Распорядок дня:
7:00 — подъем
7:40 — завтрак
8:30 — первая пара
10:00 -вторая
11:45-третья пара
12:30 — обед
14:00 — четвертая пара
15:15 — пятая пара
18:00 — ужин
Расписание: Понедельник: 1. Заклинания 2. Трансфигурация 3. Зельеварение 4. Травология Вторник: 1. История магии 2. Защита от Тёмных искусств 3. Астрономия (теория) 4. Полёты на мётлах Среда: 1. Зельеварение (теория) 2. Зельеварение (практика) 3. Травология (теория) 4. Травология (практика) Четверг: 1. Трансфигурация (теория) 2. Трансфигурация (практика) 3. Заклинания 4. Астрономия (практика) в 23:00 Пятница: 1. Защита от Тёмных искусств 2. Заклинания 3. История магии 4. Полёты на мётлах Всего на первом курсе 8 предметов: Астрономия, Заклинания, Зельеварение, История магии, Травология, Трансфигурация, Полёты на мётлах и Защита от Тёмных искусств, а после рождества еще и полеты отменяться. Их часы будут распределены между другими предметами. Сегодня пятница, поэтому мы дружненько потопали на ЗОТИ. Сейчас этот предмет ведет отставной аврор, он, кстати, перепадает уже пять лет и никакого проклятья на должности что-то не наблюдается. Урок прошел штатно, нам рассказали как вызывать подмогу, что не нужно соваться куда попала без подстраховки, а так же рассказали с какими опасностями можно встретиться с обычной жизни. Классный мужик, разложил все по полочкам, домашку не задал, так как сегодня только первый урок и отпустил. После урока нас забрали старосты и повели на заклинания к нашему декану. На этой паре мы разробатывали запястья и изучали простейшие движения, без которых в дальнейшем у нас не будут получаться никакие чары. После был обед, а заним история магии. На уроке Бинса чуть не уснула. Он читает лекцию по учебнику, выпущенного лет 20 или 30 назад. Сам же он умер лет 10 назад, но не думаю что программу сильно изменили. Сам предмет мне нравится, но не у такого учителя. Урок полетов — это что-то с чем-то. НИКАКОЙ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ! Взяли, сели и полетели. А я на минуточку высоты боюсь до дури. Ели круг пролета на высоте полтора метра. Сдала метлу и зареклась летать где-нибудь кроме урока. Ну нафиг такие удовольствия. Еще и сидеть не удобно. Мальчикам сочувствую, там же все сдавливает. Или у волшебников стальные яйца или знают чары, которые известны только избранным. Нужно будь потом поискать их, а то к рождеству сотру все себе. Ужин прошел как и обед, а потом нас повели в святая святых всех воронят БИБЛИОТЕКУ! Старосты сразу предупредили, что побывать заклинания из старших курсов нельзя, так как из-за большой нагрузки можем повредить себя ядро. Учебную программу не идиоты составляли, в ней учитывается способности волшебников и их уровень. Сейчас Хогвартс ориентируется на слабых волшебников, которые не потянут просто напросто что-то больше выданного уровня. Мда… Вот так считаешь себя самой умной, а на самом деле дура дурой. Уже напланировала, что вот прям щаз отработаю все чары первого курса, а за ним и второго, а тут такая подстава. В старых учебниках, конечно, про это тоже говорили, но там еще шла приписка, что нагрузка должна быть, но только дозированная. Вполне нормально чувствовать в конце дня легкую усталость, но доводить себя до истощения не стоит, а именно это и случится, если прям сию секунду колдону чары для третьего курса. Для нашего курса провели экскурсию, показали где какие отделы, заставили запомнить правила поведения во владении мадам Пинс и отправили обратно. Выходные прошли так как запланировали старосты, а именно экскурсии по территории. Так же пересказали несколько глав старого издания истории Хогвартса, проследили, чтобы мы сделали домашние задания и отпустили. С девочками у меня сложилось за это время нейтральное отношение, а именно отвечают на вопросы, помогают с бытовыми чарами, но так как я к ним не навязываюсь сильно, то и меня не трогают. Тут такого не принято. Остаток выходных провела за старыми учебниками за третий курс. Да, программа упростилась сильно, но даже те чары, что были доступны слабому волшебнику 50 лет назад сейчас уже не пишутся. Почему? А