ID работы: 1127786

Не перестану любить.

Слэш
G
Завершён
6
автор
Renako бета
Пэйринг и персонажи:
Размер:
2 страницы, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
6 Нравится 3 Отзывы 0 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
Тонкой линией намечаю на бумаге столь знакомые мне черты лица, стараясь добиться сходства. Провожу серединную и две пересекающие ее линии, разделяя лицо на области - так легче будет сориентироваться. Пытаюсь легко обозначить твои волосы, нежные, слегка волнистые волосы, длиной до плеч. Главное, не дорисовывать лишнюю длину, иначе сходства уже не видать. Впервые мы встретились около года назад, когда я перешел в твою школу. Хоть я и был в девятом классе, а волновался как первоклашка, школа то новая, все-таки, друзей нет, знакомых тоже. Хотя, и в старой то школе за все восемь лет я не нашел ни одного друга. Я просто слишком незаметный, да и моя необщительность играет некую роль. Уже привык, что никто не обращает на меня внимания, отучился общаться с одноклассниками. Помню, как-то раз я пытался подружиться, старался изо всех сил, но, видимо, я не настолько интересный человек и собеседник, чтобы люди хотели поддерживать со мной связь. Скромно держа букет роз, я прошагал к моему новому классу, оглядываясь, чтобы узнать, пришли ли близкие меня поддержать. Зачем я тешил себя надеждами и иллюзиями?.. Никто не пришел, впрочем, как всегда. Закусывая губу от обиды, которая копилась во мне все эти восемь лет учебы, и притворно улыбаясь, подарил букет моей новой классной руководительнице, которая улыбалась мне так же притворно и неумело, как и я. Взяв мой скромный букет, она подвела меня ближе к классу, показывая, что нужно встать в шеренгу так же, как стоят остальные. Неумело протискиваюсь в строй, получая неодобрительные взгляды со всех сторон. Смотрю в их глаза и вижу у всех один и тот же вопрос: "Зачем ты к нам пришел?". Опускаю глаза, чтобы не видеть их, пытаюсь отойти от этой атмосферы. Тишину оборвал твой голос. Бойкий, задорный, но мелодичный. Поднимаюсь на цыпочки, пытаясь тебя разглядеть за спинами моих новых одноклассников. Наконец, под общее бурчание, мне удается попасть в первый ряд, это значит, что теперь я смогу тебя увидеть. Рисую линию, где должен располагаться нос, легким движением намечаю линию глаз и губ. Теперь, можно приступать к самому рисунку. Начну с губ, хотя, обычно, все начинают с глаз. Я просто не смогу закончить рисунок, если на меня с него будут смотреть твои глаза. Притягательные, загадочные... Очерчиваю верхнюю губу, она у тебя тонкая, черты не сильно резкие, нижняя же чуть попухлей. Добавляю к ним немного тени, делаю верхнюю губу чуточку темней - все как положено. Рисую две черточки от губ и до ноздрей, добавляю тень и к ним. Теперь, надо приниматься за нос. Тут уж без помощи фотографии не обойтись. Один неверный штрих - и весь рисунок насмарку. Тогда, ты стоял в нарядном смокинге, который тебе, без сомнения, шел. Ярко-красная бабочка, уложенные волосы - в общем, все, как и полагается ведущему на первое сентября. По традиции школы, на роль ведущих выбираются ученики из десятых - одиннадцатых классов, и тебя не могли не заметить. Статный, высокий, с поставленной дикцией, даже если ты и забывал текст, ты легко, шутя, мог выкарабкаться из ситуации. Вот и тогда, ты стоял на лестнице у входа и, под тихую музыку из старенького магнитофона, поздравлял всех с началом учебного года и желал дальнейших успехов. Речь перехватывала вторая ведущая с чересчур громким голосом, она, в модном платье и с распущенными волосами, идеально подходила на роль напарницы. И, не только напарницы, к сожалению. Потом, еще полгода будут ходить сплетни о том, что вы встречаетесь, мерзкие сплетни, которые я всегда слушал с некой грустью и щемящим чувством в душе. И вот, линейка окончена, и ты, вместе с напарницей, заходишь в помещение. Нас же строят по два человека и только после этого заводят в отремонтированную, для меня новую, школу. Учебный год начинается, а вместе с ним зарождаются мои безответные чувства. Аккуратно рисую нос, добавляю к нему маленькую горбинку. Ноздри не расширены, скорее прижаты. Тени добавляю осторожно, ведь на носу их легче всего испортить. Медленно продвигаюсь к переносице. Нет, глаза я решил рисовать последними. Поэтому, принимаюсь за лоб и щеки. Так-с, на лбу у тебя есть небольшая морщинка, скорее от ухмылок, чем от переживаний. Добавляю тени около будущих бровей и к началу волос. На щеках рисую две ямочки, протягиваю почти невидимую линию от уголка рта и до носа. Опять же, кладу тени ближе к волосам и уже намечаю пряди твоих темно-шоколадных волос. Медленно рисую каждый волос, в попытке передать тот самый объем, ту непринужденную прическу. Затемняю у корня волос, тоном показываю переливы. Добавляю несколько штрихов, чтобы добиться некой взъерошенности. Этот учебный год оказался для меня сущим кошмаром. Нет, дело не в атмосфере класса и не в трудностях новой школы, нет. Каждый день я чувствовал, как сжимается мое сердце, когда украдкой позволял себе взглянуть на тебя. Ты всегда в центре внимания, всегда популярный, а я... А я тайком бросал на тебя взгляды, понимая реакцию твою и общества на мои чувства. Ты мог зацепить своей непринужденностью любую девушку из своего или же параллельного класса, что ты и делал, мне же был нужен только ты. В походах я садился неподалеку от тебя, хотя ты этого не замечал, доставал блокнот и зарисовывал черты лица, столь притягательные для меня. Тебя выбирали ведущим на все праздники, и я всегда стоял в первом ряду, смотрел на тебя, но уже открыто, не веря своему счастью. Все ждали конца праздника, чтобы пойти скорее домой, я же мечтал о том, чтобы он длился как можно дольше. Меня для тебя не существовало, ты же был всем для меня. Осталось нарисовать глаза. Беру в руки фотографию, чтобы не ошибиться, намечаю сам глаз, нижнее и верхнее веко, радужку глаза и сам зрачок. Добавляю тени и ресницы. Затемняю зрачок, добавляю блики. Радужку же не сильно закрашиваю, так как глаза у тебя зеленые. Все. Рисунок закончен. Теперь на меня смотришь ты, как будто и не рисунок вовсе. Будто я сейчас смотрю на тебя, живого... Боже, как я люблю тебя... Может, нельзя говорить так в моем возрасте, может, я говорю это слишком рано, но я люблю тебя, люблю. Люблю тебя со всеми плюсами и минусами. Целый год я смотрел тебе в глаза, понимал, что мои чувства безответны, но все равно не мог не любить. Пусть над такими, как я, смеются, показывают пальцем, унижают, оскорбляют, пусть, я вынесу. Но я не перестану любить тебя. Не перестану. Надо писать продолжение к фанфам, но, нет, руки чешутся писать драбблы. "Замок на двоих" я замораживаю на время, сейчас нет настроения описывать Шотландию. Думаю еще начать фанф с Шерлоком, но потяну ли? Поэтому, только в планах. х) Вроде все :о Бобра и вафель :3
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.