что нужно сильно постараться для ЕГЭ, не забывать учиться...       "И бла-бла-бла. Каждый год почти одно и то же." - А также Арсений Сергеевич новый учитель математики в нашем классе, да и вообще в школе. Мы так сказать... Отвоевали его от параллельного класса! Я уверена, что он хорошо вас подготовит к экзамену, но а вы не забывайте его слушаться! - женщина пригрозила пальцем и звонко посмеялась, после чего заметила Антона, зависающего в телефоне. - Шастун, если будешь будешь также продолжать внимательно слушать - ничего из этого хорошего не получится! - в это время учительницу реально многие слушали в пол уха: например та компания девушек всё также продолжала обсуждать нового математика, толком и не узнав его лично. - Расписание на неделю уже весит в классе! Готовьтесь к новому учебному году! И жду вас завтра с новыми силами!! Завтра первым уроком математика.       Спустя какое-то время Антон слышит, как в класс кто-то заходит и по женскому голосу узнаёт свою классную руководительницу.       "Отвоевали? Хах, это типо они боролись за него? должно быть, он хорошо ведёт уроки. Ну чтож, посмотрим. Интересно наверно будет наблюдать за тем, как этот учитель будет пытаться заинтересовать меня в этом предмете.." - Антон усмехнулся с этой мысли, так как ещё с девятого класса он абсолютно перестал вникать в программу по математике, как и по некоторым другим урокам, к которым пропал интерес. В восьмом классе он он хотя бы слушал учителей и пытался что-то, да понять, но к концу года он понял, что всё пропустил, да и желания к знаниям по этому предмету у него не появилось. В середине учебного года было даже, что его мама решила нанять тому репетитора. Правда он не выдержал упрямства того мальчишки, который хоть и пытался вникать, но вяло, поэтому вскоре его мать забила на то, что Антона уже никак не заинтересуешь этим предметом, который он вообще не понимал, поэтому более спокойно потом реагировала на плохие оценки по этому предмету, всё-таки иногда причитая, чтобы он попробовал хотя бы написать на четыре. Что уже можно было говорить, если Антон на самостоятельных всегда списывал с телефона, если его не палили. Но Антон отмахивался на эти слова матери, продолжая заниматься своими делами, из-за чего ей приходилось уходить за дверь с поражением, понимая, что с учебой у её сына не очень.       Из мыслей Антона его вывел радостный голос классной руководительницы, которая вела самую обычную речь, что говорят каждый год почти каждый учитель. Вновь не обращая внимания на её слова, Антон перевёл взгляд.       "Да госсподи, эти слова так заезжены уже... Они могли хотя бы что-то новое сказать или придумать? Им не надоедает говорить одно и то же из года в год? Ничего интересного, как всегда..." - краем уха в конце речи женщины Антон услышал про то, что завтра первым уроком математика.       "Хах, ну чтож, завтра посмотрим на этого учителя." - Антона забавляло то, что у них теперь новый учитель, и ему было интересно посмотреть на то, как он ведёт уроки, а особенно - достучаться до его не немного тупых одноклассников.       "Да и в принципе в плане математики я тоже к ним отношусь" - подумал Антон, усмехаясь.       Все линейки уже прошли, учителя всем всё сказали, и поэтому школа уже опустела. В их школе первого сентября уроков не было, и ученики приходили в школу только за расписанием и учебниками. Арсений уехал домой и начал готовиться к завтрашнему дню, но повторение не самое сложное и волноваться было не о чем. С младшими классами и детьми он и так не волновался, но эти новенькие... предвещало что-то интересное.       Арсений очень пунктуальный и опаздывать он не любил, особенно когда опаздывает кто-то, но у него на такие случаи были небольшие наказания.       Уроки начинались в 8:30, а Попов подъехал на своей дорогой и черной машине к школе уже в восемь. Элегантно выйдя из неё, тот направился в школу. Сегодня он оделся не так празднично, но не менее "сногсшибательно" по мнению учениц. Арсений прошёл в кабинет, разложил свои вещи на столе, после чего сразу прозвенел звонок. Мужчина стоял у стола и ждал пока весь класс успокоится.

***

      После того, как Антон узнал расписание и взял нужные учебники на завтрашний день, он вышел из школы и направился домой. Вернувшись в квартиру, он скинул рюкзак, проходя в комнату. Решив, что делать всё равно нечего, он решил достать учебники и глянуть в них, перелистывая страницы. Дойдя до учебника по математике и открыв первые страницы, у Антона появилось ощущение что он открыл книгу, написанную пришельцами, так как из всего, что там было написано, он не понял ни слова.       "Какой-то набор цифр вместе с буквами, ей богу" - с этими мыслями он захлопнул учебник, убирая вместе с ним книжки в портфель.

