*****
Антона не было в школе неделю, но благодаря Никки, он читал все параграфы и делал домашние работы. Синяк уже сошёл, и Антон надел ненавистную школьную форму, старательно выглаженную Никки. Дима с Антоном заходят в класс с опозданием, а первым уроком, как назло, литература, которую ведёт сам директор школы – Добровольский Павел Алексеевич. –Какие люди! И с опозданием. Дневники на стол, – друзья положили дневники, проходя мимо учительского стола, – понятно, опять курили? – принюхался учитель. –Павел Алексеевич, нам уже скоро 18. –Вот будет 18, хоть обкуритесь, а пока, я вынужден сообщить об этом вашему классному руководителю. Альфы сели на последнюю парту и учитель продолжил урок. Антона бесит «Война и мир», главный герой омега, постоянно в кого-то влюбляется, что раздражает. К концу книги он, наверное, влюбится в берёзу, которую так тщательно описывает Толстой. Звонок стал спасением от этой заунывной книги, которую так обожают омеги, а альфы готовы сжечь. В столовой опять рис. Стоило Шастуну прийти в школу, они приготовили его «любимое блюдо». Оглядевшись по сторонам, он не заметил биолога. Пришлось брать обычную порцию. Дима сел напротив и заметил бегающий взгляд друга. –Ищешь кого-то? –Да так, просто… –Шаст, ты слишком часто смотришь на стол учителей… –Ой, иди ты… Альфа начал есть, чтобы Дима от него отстал. Антону не давало покоя отсутствие Арсения Сергеевича. После уроков он пошёл в учительскую, чтобы узнать, что случилось. В учительской был только хвостатый учитель английского – Сергей Борисович. –Извините, пожалуйста… – англичанин повернулся, – А вы не знаете, случайно, что с Арсением Сергеевичем? –Шастун, он же у тебя не ведёт, какая тебе разница? - с подозрением спросил хвостатый. –Просто поинтересовался, – ответил Антон и пошёл к двери. –На больничном он… – ответил Матвиенко вдогонку. –Спасибо, – Шастун вышел из учительской. На больничном, обидно, Антон давно его не видел, скучает по галантному учителю. Осень – пора простуд, Антон и сам бы заболел, но Никки заставляет носить шапку и шарф. Дома его ждал злой папаша. –Тебя поймали курящим? – ага, значит Шеминов уже наябедничал. –Нет, учитель заметил запах, – признался Антон, за что омега дал ему подзатыльник. Альфа рассмеялся, ведь для этого Никки пришлось вставать на табуретку. И удар был слишком лёгким, – Никки, а ты страшен в гневе… – смеясь, он взял омегу подмышки и поставил с табуретки на пол. –Я серьёзно! Если куришь, то хоть не пались! – поставил руки в боки Никки. –Хорошо, постараюсь. Вечером они вместе делали уроки, оценки Шастуна постепенно стали пополняться четвёрками. Омега хвалил Антона, и это мотивировало его на учёбу. Никки будет прекрасным папой, парень уверен в этом. –Никки, а ты выбрал имя? –Нет, я хочу выбрать его вместе с Андреем. –Это не честно, у ребёнка и так будет фамилия и отчество отца, хоть имя должно быть выбрано тобой, – Никки задумался. –Ты прав… может… Арсений… – Антон удивлён, но доволен именем, – Хотя нет, Арсений и Антон – звучит как дружба гуся и мальчика… – рассуждает омега. А Антон не мог понять его логики. Что за дружба гуся и мальчика? Что творится в мозге у беременного омеги? – Точно, Александр! –Хм, Саша, Санёк, Саня, – неплохо. –Скорее Алекс… Хочу называть его на иностранный манер, я же не Коля, а Никки, – с гордостью заявил омега. –Хорошо, Алекс, так Алекс, – Антон погладил живот омеги и прошептал, – Санёк, я всё улажу… –Антон! – омега стукнул кулачком по столу. –Александр Андреевич, ваш папаша тут буянит… – продолжал он говорить с животом. –Антон Андреевич, у вашего братика ещё не сформировались слуховые органы. –А можно я поеду с тобой, когда будешь узнавать пол ребёнка? –Да, конечно, через пару недель. Но это будет утром, придётся прогулять школу. –Какая досада, – с сарказмом ответил Антон.*****
Отец уехал в командировку на месяц. Поэтому Антон и Никки позволяли себе гулять допоздна и не заниматься домашними делами, потом разберут завалы белья для стирки и протрут пыль. А посуду мыть вообще не приходилось, они заказывали доставку еды каждый день. Квартира превратилась в холостяцкую берлогу, по которой Никки иногда бродил в одной огромной отцовской футболке. Но в школу Антону приходилось ходить. Через три дня появился биолог. Всё так хорошо складывается. Из-за отцовской командировки и выздоровления Арсения Сергеевича, он, буквально, светится от счастья. Вдохновление нахлынуло, он написал сценарии и шутки к КВНу на три выступления вперёд. Сегодня биолог ждал его в столовой с подносом в руках. Антон не ожидал такого, думал, что тогда, был первый и последний раз их обмена порциями, и очень обрадовался, когда Арсений Сергеевич сам подошёл к нему с предложением о взаимовыгодном «сотрудничестве». Также Арсений предложил менять мясные супы на салаты. Антон доволен, теперь Арсений будет каждый день с ним общаться. Через урок у него биология, а