вот фиг его знает. В библиотеке факультета имеются учебники и еще более старого издания. Ради интереса сравнила их со своими. Отличается только язык написания. В моих все читается проще, но суть та же. Поэтому решила не морочить себе голову, а спокойно учиться по своим старым учебникам. На счет бытовых чар. Они практически все рассчитаны на слабых ведьм и волшебников, поэтому их отработкой и занялась сразу. Девочки показывали как правильно создавать рисунок палочкой, а дальше уже все пошло своим чередом. Для проверки выбрала класс рядом с факультетской башней, притащила старосту (Джуану Тёрнер) и заставила проверить как у меня получается. Объяснила свой порыв в изучении именно этого направления магии элементарно. Мне просто стыдно, что другие девочки могу перевести свою одежду, прическу, комнату в порядок, а я бездарь. Она по охала по ахала и согласилась мне помочь. Теперь у меня есть репетитор по бытовой магии. Джуана рассказала, что еще лет десять назад был кружок по домоводству, но сейчас он прекратил свое существовании. В этом кружке учили как раз бытовым чарам, а так же учили шить одежду и зачаровывать её. Обидно. Вот честно. Уточнила, можно ли его воскресить, но староста просветила, что у каждого кружка должен быть куратор из профессоров, но сейчас каждый из них ведет уже как-нибудь кружок либо загружен несколькими должностями. Поэтому, если хочешь учиться, то учись самостоятельно или ищи учителей. Джуана решила учить не совсем бесплатно. Я в свою очередь должна буду стать её помощницей и помогать если она попросит. Попой опасность от нее не чувствовала, плюс сама староста понимала, что сильно помогать ей не смогу, но и просто так брать себе лишнюю головную боль она не станет. Новая учебная неделя началась с будильника в семь утра. Обычный уже забег: душ, завтрак и вперед на занятия. На заклинаниях продолжили разробатывать кисти рук, на трансфигурации нам зачитали лекцию о самом предмете, мы записали основные законны, а потом пошли на обед. На зельях Гораций Слизнорт показал как правильно держать ножи, как резать простые ингредиенты и рассказал про их основные свойства. Коротко понятно, а главное интересно. Пускай я и так знаю теоретическую основу, но он мимоходом рассказывает что-нибудь да интересное. Если так и дальше пойдет, то зелья станут моим любимым предметом. На травологии была лекция. Профессор Стебль рассказала чем мы будем заниматься в этом году, к чему мы должны быть готовы, ну и небольшая лекция о технике безопасности. Остальные дни недели шли как под копирку. Первый месяц пролетел не заметно, вот старосты разрешают нам самим перемещаться между парами, вот мы уже сидим всем курсом и строчим сочинения, а вот уже и профессор Флитвик учит нас простым чарам, таким как люмос. Жизнь вошла в свою калию. В начале была идея прогуляться до выручай комнаты, но потом в одном из коридоров встретила интересную компанию. А именно мародеров. По идеи скоро завхоз заберет карту у них, или уже забрал, но я решила потерпеть. Этот год буду нарабатывать себе репутацию тихой мыши с книгами, которая прячется по углам и читает, а вот в следующем стащу карту у него. Мне полезней будет. Нужно не забыть взять еще рюкзак с чарами и пойду обносить комнату. А пока сидим на попе ровно. После такой неожиданной встречи, решила понаблюдать за героями романа. В книгах они представляли из себя героев, которые в детстве вели себя не очень образцово, но были смелыми, дружными и веселыми ребята. В фанфиках же какими их только не делали. То они моральные уроды, то они не понятые гении и так далее. Я же решила составить свое собственное мнение. В следующий раз, когда мы обедали всей школой, спросила у Джуаны, а собственно кто вон те веселые ребята. -Вон та четверка? -Угу. Я их в коридоре встретила и они ругались вон с тем парнем носатым со слизерина. -Ааа. Ну слушай. Вон тот очкарик Джеймс Поттер, а красавчик рядом с ним — Сириус Блэк. Ты же уже читала историю Хогвартса, а так же список священных 28? — я только кивнула. — Вот. Они двое главные уроды. -Э? -Да. Они издеваются над маглорожденными и