Ты и я

Пошел дождь. Люди вокруг ускорили шаг, а я остался стоять на месте. Мне нравится находиться под дождем. Он смывает всю мою душевную грязь. Я Хванун, и у меня тяжелая жизнь. Каждый день я говорю себе, что однажды мне станет легче, чтобы окончательно не опустить руки. Честно говоря, выходит у меня плохо. Хочу вам сказать всего два слова: я слепой. Когда я произношу это в голове, хочется плакать. Уже на протяжении пяти лет я задаю себе донельзя банальный вопрос: ну почему именно я? Почему это случилось именно со мной, а не с кем-то другим? Мне всего семнадцать, и я не хочу дальше жить в темноте. *** ~ Мам, мы с Дакхо пришли. Дакхо — мой пёс-поводырь. Раз в неделю родители разрешают мне гулять с ним. ~ Почему так долго? Я разрешила выйти тебе всего на два часа. ~ Ну...мы с Дакхо совсем потеряли счёт времени. Я услышал приближающиеся шаги. ~ О боже, почему ты весь мокрый?! ~ Ну... ~ Всё с тобой понятно! Опять же заболеешь. Я поджал губы и нахмурился. Что, если мне нравится болеть? ~ Я пошел в свою комнату, переоденусь. ~ Иди. Но чтобы к ужину спустился. Я не люблю ужинать или завтракать со своей семьей. Я люблю делать это в одиночестве. ~ Хорошо. Я отправился в свою комнату. Она находится на втором этаже, что крайне неудобно для меня. Оказавшись в комнате, я снял мокрую одежду, надел сухую и рухнул на кровать. В голове вновь пронеслись воспомнания того дня.... В детстве я ходил на танцы. Так вышло, что мой двенадцатый день рождения совпал с днем очень важного для меня концерта. Я очень волновался и торопился, боясь опоздать на выступление. Только я вышел за пределы своего двора, как на меня налетела машина, лишившая меня нормальной жизни. Некоторые люди не ценят то, что имеют. Если бы мне дали возможность вернуть зрение, я бы пошел на всё. Но такой возможности нет. Я и не осознавал, как сказочно был богат, пока не лишился того, что имел. Из-за подобных мыслей у меня часто плохое настроение. Хотя... оно у меня всегда такое. И увы, у меня не получается радоваться жизни. *** ~ Хванун~а, вставай! Тебе пора в школу. Идти никуда не хотелось, но я обязан. К тому же на вчерашний ужин я так и не спустился. ~ Хорошо. *** Через двадцать минут я стоял у порога школы со своим тьютором. Тьютор — это такой человек, который занимается с детьми во внеурочное время. В моём же случае — это девушка, согласившаяся нянчится со старшеклассником с ограниченными возможностями. Её зовут Чэрён. Ей 21 год. Мы с ней не в ладах. Она считает, что всё из-за моего характера, но как по мне, в этом есть и долька её вины. Я хотел себе другого тьютора, но увы, родителям не позволял доход. Общаемся мы с ней в основном по делу, что меня вполне устраивает. Мы в месте с Чэрён вошли в школу и направились к раздевалке. Конечно, в душе я был очень благодарен ей за то, что она мне помогает, но... От неё так и исходит некая неприязнь ко мне. По этому она мне не по нраву. Зайдя в класс, мы пошли за предпоследнюю парту. Шёл второй год, как я хожу в обычную школу. Раньше я ходил в спецшколу для таких, как я, но мне ужасно не нравилось там. Я уговорил маму перевести меня в ту, что находилась рядом с нашим домом. По документам я находился на домашнем обучении, но мне позволили посещать занятия в сопровождении Чэрён. Прозвенел звонок. Я услышал цокот каблуков и хлопок двери — в класс вошла наша учительница Кан Хёри. Мне показалось, что сквозь скрежет отодвигающихся стульев я услышал чьи-то тихие шаги. Они следовали за учителем Кан. ~ Здравствуйте! Садитесь. Мы все послушно сели. ~ Итак, я хочу представить вам нашего нового ученика. Ким Ёнджо. По классу прошёлся шёпот. ~ Ты можешь сесть за последнюю парту первого ряда. — сказала учитель Кан, после чего шаги направились в мою сторону. Получается, новенького посадили позади меня. Раньше я всегда считал, что новые ученики в классе — это здорово. Искорка интереса вспыхнула во мне и на сей раз. *** Сидеть на уроке и просто слушать учителя дико скучно. Может, кому-то это и нравится, но точно не мне. Я бы хотел писать конспекты в тетрадь, как обычный школьник, но в моём случае в этом нет необходимости. Чэрён включает диктофон и делает для меня записи, которые я могу переслушать дома, чтобы закрепить материал. Подобные ограничения сильно мешают мне развиваться. Так