хруст твоих костей, а может это - лёд?

- Чимин, собирайся быстрее! - кричал Джинхён младшему брату. Через пять минут Чимин выбежал из своей комнаты к брату и сразу же побежал одевать куртку. А затем они потопали на недавно открывшийся каток. - ... смотри как я научился! - прыгая и прокручиваясь вокруг себя, кричал старший брат, на что Пак младший хлопал изо всех сил в ладоши. Джинхён продолжил прыгать на катке, тренируясь и радуя младшего брата. Джинхён десятилетний мальчик катающийся на коньках, когда ему плохо, больно, весело, и просто когда скучно. Джинхён старший сын в семье Пак, на которого возглавили огромные надежды и неисполненные мечты родителей, а тот лишь умеет и мечтает кататься на коньках вечно. Человек который нашел интерес к спорту и показал младшему брату как это классно. Джинхён обещал Чимину, что когда-нибудь выиграет золото на международных соревнованиях фигурного катания среди мужчин, а Чимин пообещал никогда не быть противником брату. Для Чимина, в отличии от брата, фигурное катание было лишь хобби и хорошее времяпровождение со старшим. Чимин интересовался танцами по типу хип-хоп и кавер дэнс он в свои не большие восемь лет уже танцевал не хуже айдола, ведь занимался каждый день. Он не испытывал сильных чувств к этому делу, ему просто нравилось танцевать, нравилось когда тренер и одногрупники по хореографии аплодировали ему, а родители с братом восхищались его новым прекрасным выступлением. В этой семье было все отлично! Старший сын готов был посветить всю жизнь конькам, а младший просто занимался любимым делом, получал грамоты за выступления, и ничего не говорил про будущее. Родителей все устраивало и они не были против увлечения детей, просто давали им все, что хотели бы они. - Ты смотришь!? - крикнул Джинхён. - Да! Хён, я замерз! - крикнул Чимин, после чего брат подъехал. - Тогда домой? - грустно спросил старший, а в ответ увидел только кивок младшего. И парни поехали снимать коньки и идти домой, где они оба переоденутся. Джинхён побежит рассказывать маме о новом прыжке с названием - аксель, а Чимин возьмет планшет и ляжет под теплое одеяло, включая какой-то мультик и будет его смотреть ближащии два часа, пока мама слушает Джинхёна и готовит вкусный ужин, а потом позовет Чимина и заставит скушать всё. *** - Мамуля, я очень сильно хочу на день рождения новые коньки, пожалуйста, - умолял Джинхён маму, пока та пыталась уложить спать сына . - Не волнуйся, ты завтра узнаешь, что тебе подарят, а сейчас спать, - сказала мама, и поцеловав сына в лоб, она вышла из комнаты, и направилась к Чимину, чтобы убедиться, что он уже спит. Зайдя в комнату младшего мама немного удивилась, ведь Чимин не спал, а сидел за столом и что-то клеил. Подойдя ближе Чимин заметил маму, но почти не отреагировал на ее присутствие, и продолжил вырезать из бумаги белого цвета что-то на подобии обуви. Стоя за спиной сына женщина разглядывала, как пальцы Чимина держит тюбик клея и акуратно наносят содержимое на лист голубого цвета, а после приклеивает ранее вырезаную "обувь", а затем к ним приклеивает серые полосочки. "Обувь" начинает быть похожа на коньки и мальчик берет черный карандашик и рисует на "коньках" полоски в виде шнуровки и выводит их на верх, а затем соединяет полоски в месте стыка и еще немного выводит на верх рисуя "узел" из шнуров, связывающий коньки. - Солнце, ты чего не спишь еще? - ласково спрашивает мама. - Мам, а что ты завтра подаришь Джинхёну? - не ответив, задает вопрос Чим. - Ты же знаешь - коньки. - А я опять открытку, - грустно произносит сын. - Солнышко, ну ты же знаешь, что мы дарим все вместе, - приобнимая сына за плечи, подбадривала мать, а после целует в макушку, - Долго еще делать будешь? - Скоро закончу. Мамуль, иди спать, я закончу и тоже лягу, - слегка улыбнувшись, повернул голову Чим. - Хорошо, - вздохнув продолжила, - Спокойной ночи. Сын кивнул, а женщина ушла в свою комнату.