Тождества и корни

NC-17
Завершён
97
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
110 страниц, 34 791 слово, 16 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
97 Нравится 12 Отзывы 20 В сборник

Часть 3. 3 сентября.

Настройки
Примечания:
Сегодня было 3 сентября. Солнечный денек, который хотелось провести на природе, но школа говорит нам : а губозакаточную машинку ты не хочееешьььь. Прозвенел назойливый будильник, после вчерашнего дня Мария еле сошкриблась с постели, донеся своё тело до кухни, девушка залила кофе кипятком, а потом пошла в ванную, наводить красоту. Девушка надела красивое белое кружевное. Шелковую рубашку, через которую, если присмотреться можно было увидеть нижнее белье, юбка, белые кроссовки и джинсовка, так как был ветер. Маша накрасила ресницы, выпила кофе и уже выходила из дома. Сегодня она без Полины, потому что подруга уехала. - взяла и кинула меня на геометрии! Обижалась Третьякова на Михайлову. Спустя 10 минут девушка подходила к гимназии, видя счастливые лица первоклассников, ведь она тоже была такой, когда-то она тоже с улыбкой на лице бежала на уроки. С нетерпением ждала литературу, чтобы послушать прекрасное умиротворённое чтение учительницы. Девочка была вся в раздумьях, она на автомате поднималась по школе на 2 этаж. Все уроки перед геометрией просто пролетели. Мария сидела с Артемом - лучшим другом. - Артемка, пойдём вместе сядем на геометрии, а то я не хочу одна, вдруг скажет ещё что-нибудь... - пойдем Маша. Друзья дошли до кабинета, постучавшись, они услышали грубое и короткое: войдите! Маша заходит первая, кладет все вещи на вторую парту возле окна. - Третьякова, а куда это вы сели, я же вам вчера сказала, что теперь ваше место - первая парта на против учительского стола, чтобы я видела, как вы все записываете. Сейчас Мария чувствовала раздражение, потому что вчера она реально могла умереть из-за человека, которого защищала. На руках по-любому останутся шрамы от разбитых кулаков. - разве вы что-нибудь увидите, даже если я буду на первой парте? Девочка сказала очень тихо, но Артём услышал и засмеялся. - Боров, что смешного? Я бы на вашем месте плакала, ведь на первом уроке вы пишите самостоятельную работу, а вы не особо блещите умом. Третьякова, вас это тоже касается. И живо на первую парту! Девушка вздохнула, бросила на учителя гневный взгляд и всё таки пересела на первую парту. Прозвенел звонок, весь оставшийся класс быстро забежал и уселся по своим местам. - добрый день, сейчас мы пишем самостоятельную работу, все сдаём телефоны на мой стол, увижу, что кто-то списывает - два, переговаривается- минус 1 бал от результата работы. -Третьякова, раздайте листочки. Маша нехотя встала, и когда она брала листики, то Лаура Альбертовна провела своей рукой по руке Третяковой. Это был случайное движение, но девушка смутилась и Лаура это видела. - Третьякова, чего стоите, листочки раздаем, а то потом будете жаловаться, что времени вам не хватило... Маша даже не поднимала взгляд на бестию, которая сегодня была одета сногшибательно. Кожанная чёрная юбка, рубашка, растегнутая на шее и через это приличное отверстие можно было увидеть бюстгальтер белого цвета. Мария продолжала раздавать листочки и один у неё упал. Лаура внимательно наблюдала за ученицей, за её действиями, и когда девушка наклонялась, учительница увидела белое кружевное. - господи, ментальная связь, да уж.. Третьякова, кто же надевает под шелковые блузки такое белье? Думала Лаура. - так стоп, о чем ты думаешь, это твоя ученица, так что даже не засматрвайся! Вы враги, как никак! Говорила себе бестия. Мария раздала всем листки и села за своё место. Учитель раздала задания и опять, когда Третьякова брала листок, Лаура провела своей рукой, по