Магическая тревога

Утром на меня накатило осознание — у меня есть моя квартира! Собственная! Это было необычное ощущение. Смакуя его я провалялся на кровати полчаса. Я сам могу распорядиться своим временем! Эта мысль наполняла меня радостью. Но как бы то ни было, стоит заняться чем-то — тратить теперь уже полностью мое время на безделье не хотелось. Сделав разминку, отправился на кухню, воевать за вкусный завтрак. Получилось так себе, но все равно съедобно, и кажется, лучше, чем вчера. Ничего, еще неделя другая и будет не хуже, чем в ресторане. Утешив себя таким образом, сел планировать свои действия на ближайшее время. Что нужно человеку в местном обществе, чтобы быть свободным? Деньги. По крайней мере это подсказывала мне память Иоши. У меня есть некий запас, но он не вечен и будет только уменьшаться. Следовательно, мне стоит озаботиться его пополнением. Иоши на каникулах ходил на подработку в небольшой ресторан традиционной кухни, около дома. Наверное, стоит и мне. Хоть от каникул и осталась всего неделя, но я, пожалуй, буду работать и во время учебы. Это Иоши нужно было много времени на то, чтобы держать школьную успеваемость на достойном уровне. Я же уверен, что смогу учиться не хуже, затрачивая гораздо меньше сил и времени. Хоть мой теперешний мозг и близко не дотягивает до прежних возможностей, но мои знания и опыт все равно со мной. Я могу учиться гораздо эффективнее — структурировав свою память и не затрачивая время на повторение забытого, мне будет несложно усваивать новое. Но учебу я решил немного отложить. В данный момент стоит наведаться в ресторан и узнать на счет работы. От этого буду строить дальнейшие планы. Выходить на улицу было немного боязно. Вчера я добрался домой на такси и почти не контактировал с людьми. Но сегодня явно прийдется. На улице было… людно. Я никогда раньше не видел такого большого скопления гражданских. Я не знал, как себя вести, но… Через некоторое время я понял, что никому до меня нет дела. С этим знанием стало гораздо спокойнее. Сакаюки Тетсуро, владелец нужного мне ресторана, с радостью согласился взять меня на работу. И даже без особых усилий мне удалось договориться, что работать я буду круглый год. Всего-то сказав, что в силу обстоятельств у меня серьезные проблемы с деньгами. Итого, три часа шесть дней в неделю, и как минимум прожить я смогу, плюс пара тысяч в месяц будет оставаться. От меня требовалось работать официантом — что говорить было в памяти Иоши, а действия не были чем-то что я не смог бы повторить без опыта. Остаток дня я провел, засев за повторение школьной программы за все года. Я структурировал уже имеющиеся в памяти Иоши знания и дополнял их информацией из учебников и интернета. По каждому предмету я формировал сеть из фактов, которые, если того требовала логика, пересекались между собой. Такая схема была достаточно эффективна, и чем более подробные и полные сети были, тем быстрее и проще было добавлять новые данные. Поиск уже записанной информации также был весьма прост. Так что на всех тестах в школе у меня проблем быть не должно. Сидение с учебниками прерывалось на физические тренировки. Вечером, приготовив ужин, который был еще чуть ближе к нормальному, я провел тренировку мозга и лег спать. Так и повелось — оставшиеся до школы дни были похожи один на другой, как два Огненных Шара Гранд-Мастера. И даже по прошествию такого небольшого промежутка времени я чувствовал прогресс. Хоть и пришлось закупать еду в три раза больше, чем требовалось Иоши, но тело стало гораздо сильнее и выносливее, чем было у него. Правда до моего прошлого уровня тоже было очень далеко. Еще из приятных новостей было то, что аура почти восстановилась. Через неделю проведу тест своих возможностей — знать, что я могу из прошлой жизни было интересно. Но сейчас передо мной стоял гораздо более насущный вопрос — как мне себя вести в школе. С каждым днем идея играть роль Иоши становилась все менее привлекательной. Да и что уж говорить — тяжело мне было. Не в том плане, что физически или ментально — это как раз было даже естественно. Нет, становилось грустно от того, что снова придется быть не собой. Неприемлемо! А значит, буду вести себя как захочу. Понемногу откину маску, чтобы не привлекать уж совсем