Истеричка

Девушки вышли из кабинета. Вся тройка была шокирована такому повороту событий, ибо они ожидали более плачевных последствий. - что это было? Я что-то прослушала, и она сказала, что нам жопа? - спросила одна из девушек. - кхм. Что, простите? Она что, человек? Я ожидала всего, но точно не этого. Это, типо, она нас просто отпустила? И все?! - а вы хотели чего-то большего? Я могу продолжить. - с некой издёвкой послышался голос сзади. Да, девочки были настолько шокированы, что даже не отошли от кабинета, из которого только что вышла учительница. - н-нет, извините, ещё раз.. а вы здесь давно стоите? Оставив вопрос без ответа женщина пошла по своим делам. Она опять включила железную леди. Немного обсудив произошедшее, девушки отправились на следующий урок, которым была история. [ Ну чудесно, опаздываю к своей любимой, моей пунктуальности явно не позавидуешь]. По приходу на урок, девушек оповестили о проверочной работе, о которой, конечно, никто из них не помнил, а уж соответственно не читал. Думаю, им, всё-таки, стоит хоть иногда заглядывать в электронный журнал. Ребятам раздали задания, и все принялись что-то делать. Наша героиня ничего не знала, ибо на выходных даже не соизволила открыть учебник истории. Не заметив, как к ней подошла учитель Маша достала телефон и, уже было хотела найти ответ в интернете, как знакомая рука легла на ее плечо. Девушка дернулась от испуга и посмотрела на причину такой реакции. Мария незамедлительно положила телефон в карман штанов и сделала задумчивый вид, будто что-то зная. Проверочная была в виде теста. Тонкая женская кисть легла на листок с заданиями, показывая ответ. Маша в недоумении посмотрела на учителя, увидев абсолютно серьезный взгляд поняла, что женщина помогает ей. Конечно, ей было непонятно, с чего такая доброта, но было приятно. По итогу, дописав проверочную и, сдав ее, Маша посмотрела благодарным взглядом на предмет своего обожания, на что получила добрый взгляд, с еле заметной улыбкой. После урока историчка попросила задержаться девушку. - и почему же ты не подготовилась? - я забыла про урок, даже расписание не запомнила ещё, прошу прощения, больше такого не будет. - эх, я надеюсь. - можно вопрос? - вещай. - почему вы мне помогли? - это, можно сказать, было что-то вроде благодарности за твоё гостипреимство, но не обольщайся, такого больше не будет, - добро сказала учительница. - я то думала...- в шутку( а может и нет) сказала девушка. Перекидавшись парой фраз, девушка покинула любимый кабинет. [ Чудесная женщина, чтобы я без нее делала, думаю, нужно будет с ней сблизиться, а дальше все пойдет само. Кстати, может следует найти общий язык с химичкой? Это явно не навредит мне.] Проходя мимо кабинета химии, девушка решила подойти, и лично извинится перед преподавателем. Постучав, и дождавшись одобрения, девушка вошла в кабинет, закрывая за собой дверь. - Третьякова, какими судьбами? - насмешливо спросила учитель. - я хотела ещё раз попросить прощения за тот случай. Нам не следовало это делать, тем более неподалёку от школы. - вы правы, но вам в целом не следовало этого делать, неважно где, за школой, возле дома и так далее. Кстати, раз уж вы здесь... Почему же вы были обо мне такого мнения? - увидев непонимающим взгляд ученицы, женщина продолжила, - поясню, почему вы думали, что я такая злая и все такое? - ну, на так называемом знакомстве, вы показали себя такой. На самом деле, я о вас так думала только во время того монолога, дальше, обсудив все со своими головными тараканами, мы пришли к выводу, что вы не такая, какой себя показали. - ха-ха-ха, и какого же теперь вы обо мне мнения? - скажем так, положительного. - ладно, раз уж ты пришла, расскажи мне чего-нибудь о себе, можешь и о своих подружках тоже. У тебя есть ещё уроки? - да, ещё четыре, но сейчас большая перемена и, думаю, смогу уложиться в это время. - чтож, начинай. - ну... - девушка задумалась, что можно о себе рассказать то? При этом не ляпнуть чего лишнего. - мне 16, 17 будет только в ноябре, живу с матерью, хотя, можно даже сказать одна, ибо она часто в отъездах, кроме Тани и Маши подруг нет. Раньше ходила в художку и на танцы. Сейчас хожу на борьбу и в театральную школу. Люблю читать, особенно Северянина, да-да, сейчас не часто встретишь подростка, читающего так называемую классику. Я не знаю, что ещё можно рассказать, можете что-нибудь спросить, если есть что-то интересуещее. - м-да, я была о тебе более плохого мнения. Есть любимые предметы в школе? - мне нравится литература, русский, история тоже, с недавнего времени. - ну, на счёт литературы я не удивлена. А что у тебя было в прошлой школе с химией и биологией? - честно, все плохо, ибо там была не очень хорошая учительница. Она почти не объясняла темы, чуть ли не каждый урок проверочные устраивала, естественно никого не предупредив. У меня с нагягом тройка вышла. Я долго не просила не выставлять два. Поэтому я не особо знаю ни химию, ни биологию. - чтож, ясно. А вообще как предметы тебе они интересны? - ну да, как предметы увлекательно, в особенности биология. - неплохо. Может, позанимаемся с тобой? Чтобы ты догнала сверстников в познаниях, коли у тебя нет репетитора? - нет, репетитора у меня нет. Я однозначно за! Только вот, неужели вам хватит времени на меня? Личная жизнь и все такое... - за это не переживай. Тогда, начнем с завтрашнего дня. Тебе будет удобно, если я буду приходить к тебе домой? - мне, конечно, удобно, но вот вам... - да ну, перестань, раз уж я тебе такое предлагаю, значит мне тоже будет комфортно. Далеко живёшь? - нет, минутах в пяти от школы. - отлично, завтра, после уроков, зайди ко мне. Кстати, сколько у тебя их? - вроде бы 7. - у меня шесть, ну ничего, я все равно буду проверять тетради, как раз вовремя. - спасибо вам большое, я пойду на урок, звонок через минуту. Досвидания. - до встречи.