***

      На следующий день он проснулся вовремя, ровно по будильнику, чему сам удивился. Он неспеша прошёл на кухню, начиная завтракать, так как в школьной столовой он покупать ничего не собирался, после чего обулся и вышел из квартиры. Пришёл в школу он даже как-то рано, как ему показалось, глядя на время в телефоне. Проходя по коридору школы в класс, он отметил, что людей почти что в коридоре не было. Списав это на то, что он пришёл раньше остальных, он остановился около кабинета математики, стуча в него, открывая дверь.       После первого звонка и строгого и надменного взгляда учителя, класс замолчал, притихая, переводя все взгляды в сторону Шастуна.       Арсений немного удивился, увидев Антона. Во первых, потому что они уже как-то виделись, а во вторых, из-за опоздания. Взгляд Попова был не очень добрым в этот момент, так как по мнению учеников, которые смотря на учителя, понимали, что учитель настроен на работу серьёзно. Переведя взгляд на класс, он жестом усадил их за парты, возвращая внимание к опоздавшему. - Причина опоздания? - серьёзно спросил учитель, подходя к месту за учительским столом, присаживаясь и включая ноутбук. - На первый раз прощаю. Проходи, и чтобы больше такого не было, иначе накажу, - проговорил учитель, не дожидаясь ответа, на пару минут замолкая.       Зайдя в класс, ожидая увидеть полупустой класс, Антон остановился у двери, остановившись. Не успев ничего сказать, учитель начал говорить, не давая Антону ответить. Когда учитель договорил, Антон впал в некий ступор, так как до него стало доходить, что он по видимому опоздал. Простояв несколько секунд, Антон прошёл на свободную последнюю парту, кинув взгляд на учителя, ничего не ответив. Антон сел за парту и достал нужные принадлежности.       "Подождите, как так? Я же рано встал и пришёл..." - он незаметно достал телефон, посмотрев на время, понимая, что у него отстают часы. Убирая телефон обратно, Антон обратил внимание на свои непонятно по каким причинам потные ладони.       "Чего? Какого фига, блин? Я что, тогда занервничал у двери? Да ну..." - у Антона никогда не было такого, чтобы он волновался или стыдился перед учителями, когда опаздывал.       "Да быть такого не может" - усмехнулся он, кидая взгляд на учителя, одновременно потирая ладонями об штаны под партой. Посмотрев на учителя, Антон вспомнил последние слова учителя, прыснув, чтобы не засмеяться. "И как же, интересно? Типичные угрозы.." - хмыкнув, он отвёл взгляд от Арсения Сергеевича.       Учитель ещё недолго утопал в зелёных глазах ученика, но вовремя очухался, начав говорить.       "Так, надеюсь это не странно выглядело со стороны.." - Кхм, здравствуйте, ребята. Меня зовут Арсений Сергеевич, и как вы уже поняли, в этом году я у вас буду преподавать математику. Также после уроков по пятницам у меня будут проходить дополнительные занятия, пока это параллели одиннадцатого класса. На них мы будем разбирать задачи из ЕГЭ, но и на наших обычных уроках будем тоже, конечно... - учитель элегантно поправил очки, продолжая говорить. - Если что не понятно, прошу ко мне подходить, я всё объясню и уделю вам время. Поэтому попрошу серьезно отнестись к моему предмету. Я не буду вам запугивать тем, что вы ничего не сдадите. Вы сможете, только если будете внимательно слушать и исправлять свои ошибки. А сейчас откройте учебники, мы с вами быстро пройдемся по старым темам, после чего перейдем к решению задач.       Антон всё это время расслаблено сидел за партой, смотря на учителя и заинтересованно слушая его.       "Хм, а он довольно интересный и адекватный учитель, как кажется на первый взгляд. Арсений Сергеевич... Хм, как-то сексуально звучит.. Так, что?" - Антон не понял, как его ход мыслей пришел к этому, но решил отвлечься от таких мыслей, вновь посмотрев на учителя.       "Если не обращать внимания на тот жест, что я случайно увидел в столовой, то по нему вполне можно сказать, что он элегантный человек. " - Антон усмехнулся, переводя оценивающий взгляд от учителя к тетради. "Интересно, а сможет ли он вернуть тот интерес к предмету... " – вновь уходя в свои мысли, Антон уткнулся в тетрадь перед собой, залипая в одну точку.       Тем временем мужчина всё замечал, а особенно ему понравилось то, что ученики сидели тихо, внимательно слушая его. Спустя пару минут повторений, Арсений начал вызывать учеников. Первым делом он звал желающих, которые поднимали руки, пока добровольно выходя к доске. Попов часто вставал с места, подходя к доске и исправляя ошибки учеников. Сейчас у доски стоял отличник, поэтому учитель решил пройтись по рядам, заглядывая в тетради.       В это время, пока все в классе всё писали, Антон ничего не записывал, так как почти весь урок сидел и о чём-то думал, поэтому когда он заметил как учитель поднялся с места, собираясь проходиться по рядам, Антон быстро взял ручку, пододвинувшись к парте, начиная записывать всё в тетради.       