много внимания. А дальше, а дальше долгожданная свобода! Итак, вперед! Утром первого учебного дня я проснулся в очень странном состоянии. С одной стороны я был счастлив — я иду в школу, к другим ребятам и там я смогу общаться и проводить время с друзьями! С другой стороны я волновался, потому что было не ясно, а как это, общаться со своими сверстниками, а как себя вести? Конечно, память Иоши все еще была со мной, но это же память ДРУГОГО человека — который думает и принимает решения совершенно иначе! Я могу воспользоваться его знаниями ситуаций, которые с ним уже происходили — собственно, как я и делал в больнице и при устройстве на работу. Но если будет что-то новое… А, ладно, справлюсь — я выжил во многих заварушках, не может быть, что обычная школа окажется страшнее. До школы добираться было просто — одна остановка на городской электричке — можно и пешком, но потратив время на осмысление своих эмоций утром, я вышел позже намеченного и боялся опоздать. Одно дело было просматривать воспоминания Иоши, а другое дело — увидеть школу вживую. В моем детстве учебные заведения были намного скромнее и проще, а крепость Арх-Цеш — там все было организовано в угоду эффективности — ничего, что не помогает в тренировках. Тут же было аккуратное здание, раскрашенное бело краской, причем было видно — что о внешнем виде заботились и регулярно подновляли. Территория была огорожена заборчиком, вдоль которого шли деревья и кусты. Да и под самим зданием растительности хватало. Стоит отметить, что все клумбы и газоны выглядели так же респектабельно, как и здание. Несколько стадионов чуть в стороне также внушали уважение — места было много не только для занятий физкультурой, но и для различных спортивных кружков. В общем и целом школа произвела на меня приятное впечатление — я был рад, что буду учиться в таком месте. Я пришел за десять минут до начала занятий — что было довольно поздно — друзья Иоши явно были уже в классе. По крайней мере во дворе я их не встретил. Во дворе входящих проверяла Эри Кагуразака — наш классный руководитель. Я не сразу понял, в чем был смысл ее действий — обыск проводился непрофессионально и поверхностно. У меня она проверила только сумку, да и то мельком. Так как я не брал с собой в школу ничего кроме учебников, тетрадей и канцелярии то и вопросов ко мне не было. Я принял решение чуть задержаться и посмотреть, а что собственно Кагуразака-сенсей пытается найти. О своем решении я не пожалел — у подошедшего парня учительница извлекла из сумки пистолет-пулемет. И хотя Кагуразака-сенсей не поняла, что держит в руках, но я напрягся — это было настоящее оружие. Дело в том, что вещь, которой убивали людей имеет небольшой привкус смерти, в энергетическом плане. И так как Смерть является одним из доступных мне аспектов сил я легко могу определять, убивали ли этим предметом или нет. Конечно, я имел свой предел, и если, к примеру, взять карандаш и убить им человека, то через несколько часов я не отличу такой от ему подобных. Но вот если тем же карандашом заколоть человек десять — то он будет фонить несколько месяцев. Пистолет-пулемет этого парня явно не раз был пущен в дело. Тревожный момент. Память Иоши не говорила мне, что это нормальная ситуация. Тем не менее Кагуразака-сенсей отобрала опасную игрушку у парня. Тот, кстати, не пытался скрывать ее истинную опасность, но похоже ему не поверили. Решив держаться подальше от опасного незнакомца, я отправился в класс. Успев заскочить в кабинет за минуту до звонка я только махнул друзьям Иоши, и направился к одному из свободных мест. Я выбрал парту в самом конце класса, подальше от окна, благо выбор был. Это было нехарактерно для Иоши, но я решил, что мое спокойствие важнее такой мелочи — я помнил, сколько целей устранили наши снайперы просто пробив точным выстрелом стекло. Не сказать, что стены были им сильной помехой, но стрельба через окно требовала гораздо меньше усилий. И я питал надежду, что в этом мире это тоже может сработать. Со звонком в класс вошла Кагуразака-сенсей с тем вооруженным парнем. После ее объявления, что он будет учиться с нами мое настроение испортилось. Я буквально чувствовал проблемы. Взгляд парня был цепким, а когда он начал «представляться», что больше было