полукровками, а администрация школы их покрывает, так как родители являются главными попечителями. Тот носатый — Северус Снейп. Он был другом вон той рыжей. Что там точно происходило я не знаю, но два года назад произошла отвратительная сцена у озера. Компашка Блэка и Поттера со своими подпевалами подвесили Снейпа вниз головой и стащили с него штаны. Рыжая -Лили Эванс попыталась вмешаться, ну это она так думает, а со стороны казалось, что заигрывает с Джейсом. Снейп в результате назвал ее грязнокровкой и на этом их дружба прекратилась. Сейчас рыжая встречается с очкастым, а носатик, вроде как, влез в какую-то группировку. — ахренеть. Кто там думал, что в закрытой школе существуют хоть какие-то тайны? Интересно, если спрошу кто такой темный лорд и как его убить мне скажут? Ладно, спрашивать не буду, но вот про группировку уточнила. К сожалению, Джуана не знала подробностей, знает только что это партия чистокровных, которые радуют за улучшением образования, за разделение учебы между чистокровными и грязнокровками, за развития науки и ужесточение статуса секретности. После этого разговора решила почитать более детально основы магии. Если честно, то в чем-то идеи Темного Лорда хороши. Если не брать за внимание, что про продолжение учебы маглорожденных нет ни слова. Как и идей с их ассимиляцией. Эх. Вот доработать бы ему политическую программу и не стать сумасшедшим монстром, был бы идеальный министр. Но хрен с ним. Да и со стальными героями романа. Издалека насмотрюсь и хватит. Мародеры оказались реально мудаками, Питер с Римусом для них только своеобразные придатки. Вот совсем не удивлюсь, если Питер и тут их предаст. Лили та еще стерва, если смотреть со стороны, то милая, а вот понаблюдав за ней там, где народу почти нет, то сразу вылезает ее гнилая суть. И нет, целенаправленно я не следила. Когда возвращалась из библиотеки, увидела как она общается со своей подружкой и обсуждает как она заживет, когда замуж за Джеймса выйдет, что купит, куда поедет. Может с первого раза и покажется, что все нормально, только такие разговоры я слышала раз пять. Один раз в библиотеке подслушала, как компашка мародеров вместе с рыжей обсуждали неких пожирателей смерти, и что Снейп точно один из них. От парней вполне логично полился поток помоев о то, какой он урод, мерзавец и так далее. Но что реально поразило так это высказывание Лили, что в пределах школы они не могут с ним ничего сделать, а вот после окончания все что угодно. Я чуть книгу не уронила от таких высказываний. Причем это была не совсем защита старого друга, а скорее попытка разогреть интерес парней. После такого шока поплелась в гостиную, где меня подловила староста с просьбой составить расписание дежурств, так как у нее времени не хватает. Увидела мое состояние и налегла с расспросами, что произошло, почему такая бледная и так далее. Ну а я дура, взяла и спросила, а кто такие пожиратели смерти? Джуана не знала и спросила откуда услышала такое название. Ну я и выпалила, что мародеры собираются идти в аврорат, чтобы в дальнейшем убивать пожирателей. Понятное дело, что такие высказывания породили кучу слухов как на факультете, так и за его пределами. Была тайная организация, а стала общественная. После такого перестала вообще с кем либо общаться кроме как по учебе. Ну нафиг. Остаток года шел тихо. Бытовые чары разучила, осталось отработать до по синения, плюс отработала всю практику по чарам и трансфигурации за первый курс (по старым учебникам), доучили руны за все семь курсов и повторила нумералогию. С зельями вышел опять затык. Если идти по учебной программе, то все супер, но по своей собственной далеко не прошла. Таблицу совместимости уже осилила (а это на минутку здоровый том, где описаны практически все растения, минералы и ингредиенты животного происхождения). Благодаря брошюрке в голове таблица имеется, но с ходу использовать знания не получается. Тут нужно понимание на более глубоком уровне. Зелья — это не только использование различных ингредиентов, но и способы их использования. Нельзя кинуть в котел кучу травы и ошметков