руке ученицы. Маша непонимающе посмотрела на неё, а Лаура лишь ухмыльнулась. Но девочка не стала на этом зацикливаться и стала решать задания. Хоть задания были и не такими уж простыми, но девочка писала хоть какое-то решения. Учительница тем временем проходила все ряды и вдруг остановилась на Третьяковой, чтобы посмотреть, что она там накалякала. Лаура пробежалась по листку и поняла, что не все потеряно, если позаниматься, то девушку можно будет даже на олимпиаду отправлять. Через несколько минут учительница села за свой стол и стала внимательно за всеми следить. - Волков, что за переговоры с Зайцевой, минус балл! Мальчик был в шоке и после этого случая все перестали пытаться как-то списать. Остальное время Лукина следила только за Марией и наблюдала, как та что-то там решала, пыхтела и думала, что не осталось без внимания ученицы. В итоге из 5 задач Маша решила 4. Оставались считанные секунды. Прозвенел звонок. Мария сдала работу самой последней, потому что все сразу ринулись забирать телефоны. Как только все разошлись Маша подошла к столу, сдала работу и взяла телефон. Девочка была уже в дверном проёме, как её отвлёк голос. - Мария, подойдите пожалуйста, директор просила сказать, чтобы вы после уроков пришли к ней в кабинет, надо разобраться насчёт вчерашнего инцидента. - я не могу остаться. Абсолютно спокойно ответила ученица. - почему? - у меня тренировка в 14:00, уроки заканчиваются в 13:15, я переодеваюсь и еду в зал. - меня это не интересует. Учительница не договорила, как её перебила, подходящая Мария. Девушка подошла к столу учителя слишком близко и оперевшись на руки наклонилась к лицу преподавателя и сказала прямо в губы - мне тоже не интересно, что вы там хотите, у меня уроки до 13:15 и всё, дальше мы можем идти домой! Извините, но у меня сейчас перемена. Девочка ухмыльнулась и вышла из класса. - цирк, будто мне это надо, её чуть не убили, а она про тренировки, ненормальная, ещё как она посмела так близко ко мне стоять?! Говорила озлобленная Лукина. На перемене Маша успела проверить соцсети и сразу же прозвенел звонок. В класс Третьякова зашла на этот раз самая последняя. - итак, проверила я ваши самостоятельные, ну что я вам скажу, плохо. - Волков -2 Зайцева -2 Боров-2 Иванова-2 Третьякова -.....2 Лукина специально сказала, что у блондинки плохая оценка, хотя девушка нарешала на 4. Учительница хотела просто поиграть. На остальных девушке было уже всё равно. Мария конечно же расстроилась, ведь она решала, старалась, а в итоге ничего не получилось... - ну что, к доске пойдет Третьякова, надо же как-то оценки исправлять. Лаура ухмыльнулась в предкушении пытки. Девушка подошла к доске, взяла мел, прочитала условие и начала делать рисунок. - в слух работайте, Мария! Может хоть так, начнете запоминать... Учительница ходила вдоль доски, поглядывая то на класс, то на ученицу, которая как-то там мямлила решение. Девочка записала первое действие, второе, а дальше она не знает. Мария положила мел, вытерла руки, повернулась к учительнице. - я не знаю как это решать. Звучало с нотками безразличия. - не решите, поставлю двойку, по-моему две двойки за один день по одному предмету - рекорд. Третьякова устала слушать все эти упреки училки, поэтому просто сказала - ставьте два. После этих слов девушка села за парту. - Третьякова, встаньте, я вам не разрешала садиться. Маша посмотрела на Альбертовну с вызовом. Она как будто ждала продолжения от голубоглазой, вдруг что-то новое услышит? Но нет! - я вам не собака, чтобы вы мне давали команды и разрешения на действия, я человек и что я хочу, то я и делаю. Маше уже реально надоело это всё, вроде бы второй день школы, а уже так нарядно с оценками. - Третьякова, что за неуважение, я с вами