Арсений Сергеевич дошёл до Антона, тихо подойдя сзади и почти невесомо проведя рукой по спине Шастуна, как бы говоря таким жестом: "Я здесь, и можешь прекратить так усердно списывать" . Учитель чуть наклонился к парте, заглядывая в тетрадь, после переворачивая страницу назад, и негромко, почти шепотом спросил у Антона, чуть двинувшись к его уху. – Угу.. И чем же ты занимался? Пол урока прошло, а у тебя только один номер.       Усердно записывая примеры, Антон не заметил как сзади к нему тихо подошёл учитель. Антон чуть вздрогнул от прикосновения на спине из-за неожиданности, когда после этого по спине прошлись мурашки. После этого Антон услышал у себя почти прямо возле уха тихий голос, почти чувствуя дыхание учителя. То ли от этого тихого голоса, тон которого был низкий и бархатистый, то ли от самого жеста, у Антона вновь немного пошли мурашки. – Простите, Арсений Сергеевич... – тихо произнес Антон, поднимая взгляд на учителя, лицо которого сейчас было слишком близко. Антон решил быстро отвести взгляд, который упал случайно на бёдра учителя. Антон поджал губы, чтобы не засмеяться от комичности, ну или тупости, опуская голову. – Я всё пишу, Арсений Сергеевич... – голос Антона прозвучал теперь тише и чуть дрогнул, так как тот пытался одновременно говорить тихо и при этом не засмеяться.       Учитель, томно вздохнув, перевернул страницу обратно. – После урока тетрадь на стол, – чуть нахмурившись, учитель отошёл от парты, заглядывая в тетради других учеников. Пройдя на свое место, у Арсений Сергеевича появилось сильное желание вызвать Антона к доске и помучать около неё, но со временем это желание отпало. Но он его обязательно исполнит, если похожая ситуация вновь повторится.       Прозвенел звонок с урока, после которого к учителю быстро подбежали ученицы, вручая тому подарок со словами: "Добро пожаловать к нам в класс!" Арсений приятно удивился, одарив не менее приятной улыбкой девушек. Он сказал им что-то на прощание, на что те ответили смехом, после уходя.       Когда учитель отходил от парты Антона, тот подумав, что отмазаться ему уже не получится, записывал весь урок непонятные ему примеры и правила. Когда прозвенел звонок, Антон всё ещё дописывал последний пример, который уже кто-то из девочек начал стирать с доски. Антон тихо выругался, после поджав губы.       "Блин, он скорее всего заметит, что я не дописал пример..." – с хмурым лицом Антон закрыл тетрадь, направляясь в сторону учителя, обращая внимание на девочек, что отходили уже от учителя, громко посмеявшись.       "Блин, ну и противный смех у этих девчонок.." – с этими мыслями Антон подошёл к столу учителя, кладя на неё свою уже открытую тетрадь, вставая рядом и складывая руки на груди.       Арсений поставил подарок у окна, ближе к горе цветов. Он увидел подходящего к нему ученика.       – "О, Шастун..." – посмотрел сначала на тетрадь, а следом на Антона, после чего взял тетрадь в руки и начал листать.       "Беда... Списывает он не так профессионально." – Ну в последний момент хотя бы написал. Если всё так будет продолжаться, то я советую тебе приходить на мои дополнительные занятия по пятницам. У тебя есть репетитор? – учитель перевел взгляд на парня, нервно покручивающего кольца. – Ээ.. Нет, знаете, я не знаю математику, – мужчина вздохнул, посмотрев на календарь справа от него. – Тебе родители не нанимают или ты против? – он поднял взгляд на парня, сняв очки. – Не то чтобы я против... Вовсе нет. У меня был репетитор, но с моими навыками запоминания информации он явно не смирился, поэтому у меня больше не было репетиторов. – В принципе я не так уж и занят, чтобы позаниматься с тобой. Выбери любой удобный тебе день, кроме вторника, среды, пятницы и субботы, – мужчина сверился с календарем. – Как предложение? – Ну-у.. Даже не знаю. А это обязательно? – посмотрел умоляюще-вопросительным взглядом, поджав губы. Учитель нахмурился. – Обязательно. Для ЕГЭ обязательно. Ты можешь как следует подумать и прийти на следующий урок уже готовым ответом. – Хорошо, я подумаю тогда над этим, – парень, уже собираясь подходить к двери, чтобы выйти, как обернувшись, кинул учителю. – И да, Арсений Сергеевич, не забудьте в следующий раз тоже ещё одну салфетку, – в конце тихо посмеявшись, парень решил ретироваться из кабинета. – Хорошо, буду ждать, – ответил, потирая очки, от следующих слов парня смутившись. "Что...". Тихо прорычав, попытался скорее забыть это. "Ну что за... зачем напоминать то..." Парень вышел из кабинета, тихо хихикая. Антон почему-то чувствовал поднятие настроения от того, что кое-кого подстебал. Спустя пару уроков у учителей был перерыв на завтрак. Арсений Сергеевич только ради компании решил пойти вместе с учительницей истории. Их отношения никому не были известны, но их часто замечали вместе с друг другом в школе.