ID работы: 11242777

подруга

Фемслэш
NC-17
В процессе
0
автор
Fleur_Polina K соавтор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 2 страницы, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
0 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник Скачать

часть 1.

Настройки текста
      по окнам стучал сильный дождь. только вчера, кажется, светило яркое солнышко, оно щекотало всех яркими лучиками, одаривая хорошим настроением с утра. но счастье, к сожалению, быстро угасает. все небо затянулось тучами, прогоняя светило со своего недолгого поста. вскоре хлынул дождь, чем сразу испортил утро сьюзи кэмпбелл.       сейчас вышеупомянутая девушка, справившись с неудобствами, принесенными непогодой, сидела в классе, ожидая остальных учеников. как всегда, она явилась самой первой, желая побыстрее сбежать из дома от поглощающей скуки и одиночества.       вот и начали сходиться одноклассники кэмпбелл. девушки, накрашенные и с красиво уложенными волосами, важно входили в класс и направлялись к своим местам. сьюзи не была похожа на них. бледная, с тёмным хвостиком, она походила на загнанного котёнка, в то время как её одноклассницы уже вовсю сияли в этом мире. сью не видела смысла красить волосы, лицо, на занятия она отправлялась лишь в школьной форме, не задумываясь, как одеться покрасивее. ей все это было ни к чему, да и она не хотела вставать раньше из-за этих забот. девушка и так уже привыкла к жизни вне коллектива, и не собиралась ничего менять, несмотря на одиночество. зато её не избивают одноклассники, как это бывает с другими изгоями.       ученики даже, как ей казалось, хорошо к ней относятся. задают частые вопросы по учёбе, школьным мероприятиям. кэмпбелл этого было достаточно. ну и что с того, что с ней не хотят общаться? ≪может, не подхожу характером в их компании≫ — думала она.       сьюзи погрузилась в свои мысли, и не заметила, как в кабинете собрался почти весь её класс, преподавательница уже сидела на своём месте и писала какие-то бумаги, казавшиеся кэмпбелл самым главным и ужасным минусом в профессии педагога. нудные бумажки, которые приходится постоянно заполнять, днем и ночью. девушка сочувствовала учителям в этом.       преподаватели относились к ней терпимо. девочка была хорошей, хоть и часто витала в облаках на уроках и совсем не готовилась к ним. но на все замечания за её излишнюю мечтательность сьюзи не обращала никакого внимания. на каждом уроке она все также находилась в другом мире, далёком от того, в котором она сейчас живёт.       деревянная светлая дверь, ведущая в класс, отворилась. в класс вошла старенькая директриса, работающая здесь, кажется, всю свою жизнь. все поднялись с мест, приветствуя важное для школы лицо. кэмпбелл, как всегда, поднялась последней, снова замечтавшись. она удивилась: ≪зачем она к нам заглянула? надеюсь, она не собирается отчитывать меня перед всем классом за несданную в ту пятницу контрольную… что же, что поделать, я ужасно забывчивая, у меня и вправду ветер в голове, как все и говорят≫ — подумала кэмпбелл, грустно улыбнувшись.       однако, к счастью сьюзи, директриса зашла вовсе не для этого. она быстро переговорила с преподавательницей, после чего обратилась к классу:       — наш дорогой 10 класс, мы очень гордимся вами, и, надеюсь, вы не поколеблете нашу гордость после сегодняшнего дня. в ваш класс переводится ученица из 3 школы, отнеситесь к ней хорошо.       — а по какой причине она переводится в нашу школу? — послышался насмешливый голос с последних парт, — неужто в такой элитной школе не уживёшься? или это с ней там не ужились?       по классу прошёлся хохот. прежде стоявшая гордо, директриса согнулась, чувствуя себя неловко. учительница покраснела и, отвернувшись, ударила указкой по своему письменному столу, успокаивая класс. но это, казалось, совсем не помогло.       