разговариваю, встаньте и нормально скажите, что вы там мямлили про собаку и человека. Лаура начала играться, но вот только Маша в этой игре была главной. - встану я, ну что дальше, ну заново я вам скажу, а потом что, опять накричите, унизите, отправите к директору или двойку поставите, а может родителей вызовите? Лаура замолчала. - да уж... ну и что вы молчите?! Вот вам разве в кайф вот так играться и унижать детей? Лукина закипала от ярости, еще чуть-чуть и неизвестно, чтобы учитель сделала с девушкой. - Третьякова, вон из моего кабинета! - да ради бога! Девочка закатила глаза, собрала все свои вещи и пошла к классному руководителю. - Светлана Владимировна, я не могу так заниматься, Лаура Альбертовна только меня вызывает, она меня унижает, если так будет продолжаться, я просто перейду в другую гимназию. - Мария, я решу это, но ты должна извиниться перед учителем. - за что? - ты должна извиниться! - что за дурдом происходит, я не буду не перед кем извиняться. На меня накричали фактически ни за что! - понятно, тогда просто вернись на урок геометрии. Девушка ничего не сказала, а просто зашла обратно в кабинет бестии и села за парту. В классе была тишина. - Третьякова, кто вам разрешал заходить в класс и срывать урок? Лаура подошла прямо к ученице. - как бы её сейчас трахнуть, чтобы она потом сидеть не смогла и слова мне не вякнула, прям тут и сейчас, чтобы она кричала моё имя и умоляла меня продолжить резко вставлять в нее пальцы. Думала Мария, смотря прямо на учительницу - ау! Третьякова, я у вас ещё раз спрашиваю. - Светлана владимировна. - да вы что, мне позвонить ей?! - это вам решать. Лукина взяла телефон, набрала классную руководительницу 9Б. Завершив звонок, Лаура сказала. - ладно, повезло вам, Мария Маша победно улыбнулась. - что?! Не получилось меня задудосить, да?! Думала кареглазая. Остальной весь урок учительница объясняла новую тему, естественно Мария не слушала, а разглядывала формы Лауры Альбертовны. - Третьякова, останьтесь после урока, надо поговорить насчёт вашей успеваемости. Все дети ушли, Мария продолжала сидеть за партой. Лукина подошла и начала - Мария, что мы будем с вами делать, у вас по геометрии балл ровно 2, если так будет продолжаться, я вас не допущу к экзаменам. Значит в среду и пятницу, вы приходите в мой кабинет к 14:00 и мы будем с вами заниматься до 17:00 и это не обсуждается. Маша поняла, что спорить уже бесполезно да и желания не было. - хорошо. Ответ был прост. - я могу идти? Маше было плохо, у нее резко начала кружиться голова, все эти события, они же не могут просто так бесследно пройти и вчерашняя драка, этот козел ударил ее по позвоночнику, а потом еще по голове. У девушки было головокружительное состояние. Появилось вдруг чувство удушья, кислорода совсем не хватало. Девушка делала вдохи все больше и больше, жадно вдыхая его, чтобы наполнить свои лёгкие. Лаура не понимала, что происходит. - Третьякова, с вами всё хорошо? Вам плохо? - нет, всё хорошо... Мария ответила на подсознании. - идите уже. Отпустила девочку учитель. Маша встала из-за парты и как только взяла рюкзак, она упала в обморок. Лаура тут же подскочила к девочке, пыталась привести ее в чувства, она положила голову Маши к себе на колени и кричала о помощи. На крики в класс прибежали дети, они увидели всю эту картину. - Артем, позови врача, срочно, Маше плохо, она в обморок упала! Лаура почему-то винила именно себя. Она издевалась над этой девочкой. - Господи, очнись же, прости меня, я не хотела, чтобы так получилось! Лаура гладила девочку по щеке. Через несколько минут в кабинет забегает врач и пару мальчиков, чтобы если что, помочь донести - что с ней? Спрашивала врач. - она, она, взяла рюкзак и ... Лаура не могла связать слова, она