проходят почти все уроки. На некоторых меня спрашивают учителя, и я с радостью отвечаю на их вопросы, но происходит это крайне редко. *** Прозвенел звонок. Все вокруг сразу засуетились и повскакивали с мест, но голос учителя Кан заставил класс затихнуть: ~ Прошу вас, присядьте. В эту пятницу будет весенний бал в честь первого дня весны! Начало в восемь вечера. На этом всё, все могут быть свободны. Ребята тут же оживились и принялись весело обсуждать предстоящее событие. Новость, конечно, была хорошая, но я сразу решил, что на бал не пойду. Пойти на праздник означало провести с Чэрён времени дольше положенного. Да и делать мне там было нечего. ~ Чэрён, я пойду в коридор на лавочке посидеть? ~ Иди, только будь осторожен. ~ Хорошо. До лавочки я добрался без проишествий. За эти два года я успел изучить пространство школы и сгенерировал в голове карту, благодаря которой без труда передвигалась по зданию самостоятельно. Опасность представляли только другие ученики, на которых я мог наткнуться а любой момент. ~ Не подскажешь, где столовая? От неожиданности я вздрогнул. Голос принадлежал парню. ~ Да, прямо и налево. ~ Спасибо. Послышались отдаляющиеся шаги, которые через пару секунд расстворились в общем шуме, наполняющем коридор. Прислушиваясь к чужим голосам, я погрузился в раздумия. *** ~ Мам, я дома! ~ Отлично, идите кушать с Чэрён. ~ Я не голоден. Есть я, на самом деле, хотел, но пришлось соврать маме, чтобы побыть в одиночестве. ~ Я ничего не хочу слышать. Чтобы через 10 минут был за столом. Я тяжело вздохнул. Делать было нечего. 10 минут спустя я сидел за столом. ~ Как у тебя дела в школе? — спросил у меня папа. ~ Всё нормально. Сегодня я был особенно неразговорчив. Больше вопросов от родителей не последовало. ~ Всё было очень вкусно. Я к себе в комнату. ~ Хорошо — ответила мама. Закрывшись в комнате, я услышал, как отпирается входная дверь. Секунду спустя до моих ушей донеслись тихие голоса мамы и Чэрён, а после раздался щелчок дверного замка. Мой тьютор ушел, а я погрузился в сон. *** Утром следующего дня меня, как всегда, разбудила мама. Я встал, оделся и спустился на кухню. ~ Приятного аппетита! ~ Спасибо, мам. ~ Что нового у тебя в школе? ~ Хм... У нас новенький. И ещё в пятницу будет весенний бал. ~ Здорово... Пойдёшь? ~ Нет. ~ Сынок, ты должен развеяться. ~ Мне и так хорошо. Я услышал короткий вдох, предвещающий мамино пятиминутное объяснение того, почему я должен пойти на бал, поэтому поспешил пресечь монолог, не возымевший бы на моё решение никакого действия: ~ Пожалуйста, не уговаривай меня! Все равно если бы я пошел, то только с Чэрён! Я вскочил из-за стола, бросил короткое "пока", обулся и вышел из квартиры. За дверью меня уже ждал мой тьютор. Обменявшись приветствиями, мы отправились в школу. *** В классе ко мне относились нейтрально. Я сел за свою парту и принялся ожидать начало урока. ~ Привет! — я снова вздрогнул от неожиданности. Голос показался мне очень знакомым. ~ Привет... ~ Давай познакомимся? — сказал голос. А это было неожиданно. Я тут же смекнул, что голос принадлежит новенькому, и решил согласиться. ~ Давай. ~ Меня зовут Ёнджо. А как твоё имя? ~ Я Хванун. ~ У тебя красивое имя. Я слегка смутился, услышав такое заявление. ~ С-спасибо... Это ведь ты у меня вчера на перемене спрашивал, где тут столовая? ~ Да, это был я. Слушай, а можно задать тебе вопрос? ~ Да. ~ Кхм... А ты правда ничего не видишь? У меня внутри тут же что-то щелкнуло. Я не ожидал такого вопроса. Я понял, что Ёнджо решил познакомиться со мной, только чтобы спросить про моё зрение. ~ Да... — разговаривать резко расхотелось. ~ Знаешь, я никогда не встречал таких людей. Мне кажется, ты особенный. Увы особенным я не был. Я считал себя человеком, которому в этой жизни крупно не повезло. ~ Я понимаю, что мы очень мало знакомы, но давай станем друзьями. — Ёнджо все продолжал меня удивлять. Я молчал, не зная, что ему ответить. В принципе, в друзьях я не нуждался. Абсолютно каждый мог предать, и мне меньше всего хотелось испытать это на собственной шкуре. ~ Хм.... Я подумаю.... ~ Хорошо! — на этом наш диалог завершился. Ёнджо ушёл, а меня вдруг начало распирать от любопытства, как он выглядит. Прозвенел звонок, отвлекая меня от моих мыслей, и я отправился на урок.