Педагогический опыт

- У меня не получается преподавать! – в сердцах воскликнул Гарри. Сидящий напротив него Снейп лишь многозначительно ухмыльнулся, покачивая в руке стакан с огневиски, который переливался янтарём в свете камина. Во время их вечерних посиделок в комнатах Профессора Зельеваренья подобный разговор, а скорее даже нытьё, Поттер затевал нередко. Обычно Снейп резко прерывал все жалобы, касающиеся работы, так как она успевала надоесть и в течение дня. Но сегодня у Профессора Снейпа было… Нет, конечно же, не хорошее настроение, такое просто невозможно, просто… Если б перед ним стояла задача оценить его, он бы поставил «Выше ожидаемого». Так что он решил благосклонно промолчать. Поттеру же только это и нужно было, чтобы с удвоенной силой приняться за жалобы. - Я правда не понимаю! Почему они постоянно пытаются сорвать урок? Я же хочу объяснить им важные вещи! Специально всё разжёвываю, повторяю, готов отвечать на любые вопросы, даю специальные практические задания, чтобы на уроке не было скучно, и они сразу применяли полученные знания на практике… Так почему они всё равно продолжают болтать, не выполнять домашние задания, игнорируют меня, как будто я другой студент, а не их преподаватель! – возмущённо затараторил Поттер. Снейп отпил из стакана и с блаженством откинулся на спинку кресла, прикрывая глаза. Этот монолог обещал затянуться. - Вот даже сегодня! – не обращая внимания на собеседника, воскликнул Гарри. – По плану урок был посвящён защитным заклинаниям. Точнее, мы уже разобрали их разновидности на прошлом занятии. А сегодня нужно было просто повторить и потом приступать к практике. На дом я задал всего лишь прочитать параграф по теме. Но трое первых же учеников не смогли ответить на элементарнейший вопрос, а ведь мы это подробно обсуждали на уроке и в учебнике об этом было! Неужели так трудно посвятить подготовке к уроку хоть десять минут времени? Я так много требую? – Снейп лишь неопределённо хмыкнул. – Я, конечно, добился ответов на вопросы, но от тех учеников, которые и так всегда всё учат! Но ладно бы дело было только в домашнем задании, я и сам далеко не всегда его выполнял… - Снейп сверкнул глазами из-под полуприкрытых век. – Но они ещё и болтают! Когда мы перешли к практике, вместо того, чтобы выполнять задание, они просто обсуждали какие-то сплетни. И это на практике по защитным чарам! Да это может однажды им жизнь спасти! А они вот так относятся! Это же то, без чего не обойтись ни одному волшебнику! Снейп, они совершенно не понимают риски! Неужели с каждым поколением дети и правда становятся всё безалаберней? – вдруг обратился к дремавшему мужчине Гарри. - Гхм, Поттер… - разлепляя глаза пробормотал Снейп. – Вспомните свою мотивацию учить подобные заклинания. Всё-таки вы росли в совершенно другое, военное, время. Вы не пробовали делать им замечания и снимать баллы? - Конечно, пробовал! Но им будто бы всё равно! Будто я пустое место! Я приказывал им пересесть, но они слушались не сразу и с большой неохотой, будто делают мне одолжение! Мне, учителю! - Дело в том, Поттер, что они не видят в вас авторитет. Вы с самого начала общались с ними, как с равными. Заводить дружбу с учениками – это худшее, что может сделать молодой преподаватель, - строго посмотрел на него Снейп, но вскоре вновь перевёл взгляд на стакан с огневиски и сделал ещё один смакующий глоток. Будто вспомнив о своём собственном стакане, сиротливо стоящем на столе, Поттер тоже схватил его и в два глотка осушил. Увидев такое непочтение к благородному напитку, Снейп поморщился. А Гарри, кажется, выпитое раззадорило ещё сильнее. - Ну а как иначе? Я помню себя в школьные годы. Я ненавидел вечно кричащих преподавателей, - осознав, что только что сказал, он покосился на Снейпа, но тот уже вновь расслаблено прикрыл глаза. – Они будто относились к нам с пренебрежением, будто мы не люди вовсе, а какие-то отбросы. Как будто мы не понимаем спокойной речи, и нам можно только угрожать снятыми баллами, отработками. Но ведь если с учеником нормально поговорить, то можно убедить его что-то сделать и без криков! - И как? Получается? – перебил его воодушевленную речь Снейп. - Нет, - тут же сдулся Гарри. – Но я правда не понимаю, почему. Где проходит та грань между страхом и неуважением? Разве между учеником и учителем не может быть обычных уважительных отношений? - растерянно спросил он. Поняв, что от него ждут какого-то мудрого наставления, Снейп с неохотой вновь открыл глаза. - Можно, Поттер, - Гарри тут же с надеждой посмотрел на Профессора. – Но далеко не со всеми и точно не тогда, когда они находятся вместе, - Гарри тут же разочарованно