***
Сидя на подоконнике и сверля взглядом невидимую точку перед собой, Вару думал уже не о новом "супер-пупер" физике, а о решении Джокера, ведь действительно это было странно, ради чего он пошёл на урок, если мог его прогулять? Вроде никаких сильных перемен не было в жизни, точку зрения не с чего менять, тем более, как лучший друг, Вару бы сразу узнал и заметил это. Так какова же причина? Неужели он влюбился? Да не может быть!.. А если всё же.. Ладно, не будем о трудном, скоро физика, а значит и веселье! Вару уже с самого вечера продумал всё до мелочей. То, как он будет прикалываться над учителем, смеяться с него, переспоривать, и в конце-концов, срывать урок. Идиллия. Погрузившись в свои мысли, зелёный продолжил пилить невидимую точку.***
Придя в класс, мой взгляд сразу упал на Федю, и смотря на него, прошёл к своему месту. Федя. Фёдор Нечитайло. Моя любовь с 8-ого класса. Отличник, отчасти пофигист, помощник старосты, отчего и активист класса. Вообщем чудо! Настолько, что иногда хочется его поиметь. Хи-хи~. Ну а что? Он, как и его фигура, так прекрасны и невинны, я им любуюсь как только появляется шанс~. В сознание Джокера привёл звонок на урок. Отчего он быстро встряхнул головой, отгоняя все свои мысли, и быстро приготовившись к уроку, сел за парту и, томно вздохнув, начал ждать учителя. - - - - - Спустя три урока. Физика. - - - - - Как только прозвенел звонок на перемену, Вару сразу же подскочил с подоконника и помчался в класс, в диком предвкушении розыгрыша. Прибежав в класс, и подойдя к своей парте, отвечая на все приветствия в ответ, просто бросил портфель рядом со стулом, ища взглядом знакомые фигуры. Но одна из них первее нашла его. — Привет, Вару. – от неожиданности наш тролль даже подскочил. — А, это ты, Гэб, да, и тебе. – уже придя в себя ответил тот. — Я так понимаю, ты пришёл на урок только из-за- – эльф не успел договорить, как ему тут же закрыли рот. Тот же удивлённо и непонимающе посмотрел на собеседника. Вздохнув, Вару шёпотом ответил: — Да, да, из-за него, но тише ты! Мало ли бы нас услышал какая-нибудь заучка по типу Зонта, и в итоге спалил бы нас физику. Он же тогда не будет вестись на мои уловки! Когда Вару это говорил, он смотрел по сторонам, чтобы сразу засечь подслушивающих, отчего не увидел слегка укоризненный взгляд со стороны друга, который после так же вернулся в обычное состояние, но зрачки уже были не в своей обычной форме, что немного выдавало настроение длинного¹, но Вару не особо цеплялся за эти изменения, ему так-то было по барабану, ведь эльф ничего не мог сделать ему, а если и мог, то не сделал бы, они ведь как никак с детства друзья, не часто дерутся, тем более по каким-то пустякам. Договорив, зелёный отпустил русоволосого. Что очень даже кстати, ведь в тот же момент прозвенел звонок на урок. На долгожданную для Вару физику, благодаря которой он надеется хоть как-то дополнительно веселится. Вместе со звонком в класс зашёл и учитель, поэтому весь класс быстро зашуршал, садясь за свои места. Вару аж всего внутри передёрнуло по непонятной причине. Их новый физик был вполне внушительным. Бронзовые волосы, если уж не седые, с идеальной укладкой. Такие же глаза, поверх которых были надеты прямоугольные очки для зрения. Ярко выраженные черты лица, которые придавали строгости. К прочему и деловито одет: орехового цвета рубашка, чёрный галстук, коричневый пиджак, тёмно-шоколадные брюки, белые носки и чёрные оксфорды. Сама элегантность и строгость, от которой у Вару в горле пересохло. Малец не понимал, что с ним происходит, он не мог ничего переварить. А сердце просто билось. — Приветствую, садитесь. – монотонно, но довольно громко, чтобы все услышали, сказал учитель. Даже Вару для начала чел, чтобы получше узнать преподователя, тем более что от себя такое реакции он не ожидал. Для него максимум так девочки реагировали на красивых молодых учителей, а он то чего?! — Как вы поняли, я ваш новый учитель по Физике, Куромаку Такэути², надеюсь на понимание и нормальную дисциплину с обучением. А теперь приступим к уроку. Но для начала попрошу подойти старосту и назвать отсутствующих. – Феликс тот час встал и лёгкой, но быстрой походкой, как ветерок, подошёл к учительскому столу и начал перечислять по порядку не пришедших и причину их отсутствия, пока физик заполнял журнал. Кто сейчас о чём думал. Девочки о том, какой учитель красивый, некоторые мальчики высмеивали их мнение. А Вару просто пытался собраться с мыслями. Как хорошо, что с ним не сидят его кореши, иначе бы от расспросов он бы наврятле отвертелся. Но придя в себя, Вару уже начал ждать подходящего момента. Всё же есть шансы на дозу веселья на этом уроке, в крайнем случаи есть запасные варианты отступления. Подняв руку, зелёный спросил: — Можно выйти?