разных животных и надеяться, что получится зелье. Повезет, если после такого котел просто взорвется. Нужно еще понимать когда и как помешать, когда увеличить огонь, а когда его убавить. Разные помешивания, при разной температуре дают разный результат. Выучила я только как ингредиенты взаимодействуют сами по себе в котле, но вот все остальные нюансы — нет. Истории читаю по второму кругу как сказку на ночь. С остальными предметами сильно не напрягаюсь. Первые два года теории по всем предметам и так знаю, а за следующие года читаю для общего развития. Со спокойной душой сдала экзамены за первый семестр и на рождество решила остаться в школе. Мисс Калвер и Анатолию Александровичу отправила открытки, через старост, а каникулы провела за уроками вышивки, а точнее решила попробовать сделать рунную вышивку на одежде. Раньше страшновато было как-то, а сейчас почему бы и нет? После не долгих раздумий приняла решение наносить стандартные, а именно против загрязнения, изнашивания, от различных легких проклятий и от потери. К концу каникул закончила и если честно, то довольна результатом. Цепочки вышли не заметными и аккуратными, а главное РАБОТАЛИ! Так же на рождество, или как называют волшебники Йоль, провела положенный ритуал с поленом и подношений. Проводить его решила в факультетской гостиной, так как не знала места лучше с камином. Посидела со всеми на праздничном пиру и легла спать. Так за учебниками и вышивкой прошли каникулы, остальные ученики вернулись в школу, а в мое расписание сильно и не изменилось. В начале лекции потом обед, за ними практика в различных чарах (отработка уже изученных и изучение новых за второй курс. Да решила рискнуть. Устаю сильнее, но на утро уже опять цвету и плещу энергией), а вечером написание эссе на отметку выше ожидаемого, а иногда и на отлично. Для себя отдельно вела конспект, куда делала выписки из различных книг и журналов по заданным темам. Ну а перед отбоем заучивание теории за четвертый курс. Так и шли дни. Иногда доносились слухи, что на маглов стали совершать нападения некая банда волшебников, а так же что пропадают маглорожденные. На такой волне решила опять подкатить к Джуане с вопросом о способах отслеживания волшебства несовершенно летним, она хоть и перестала быть моим репетитором, но время от времени помогает в трансфигурации и сама обращается с пустяковыми просьбами. Староста умная девушка, сразу просекла, что расспрашиваю не из-за праздного любопытства, а так как мой статус не определен, а следовательно и со мной что-нибудь может и случится. Отец её дальней кузины работает в министерстве и эта самая кузина узнала, что следящие чары ставят не на палочку, а на место обитания юного волшебника. Если хочешь колдовать, то нужно это делать подальше от дома и не долго, а то может вызвать подозрение. За совет поблагодарила и на этом успокоилась. Понятное дело, что первокурсница ничего не сможет сделать взрослому волшебнику, но даже секунда, может спасти жизнь. Лето, а с ними и экзамены подошли не заметно. Если честно, то не заметила как год пролетел. Вот же только что поступили ведь, а вот уже и экзамены сдавать надо. На волне всеобщей паники и сама села повторять материал. Но нового ничего не узнала. В конечном этого пошла сдавать все как есть. Сильно не напрягалась, на трансфигурации специально допустила пару ошибок как на практике, так и на теории. На чарах под завалила теорию, а травологии, зельях и истории магии показала свои реальные знания. ЗОТИ решила валить полностью. Пусть будет один предмет, с которым не справляюсь. Тем более большого интереса и на уроках не проявляла. Астрономию сдала штатно. Подглядела как сделали остальные и сдала работу на их уровне. Астрономия интересный предмет, но в отрыве от ритуалистики и прорицания по большей части бесполезный. Последние дни в школе провела с соседками по комнате, сплетничали, разговаривали и просто отдыхали. Отношения как были нейтральными такими и остались, но за целый год перешли в раздел «приятно иногда пообщаться, если подруг рядом нет». И вот, год закончился, а я мчу обратно в приют.