он забыл про домашку. Не хочется расстраивать Никки, поэтому он сидит и списывает, даже не задумываясь о смысле писанины. На этаже бегают и кричат дети, Антона это отвлекает, ему ещё столько надо списать… На этаже дежурит обычно учитель, чтобы ученики соблюдали порядок. Что ж так громко? Антон отрывается от списывания. Оказывается, дежурный учитель на месте, но это его любимый учитель биологии, который беспомощно пытается угомонить детей «прошу вас, не бегайте», «прошу, будьте потише». Антон наблюдает за манерными просьбами учителя остановиться, а потом не выдерживает. Он громко свистит, от чего все разом замолчали и уставились на него. –А ну, быстро расселись по лавочкам и заткнулись! Мешаете! Дети успокоились и послушались его указанию. Антон продолжил списывать. –Спасибо, я совсем не справлялся с этой толпой. Но это было грубо, – Арсений стоял перед сидящим с тетрадками Антоном. –Это было действенно, – Арсений заглянул в тетрадку. –Это же биология? Задачи по переливанию крови. Зачем списываешь?Там ведь легко, – Арсений берёт учебник, который Антон подложил под тетрадь просто, чтобы было удобней писать. Учитель быстро перелистывает страницы, – вот, смотри, это схема, куда какую можно переливать. Ты и сам можешь справиться с этим. Антон смотрит на непонятные стрелочки и римские цифры. –Вау, как сразу всё понятно стало, – с сарказмом ответил Антон. Арсений разочарованно вздыхает. –Если хочешь, могу объяснить после уроков? Антон бы никогда не пошёл на дополнительные занятия, но глядя в эти синие глаза, он не может отказаться. –Да, хорошо, зайду после шестого. Арсений улыбается: –Вот и договорились. Как можно так улыбаться, чтобы у Антона пропал дар речи? Такие симпатичные учителя должны быть под запретом на законодательном уровне, иначе альфа начнёт ходить на дополнительные! Если бы все уроки проводил Арсений Сергеевич, Антон бы не прогулял ни одного занятия. На уроке ему повезло, домашку не спросили, зря списывал. Пожилой учитель что-то нудно рассказывал про гены и наследственность. Антон его не слушал, потом попросит Арсения ему помочь. После уроков Антон летящей походкой направился к молодому биологу. В классе пусто, Арсений стирает с доски непонятные рисунки. –Я пришёл! – Антон садится на первую парту. –Давай в каморку, там чайку попьём, и заодно параграф объясню, делов-то на пять минут. Зря биолог думает, что Антон от него отвяжется за пять минут… Антон сидит рядом с учителем, который тыкает в разные схемы пальцем и объясняет тему. Но альфа залип на его красивые ухоженные кисти рук и пропустил мимо ушей большую часть информации. –Понятно? – Антон встречается взглядом с Арсением. –Эм… – альфа не знает, что ответить. –На практике точно поймёшь, – Арсений берёт в руки другую книжку, вероятно, дидактические материалы для учителей, – человеку со II группой крови срочно требуется переливание. Имеется донорская кровь I и III группы крови. Какую кровь можно перелить пострадавшему? Почему? Парень пожимает плечами. –Антон, используй схему… Давай, какую кровь можно перелить человеку со второй группой? Откуда идёт стрелочка? – альфа смотрит в учебник. –От первой? –Да, молодец! – омега погладил ученика по голове, – Вот видишь, всё легко! Антон расплывается от прикосновений учителя. Хочется снова его почувствовать. –А сегодняшнюю тему можете объяснить? Арсений смотрит на часы: –Только быстро, не отвлекайся. Легко сказать «не отвлекайся». Как можно быть сосредоточенным, когда тему рассказывает такой учитель? –Давай сразу к практике, ты так лучше понимаешь, – Арсений ищет задачу, – у альфы IV группа крови, у омеги – I. Может ли ребенок унаследовать группу крови своего отца? –Чего? Вы только что какие-то буквы рисовали, а задачу дали с цифрами! –Антон разводит руками. –Антон, ты чем меня слушал? – сердцем, Антон слушает его сердцем, а мозги отдыхают. Дверь открывается, на пороге стоит маленький альфа, примерно первоклассник. –Папа, продлёнка уже закончилась! Арсений смотрит на часы: –Да, прости, совсем заработался. Учитель складывает учебники. И собирается, а синеглазое чудо оценивающе смотрит на Антона. –Я Кирилл, а ты? – старшеклассник удивлённо протягивает руку. –Антон, – они обмениваются рукопожатием. –А я тебя знаю! Ты тот самый Шастун…которому все любовные записки передают! – для влюблённых омег дети часто подрабатывают «почтовыми голубями». –Я надеялся, что ты меня знаешь, как капитана команды КВН. –Ага, а ещё как самого перспективного сына ген. директора фармацевтической компании, – Антон нахмурился. –Я не собираюсь наследовать этот бизнес, я полный ноль в химии и биологии, – признался Шастун. –Мой папа может тебе помочь! – альфы смотрят на учителя, который застыл с пальто в руках. –Думаю, я уже достаточно отнял времени у твоего папы, – Шастун выходит из каморки. В голове у альфы так много вопросов, и так мало ответов… У Арсения есть ребёнок?