похоже на доклад, я был уверен — он военный. В нем буквально все кричало об этом. Сержант Сагара Сосукэ, так он представился. Правда потом он сказал, что пошутил про звание, но я уже был уверен в том, что юмора в его словах не было. Первый урок — английский язык, прошел тихо и мирно. Мы освежали в памяти пройденный материал, ничего нового, но я все больше и больше напрягался — первая перемена была все ближе и ближе. Я не знал, о чем говорить с друзьями — не хотелось быть раскрытым сразу. Но к моему удивлению, меня позвала Кагуразака-сенсей и сказала пройти с ней в учительскую. Перебирая в памяти момент, где я мог проколоться, я пошел за учительницей. К счастью, причина вызова была в другом. — Иоши, до меня дошла информация, что на каникулах твоя семья погибла. Я приношу тебе свои соболезнования. Если тебе нужна какая-то помощь или совет — не бойся обращаться ко мне. Надеюсь, ты понимаешь, что тебе нужно продолжать учиться не смотря ни на что? — Кагуразака-сенсей выглядела строго, но в ее глазах мелькала некая эмоция, которой я не смог подобрать определение. — Конечно, Кагуразака-сенсей. Я понимаю, что школа — это важный этап в моей жизни и что образование необходимо. — ответил я, склонив голову. — Скажи мне, Иоши, как у тебя с деньгами? Руководство школы решило, что тебе не стоит платить за твой клуб. Также мы можем помочь тебе с трудоустройством. — продолжила учительница. — Не стоит, все в порядке — я уже устроился на работу и по моим подсчетам я не буду испытывать нехватку денег. — я говорил спокойно и ровно. К сожалению, я не знал, как реагировал бы Иоши в подобной ситуации, но думаю, что если я не покажу лишних эмоций, меня воспримут как достаточно взрослого и самостоятельного. Вроде это должно было работать так. — Хорошо, надеюсь, ты справишься и проявишь себя ответственным человеком. Я буду следить за твоими успехами. Повторюсь, если будут трудности — обращайся. — закончила Кагуразака-сенсей и отпустила меня на математику, которая шла следующим уроком. Вообще каждый день было по восемь уроков, которые длились пятьдесят минут каждый, в основном предметы шли попарно. Таким образом за день получалось по четыре предмета. После шестого урока была часовая перемена — во время нее ученики могли спокойно пообедать. После уроков были клубы — каждый школьник обязан был выбрать себе хотя бы один. Менять их можно было только переходя из средней школы в старшую. Так что мне прийдется тратить несколько часов в клубе моделирования — собирать различные макеты. В прошлом триместре (сейчас шел второй первого года старшей школы) Иоши с товарищами собирал модель парусника 1:25. Вторая перемена прошла в одиночестве — друзей Иоши тоже вызвали в учительскую, и вернулись они только к следующему уроку. Я же провел время, разглядывая одноклассников. На первый взгляд, они были обычными людьми, и не зная никого из них лично, я не смог бы выделить кого-то из толпы. Кроме одной девочки. Порывшись в памяти, я вспомнил ее имя — Чидори Канамэ. И вот вроде ничего в ней не было необычного, но почему-то мой взгляд все время цеплялся за нее. Подозрительно. Я решил поступить, как должно было в такой ситуации. Для всех воинов и магов, которые сами не могут работать с ментальной магией, разработаны приемы, помогающие им не быть легкой целью для этого типа воздействий. Естественно, против направленной атаки менталиста может спасти только союзный маг той же специализации — даже защитные артефакты не дают стопроцентной гарантии, ведь человеческий разум всегда может превзойти пассивную защиту. Но вот защититься от рассеянной атаки или не обмануться простыми иллюзиями — вполне можно. Самое главное — это всегда проверять свои мысли и идеи. Нужно уметь четко разобраться, по какой причине ты склонен принять то или иное решение, осознать откуда исходят твои эмоции. Зачастую, если ты можешь проследить всю логическую цепочку в своей голове — то внушение не сработает — ты просто не будешь совершать действие, которое навязано извне. При наличии долгой практики такие проверки становятся естественными и почти не требуют усилий. Потому, когда я чувствую, что что-то кажется мне неправильным, то это наверняка неспроста. Чидори ощущалось мной не так, как все остальные ребята. Пока что