вздохнул. – Понимаете, Поттер, по отдельности каждый из них может быть самым уважительным и добрым ребёнком в мире, но когда они в обществе сверстников, то тут уже действуют законы стаи. Не забывайте, что они – лишь кучка лопающихся от переизбытка гормонов студентов. Они хотят выделиться, показать, что они плюют на любые авторитеты, что им нет дела до какой-то там никому не нужной учёбы. Они хотят понравиться, хотят, чтобы их уважали среди своих. - Но что тогда делать учителям? Как эту куча гормонов контролировать? - Есть два пути, Поттер. Ваш и мой, - многозначительно посмотрел на него Снейп. - Но… Профессор, при всём желании я не смог бы вести себя, как вы. Да я ненавидел вас все школьные годы, как я могу вести себя так же?! – воскликнул он. – Да и не такой у меня характер, я при всём желании не могу весь день кричать на детей, - уже тише, потупив глаза, сказал Гарри. - Во всём требуется практика, Поттер. Во всем, - ухмыльнулся Снейп, происходящее начинало его развлекать, да и огневиски приятно грел душу изнутри. – Я тоже по началу был… мягче, - при всём желании Гарри не мог этого представить. – Но с каждым годом вырабатывается чёткое понимание того, как себя преподносить. Чаще всего достаточно первого впечатления о себе, как об учителе, а потом требуется иногда просто подкреплять свой образ в глазах студентов. - Но что именно делать? Как вообще начать? – заинтересовался юный преподаватель. - Кому как не вам лучше всех знать мои приёмы, Поттер, - ухмыльнулся Снейп. - Я… Я помню, ну то есть, у меня в голове есть этот самый образ вас, как строгого преподавателя. Даже слишком строгого… Но я не понимаю, что именно повлияло. Вы снимали баллы и оправляли на отработки, но я и так это делаю! - Как всё запущенно. Признаться, я думал, вы лучше узнали меня за все те годы в роли моего студента. - Объясните мне, Снейп! Я правда не понимаю, о чём вы, - воскликнул Гарри. Возможно, будь Снейп в другом расположении духа или с меньшим количеством выпитого огневиски, он бы точно отказал, но он неожиданно сам для себя решил поддаться на уговоры. - Хорошо, но я покажу вам это всего один раз, Поттер, - со вздохом сказал он. С этими словами он ровно сел в кресле, теперь его спина была прямой, словно древко метлы, она была как никогда за этот вечер далека от спинки уютного кресла. - Во-первых, важно то, как вы выглядите и подаёте себя. Вы всегда должны быть строго одеты, расчёсаны, это вас особенно касается, Поттер. Никаких наперекос застёгнутых пуговиц и неряшливости. Должно создаваться впечатление, будто вы всё контролируете, в том числе и свой внешний вид. Также не должно быть никаких опозданий на уроки, и не поддавайтесь на уговоры студентов отпустить пораньше с урока, один раз разрешите, они запомнят и будут просить постоянно. Гарри только и успевал удивляться, откуда Снейп всё это знает. Он же точно никогда никого не отпускал с урока пораньше. Может, в первые годы преподавания? Нет, Гарри отказывался в это верить. - Во-вторых, вы должны сразу обозначить границы. Обычно это делают на первом же занятии. Вы чётко обозначаете им, в каком формате будут проходить ваши уроки. Но если вы обозначили какое-то правило, вы не должны от него отступать. Например, вы сказали, что будете собирать домашние задания в начале каждого урока, вы должны это делать всегда. Тут же вы можете обозначить и требование к тому, чтобы на уроках ученики открывали рот только по теме. - Но что, если я обозначил это правило, а они его нарушили? – перебил его Поттер. - В таком случае, Профессор Поттер, - строго посмотрел на него Снейп. – При первом же нарушении какого-либо правила, вы должны в максимально жёсткой форме наказать нарушителя. Не сделать замечание, не предупредить о том, что больше так делать не нужно, а с особой жестокостью наказать. Например, снять большое количество баллов или назначить отработку. Однако, иногда есть проступки, как бы выразиться корректнее… Наказав за которые, вы можете вызвать вопросы у своих коллег, их мнение и ваше не всегда будет совпадать, особенно когда речь идёт о баллах и борьбе факультетов. - Но вас это никогда не волновало, - хитро глянул на мужчину Поттер. - Возможно, - неопределённо сказал он. – Но я никогда не стремился заводить друзей. Даже когда добрая половина коллектива ненавидела меня, я не ощущал особого дискомфорта, но для вас это точно не подойдёт. Вы слишком стремитесь всем нравиться, Поттер. - Но, вроде, вы говорили, что есть ещё что-то помимо снятия баллов и отработок, - с надеждой в голосе спросил Гарри. - Да, Поттер, и это запугивание, - глядя прямо в глаза своему собеседнику, сказал