внезапно дверь в класс снова отворилась. в кабинет уверенным шагом вошла девушка, глаза которой были неуверенно опущены в пол, не соответствуя твёрдой походке. подойдя к директрисе и преподавательнице, погибающими под грузом неловкости, она устремила взгляд на них. её кристальные и чистые небесно-голубые глаза совсем не гармонировали с образом. одетая в чёрную рубашку с изображением уставшего кота и в светлые, широкие джинсы, она не могла не привлечь внимание, находясь в школе. идя по улице, пожалуй, можно встретить множество разодетых особ, однако в школе не каждый осмелится идти против формы. некоторые девочки пытаются как-то хитрить, стараясь украсить школьную форму, однако никто не осмеливается одеть что-то совсем другое, вовсе «не подходящее» по мнению учителей к школе. на руках удивительно смелой новой ученицы были свободные, небольшие чёрные браслеты, спадающие на кисть с её тонкого запястья. на щеках были неровно приклеенные пластыри, под которыми виднелись края царапин. волосы были покрашены в пепельно-желтый цвет, переходящий в пепельно-розовый. а с такой стрижкой она походила на парня — короткая, с сбритыми висками. в левом ухе оказалась черная сережка в виде креста. класс, который не могли успокоить ударами указки, при виде новенькой сразу замолк. все с удивлением смотрели на неё, а она продолжала гордо стоять, чувствуя на себе всеобщие взгляды, которые явно не были признаками симпатии. лишь глаза её, хоть и не были вновь опущены в пол, всё также смотрели в никуда. в помещении воцарилась тишина. она-то и нарушила её первым:       — что же, я могу сесть, или мне снова вам представляться? — проговорила новая 10-классница, обращаясь к директрисе, — вы не узнали свою новоприбывшую?       — извини, кэтлин, — опешила старушка, — конечно, присаживайся на любое свободное место…       кэтлин развернулась и плавно прошла между рядов, оглядывая своих новых одноклассников. она опустилась на выбранное ею место на среднем ряду. вновь оглянув класс, она остановила взгляд на сьюзи, в это время также смотревшей на новенькую со смешанным чувством любопытства, удивления и страха. встретившись взглядами, кэтлин отвела взор и начала лениво готовиться к занятиям. кэмпбелл еще какое-то время наблюдала за действиями одноклассницы, после чего и сама принялась за наведение порядка на своей парте.       весь оставшийся день сью провела в наблюдении за кэтлин и в еще большей задумчивости, чем прежде, за что получила достаточно замечаний от педагогов. после конца занятий, она, вздыхая, поплелась домой, осознавая, что ничего интересного этот новый день не сулит. около входа в дом она остановилась, оправилась и оглянулась по сторонам. от утреннего ливня не осталось и следа, вновь стояла хорошая погода.       ≪что же, я думаю, мои родители не будут против, если я немного прогуляюсь? ≫ — подумала девушка и, недолго думая, отправилась в сторону парка.       кэмпбелл проходила по тропинкам, всё ещё погруженная в мысли, не замечая красоты вокруг себя. листва деревьев начала багроветь, желтеть, но не теряла своей свежести и живости. трава была слабо усыпана уже успевшими опасть листками. небо после прошедшего дождя и ушедших туч казалось кристально чистым. не тускнеющие круглый год хвойные и кустарниковые напоминали о том вечном, что существует в мире. кэмпбелл проходила мимо этих пейзажей, опустив голову себе под ноги, на ещё влажную после дождя землю.       — неужели кэтлин выгнали из её прошлой школы за её образ? это ведь несправедливо… — тихо проговорила одноклассница несчастной изгнанницы, усаживаясь на скамейку. казалось, природа разговаривала с ней, запуская ветер в листву деревьев, заставляя их начать бурно шелестеть. сьюзи просидела до вечера под успокаивающими звуками шуршащей листвы деревьев, вновь погруженная в раздумья. в этом мире многое ей казалось несправедливым.       ≪но что же я могу сделать со всей этой несправедливостью?.. совсем одна, я беспомощна перед этим миром≫ — думала кэмпбелл, вставая со скамьи. ей пора было отправляться домой. вздохнув, она побрела в свой родной, но скучный уголок.       тихо зайдя в дом, она заметила, что никого нет. выдохнув от облегчения, она подготовилась ко сну и обессиленно опустилась на кровать.       ≪неужели… с несправедливостью мира нужно смириться?..≫ — удрученно подумала девушка, перед тем, как погрузилась в сон с слезами на глазах.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.