я не пытался использовать методы активного поиска информации — никакой магии — только пассивные возможности. Я не был уверен, как будет вести себя моя аура и готова ли она к каким-то манипуляциям. Нет, безусловно я мог бы попробовать сейчас, но острой необходимости в этом не было, а проблем могло появиться много. Так что я просто рассматривал девушку, пытаясь разобраться в своих ощущениях. Было в ней что-то неуловимо знакомое, но в таком случае я легко должен был бы найти информацию в своей памяти, но откликов не было. Внезапно я почувствовал на себе взгляд. Одно дело — когда по тебе мазнут взглядом, а после переведут его на что-то другое. Совсем другое — когда смотрят именно на тебя. Я повернулся к источнику внимания — на меня смотрел новичок — Сосукэ. Увидев, что я смотрю на него, тот отвернулся и сделал вид, что ничего не было. Но я все еще чувствовал, что он контролирует меня боковым зрением. Я решил понаблюдать за ним. В отличие от меня, Сосукэ не мог почувствовать мое внимание — это умение — одно из самых важных для убийц. Жертва не должна знать, что за ней следят. Во-первых, нельзя смотреть прямо на цель, некоторые люди очень чувствительны к такому и могут боковым зрением, даже неосознанно, почувствовать угрозу. Во-вторых, нужно подавить себе все эмоции к цели, как будто ты смотришь на стену, а не на живое существо — все люди в той или иной степени эмпаты и направленные на них эмоции вызовут подозрение. Также, стоит контролировать ауру, ибо ее изменение может быть замечено и даже мысли — в очень уж редких случаях жертву могут охранять и такие ребята, которые могут напрячься, если при поверхностном сканировании заметят повышенный интерес к объекту охраны. Благо, меня отлично учили не выдавать свое присутствие. По итогу наблюдения я могу сделать вывод, что Сосукэ следит за Чидори — он периодически возвращался к ней взглядом и осматривал ее окружение. Похоже, потому он и заинтересовался мной. Я тоже уделил ей гораздо больше внимания, чем окружающие, если исключить тех, с кем она разговаривала. Итак, у нас есть вероятный военный, который следит за девушкой. Вряд ли он занят тем, чтобы ее похитить — для этого не нужно устраивать поступление в школу своего человека. И убивать тоже проще не в школе. Значит, скорее всего это охрана. Добавим к этому мои странные ощущения и получим очень неприятную картину. Зачем охранять человека, которому ничего не угрожает? Правильно, значит угроза есть — а значит, могут пострадать и окружающие. Стоит быть наготове. Как же я не хочу ни во что ввязываться! Мои мрачные мысли прервал звонок — началась история Японии. Я, отбросив лишние раздумья, погрузился в учебу. На следующей перемене ко мне подошли Наоки Хироаши и Шоджи Акира — друзья Иоши. — Мы соболезнуем твоей утрате! — начали парни одновременно. И так же синхронно продолжили. — Если тебе нужна помощь, только скажи! — Мой отец может помочь тебе с работой, если нужно, — добавил Шоджи, хлопнув меня по плечу. Я с трудом сдержался и не откинул его руку — сложно побороть привычку не допускать никого близко к телу. Парень тем временем продолжил. — Ты же знаешь, он очень обязан твоей семье и будет рад быть полезным. Память услужливо подкинула воспоминания пятилетней давности — Иоши возвращался из школы и встретил одноклассника — Шоджи. В то время они были едва знакомы, так как у Шоджи была репутация хулигана и тихий и спокойный Иоши не хотел иметь с ним дел, по наставлению родителей. Но в этот момент Иоши, увидев, что парень выглядит чем-то очень расстроенным, решил выяснить в чем дело. Шоджи, после нескольких наводящих вопросов рассказал, что у его семьи проблемы, так как его отец — Тэдэо Акира снял помещения для своей мастерской на несколько лет вперед. Вот только недоглядел — у арендодателя были поддельные документы. По итогу деньги исчезли вместе с аферистами, остались только долги. В полиции не хотели принимать заявление — такие дела почти не раскрывают. Иоши посочувствовал парню, а вечером поговорил со своим отцом. Кадзава-старший решил помочь. У него был опыт работы с такими делами. И к счастью, все закончилось не так уж и плохо — для Тэдэо смогли выбить компенсацию, и при помощи отца Иоши найти новое помещение. А Шоджи был очень благодарен