Снейп. - З-запугивания, - немного пьяно хихикнул Гарри, не поверив в реальность совета. - Именно, Поттер. Если они не боятся снятия баллов или же вы не можете снимать слишком много и часто, необходимо сделать так, чтобы они просто не хотели с вами связываться. Боялись вас. - Как мы все боялись вас, Профессор? – задумчиво произнёс Гарри. Многие слова и поступки Снейпа начинали приобретать смысл. - Как боялись вы, и сотни студентов до и после вас. Это каждый ученик по отдельности был уверен, что я ненавижу конкретно его, но мне по большей части плевать на каждого из них. Я не люблю детей, Поттер, но и особой ненависти к ним я не испытываю. - Тогда… Тогда, как вы заставляли нас бояться? Ну, то есть я не могу сказать, что я вас боялся, скорее ненавидел. - Но у вас, Поттер, всегда всё не так, как у людей. Да и отношения между нами всегда сложно было назвать ничем не примечательными. Вы всегда нарывались, да и я был с вами излишне несдержан... Но вы сами понимаете, что в то время мы оба просто не могли иначе. Ваши родители… сыграли свою роль. Да и то, что я служил Тёмному Лорду накладывало определённый отпечаток, не мог я с его главным врагом вести себя дружелюбно. На меня донесли бы в тот же день. Поттер знал это. Ещё в начале их «взрослого общения» несколько лет назад у них было несколько недель серьёзных разговоров о прошлом. Тогда Гарри, да и Снейп переосмыслили некоторые свои слова и поступки. Те разговоры всегда были тяжёлыми, но, когда между ними не осталось недосказанности, на душе стало заметно легче. - Так что вы делаете для запугивания, Профессор? - с интересом спросил Гарри, быстро переводя тему, пока настроение Снейпа не испортилось, как бывало раньше при серьёзных разговорах. - Мне правда необходимо об этом говорить? - саркастически приподнял бровь тот. - Да! Обязательно! - со смехом ответил Гарри. Туча миновала. Всё-таки сейчас рядом со Снейпом он больше не чувствовал себя провинившимся мальчишкой и мог расслабиться в его компании. - Ну, для начала взгляд. Вы всегда должны смотреть на учеников с серьёзным выражением лица. Чем больше вы шутите, либо отвечаете на их шутки, тем меньше они вас боятся. Вы всегда должны быть строги. Если вы разговариваете с конкретным учеником, то смотрите прямо ему в глаза, ни в коем случае не отводите взгляд первым, - говоря это, Снейп поймал завороженный взгляд Гарри и начал следовать своим же указаниям. Из расслабленного его взгляд вдруг сделался серьёзным. – Меньше моргайте и смотрите прямо и немного со злостью, будто хотите пригвоздить взглядом. Ученик должен чувствовать, будто этот взгляд будет преследовать его всюду и видеть любой его промах. Прямо на глазах Гарри расслабленный и слегка выпивший Снейп вдруг стал Грозой Подземелей, от одного вида которого захотелось сесть поровнее и отвести взгляд. Как завороженный, Гарри поднялся из кресла и встал напротив кресла Снейпа, полы его мантии едва касались колен мужчины. Он будто был загипнотизирован, как добыча сама идущая на встречу хитрому змею. - Ваш голос также должен быть всегда строг, - продолжил Снейп. Он говорил мягким, низким голосом, в котором чувствовались стальные нотки, пробирающие насквозь. – Со временем, - вдруг прошептал он. – Даже ваш шёпот будет приводить детей в полный ужас. Иногда крик не требуется. Когда ваш авторитет силён, то достаточно такой мелочи, как взгляд или шёпот. В чём дело, Поттер? – хитро сказал он, когда Гарри медленно сполз на колени возле его кресла. – Вам вдруг стало плохо? Гарри сделал шаг навстречу мужчине, раздвигая его колени в стороны. - Боже, Северус, - простонал он, раздвигая полы мантии и зарываясь лицом в промежность мужчины. Всё его лицо пылало, как в лихорадке. - Как я мог выносить это, когда был школьником? – он поднял блестящие глаза на Снейпа. – Да я чуть не кончил, когда ты сейчас так взглянул мне в глаза. В доказательство он отодвинулся от начинающего заинтересовываться в происходящем паха Снейпа и потёрся заметной выпуклостью о ногу Зельевара. Но тут же вернулся в прежнее положение, потираясь носом о возбуждение Профессора сквозь ткань брюк. - Я тогда не замечал, насколько горячо ты выглядишь, когда в очередной раз отчитываешь меня, - со стоном провёл он языком по очертанию члена. Причмокивая, он обхватил его губами и начал посасывать сквозь ткань. Ощущения не были столько острыми, как напрямую, но разливались по телу Профессора приятным теплом медового возбуждения. - Как я и говорил, Поттер, - с расслабленной ухмылкой откинулся на спинку кресла Снейп, позволяя тому вытворять все эти потрясающие вещи своим ртом и языком. - Вы всегда были исключением из любого правила.