начала плакать - она упала в обморок, что с ней, она вдыхала все чаще и чаще кислород, она весь день в таком состоянии походу... Лаура переживала. Врач обмакнула ватку в нашатырном спирте и аккуратно поднесла к носу девочки. Та стразу начала морщиться и постепенно открывать глаза. - Маша, ты меня напугала, слава богу с тобой всё хорошо, прости меня, это из-за меня ты упала, я на тебя сильно надавила, прости! Девушка ничего не понимала. - у тебя что-то болит? Спросил врач у пострадавшей. - голова болит. Тихо произнесла девочка Лаура продолжала держать ученицу на коленях и гладить ее по щеке. - значит я тебя сейчас освобожу и привезу домой, а то вдруг что-то по дороге с тобой случится. Маша вообще ничего не понимала. Учительница куда-то убежала, врач тоже ушла, все ушли, девочка осталось одна сидеть на холодном полу посреди класса. - Света, Третьяковой стало плохо, и она в обморок упала, весь день она себя плохо чувствовала, поэтому я ее отвезу домой сейчас, чтобы ей еще хуже не стало. - хорошо, спасибо - за что? - за Третьякову спасибо , что отвезешь ее, ведь я должна этим заниматься, но у меня два класса подряд. Лаура побежала к директору. - здравствуйте Елена Александровна, ученице - Марие Третьяковой стало плохо, она упала в обморок, по наставлению врача, ей надо отправиться домой, я должна ее сопроводить и отвезти. - да, конечно, передайте ей, чтобы выздоравливала. - хорошо, спасибо. После разговора с директором Лаура бежала в 07 кабинет к Маше. Она влетает в него и видит Машу, которая сидит на хололном полу. - Маша, как вы себя чувствуете? - плохо, можно я домой пойду, пожалуйста, я сделаю все задания и завтра всё принесу, только сейчас домой мне надо. Умоляла Третьякова. - Маша это не обсуждается, я уже со всеми договрилась, тебя отпустили, отлежись сегодня дома. Давай я помогу тебе встать и отвезу тебя домой. - нет, спасибо, я сама дойду. - ага, видела я, как ты сама ходишь. Маша опустила глаза. - ну чего ты, все будет хорошо, я жду тебя завтра на допе, отработаем с тобой темы и будешь оценки хорошие получать. - но уменя тренировки в 14:00... - ну значит придется перенести. - хорошо хорошо, я поняла. Мария вдруг положила руку на голову. - болит? Встревожено спросила Лукина. - немного. Через несколько минут девушки сидели в дорогом авто. Вещи Маши были на заднем ряду. - так, говори адрес. - ул.......... - так это не далеко, ну поехали. Через 10 минут машина подъехала к большому темному двухэтажному особняку. - мы туда приехали? Спросила Лаура. - да. Мария вышла акууратно из машины, Лаура помогла донести вещи до дома Маши. Девочка открыла дверь, впустив Лукину. - так, ну вроде всё, дома сама справишься? Спрашивала учительница - да. - точно? Девочка лишь кивнула. - я тогда поехала. Учительница уже собиралась уходить, как ее остановили. - Лаура Альбертовна. - да?! - спасибо вам огромное. Девочка еле еле говорила и обняла учителя. Лаура удивилась, потому что редко, кто её обнимал. Ей даже понравилось. Она аккуратно перебирала прядки белокурой. - пожалуйста, Маша. Прошла примерно минута, и учительница уже вышла из дома, позже показался уезжающий силуэт автомобиля. Девочка, взяв вещи, пошла на кухню, достала из холодильника еду и пошла к себе в комнату на второй этаж. Поев, Маша принялась делать уроки. После уроков Мария набрала ванную, помыла голову шампунем с запахом ванили, почистила зубки и переоделась в пижаму, состоящую из кружевных шортиков и кружевного шелкого топа. Маша решила почитать свои любимые стихи, а за чтением время просто пролитало с огромной скоростью. На часах 23:28. Пора спать. Девочка завела будильник, укрылась одеялом и тут же уснула, потому что плохо себя чувствовала.
Примечания:
97 Нравится 12 Отзывы 20 В сборник