Иоши, вследствие чего начал с ним общаться. С этой истории и началась их дружба, которая не исчезла и в средней, и в старшей школе. С Наоки же Иоши просто познакомился в младшей школе. Когда в их компанию влился Шоджи, троица стала проводить много времени вместе. Нашлись общие интересы и темы для разговоров. Все трое часто посещали игровые автоматы, играли по вечерам в футбол, ходили в кино. Часто случалось, помогали друг другу — Наоки и Иоши подтягивали Шоджи в учебе, тот же выступал заводилой в активных играх и прикрывал более спокойных друзей от хулиганов. Все это пронеслось в моей голове за считанные мгновения. Реакция пришла сама собой — я улыбнулся парням в ответ. — Спасибо, все в порядке. Я нашел себе подработку и думаю, проживу. — тепло ответил я друзьям Иоши. К сожалению, пока что я не мог назвать их своими друзьями. Но это не критично. Время покажет. — Как на счет сходить после школы к автоматам? Говорят там появилась новая игра и она просто бомба! — с горящими глазами спросил Шоджи. — Простите, времени совсем нет. Давайте сходим на выходных? — спросил я. Времени действительно не хватало — с работой и учебой у меня оставалось всего пара часов в день и я собирался посвятить их тренировкам. Вот когда восстановлю хотя бы часть своих прошлых возможностей — тогда и развлекаться буду. Пока же чувствую себя очень незащищенным. А еще этот Сосукэ — я с парнями пошли к фургону, в котором продавали выпечку для нашей школы. Чидори тоже была тут. Сосукэ же, похоже записал меня во враги человечества — ну да, на уроке я все еще поглядывал на Чидори, пытаясь понять что с ней не так. И теперь этот сержантик уделял мне неприятно много внимания, которое меня изрядно раздражало. — О, прости, действительно, — друзья Иоши виновато потупились. — Не волнуйтесь, когда я разберусь со всеми делами и привыкну к новому графику, то я смогу больше времени провести с вами. — я ободряюще улыбнулся. Поддерживать диалог было сложно. Я подбирал нужные ответы из памяти Иоши, и пытался передавать те же эмоции, что воспроизвел бы он. План быть собой был отложен. При наличии интереса военных к этому классу мне нельзя менять свое поведение. Наши спецслужбы бы мгновенно меня вычислили, если бы я хотя бы на десять процентов не соответствовал прошлому психологическому портрету. Даже смерть родителей не была бы оправданием ЛЮБЫХ изменений поведения. Не знаю насчет возможностей местных военных, но постараюсь не выделяться. Благо, у меня были необходимые навыки, а такой подарок, как память владельца тела, делали миссию хоть и непростой, но вполне выполнимой. Я продолжил разговор.- А теперь быстрее, пока все без нас не раскупили! Остаток дня прошел… обычно. Обычно для Иоши, а не для меня! Уроки были неплохи — информацию подавали интересно и без пробелов. Разговоры с друзьями меня скорее вымотали. Ну узнал я, как они провели каникулы. Узнал, что Шоджи познакомился с «улётной цыпочкой» на горячих источниках на Окинаве. Но к чему мне вся эта информация я не понимал. И хотя что-то в этом было — поболтать с людьми о всяких вещах, но то, что мне приходилось притворяться Иоши, нивелировало все плюсы. В клубе моделирования мне понравилось — собирать модельку боевого робота было весело, а также хорошо помогало мне в восстановлении мелкой моторики рук. Ребята по клубу не сильно доставали меня разговорами — все были поглощены работой. Правда, проект в этот день мы не закончили — только начертили чертежи и сделали пару деталей на пробу — из материалов, которые оставались с прошлого раза. На следующий раз председатель клуба — Горо Юкиши — пообещал принести еще фанеры и клея. Работа прошла быстро и легко — в начале было немного непривычно, но адаптироваться не составило труда. Посетителей было немного и кроме меня официантом работала еще одна девушка. С ней я не сильно общался — только узнал ее имя — Асуки Наоми — и перекинулся парой фраз «давай я отнесу заказ на тот столик» и тому подобное, в общем по работе. После была вечерняя тренировка и домашние задания — его я решил делать сразу, чтобы в случае каких-то непредвиденных ситуаций у меня был запас по времени. Ужин получился вполне неплохим и это подняло мне настроение. С учетом этого могу сказать — первый день в школе весьма неплох!