Чимин продолжил вырезать и приклеивать мелкие детали в виде лепестков розового цветка и приклеивать большие буковки, составляя из них поздравление. И через час на столе мальчишки лежит открытая открытка на которой красиво наклеена надпись "С днем рождения!" и так же красиво наклеены коньки, а открыв открытку, была еще одна наклееная надпись: "Ты обязательно выйграешь международные соревнования фигуристов!", и написаное не ровным почерком пожелание в виде небольшого стиха. Как только Пак доделал открытку, он сразу же лег в кровать и так же быстро заснул. *** На утро Джинхёну сообщили, что каникулы начались на три дня раньше и поэтому сегодня Джинхён и Чимин могут не идти в школу, а после старшему подарили те самые коньки, которые он так сильно хотел и к сожалению, или к счастью, предела того самого счастья у Джинхёна не было, и наверное, лишь по этому он почти не заметил открытку Чимина, а младший лишь чтобы не расстраиваться решил, что это к лучшему и вообще, зачем Джинхёну обращать внимание на не ровные буквы Чимина. С этой мыслью Чимин продолжил радоваться за брата и идти завтракать. *** – Чимин, как оценки? - спрашивал отец, когда увидел красные глаза сына и немного опухшее лицо. - Пап, ты только не ругайся.. - почти шёпотом произносит Чим. – Хорошо. - У меня два за контрольную... - А почему? - спрашивал папа, зная ответ. - Потому что я много времени в зале нахожусь... - И? - продолжал отец вытягивать из сына слова. - И из-за катка.. - ещё тише отвечает сын. - Так и есть. А что же ты будешь делать, чтобы исправить оценку? - Сегодня не пойду на танцы и буду учить тему, - говорил Чимин, огорчая самого себя. - Хорошо, иди учись и не расстраивайся, - немного улыбнувшись произнёс отец, а Пак младший уходит к себе в комнату и начинает доставать учебники. Пак Чимин открывает новую тетрадь и начинает читать старую тему и изучать ее заново, прописывая каждый термин и каждое новый способ решения, затем повторяет все это и пытается заучить. Он учиться всего лишь в третьем классе, а стараний вкладывает как-будто в этом году экзамены сдавать и идти поступать в университет, и в этом нет ничего плохого. Хотя нет, есть: Пак Чимин живет с синдромом отличника с первого класса, потому что не хочет расстраивать родителей и себя. *** - Пап, я пересдал на пять! - радостно крикнул Чимин зайдя домой. - Молодец, - подойдя к детям похвалил отец. - А Джинхён чем похвастается? - Я научился делать риттбергер. - Молодец, а что в школе? - Ничего нового, - произнёс Джинхён и сразу же пошёл в комнату. Через двадцать минут Джинхён садиться делать домашнее задание, а мысленно уже идет на каток. *** Время в жизни мальчиков шло быстро и со всем скоро они уже перестали быть "мальчиками", а стали взрослыми парнями. Как-бы удивительно это не было, но они продолжали кататься на коньках и один из них прокачивал себя и становился все лучше и лучше, а второй к четырнадцати годам ушел целиком и полностью в балет и лишь изредка появлялся на катке, но благодаря брату не забрасывал. - Чимин, у меня огромный вопрос! - кричал старший брат, зайдя к младшему, нет, залетел к младшему. - Какой? - охрипшим от долгого молчания голосом спросил Чим. - А у тебя есть девушка? - Нет, а у тебя? - абсолютно спокойно отвечал Пак младший. - Ну ты же знаешь, что у меня нет никого, - вздохнул старший, а после еще сильнее улыбнулся, - А почему у тебя нет девушки? Может ты гей? - Хён, я занят, выйди пожалуйста , - устало говорил Чим, но вот его брат не устал, он ведь еще не сделал домашку и не собирается ее делать . - Ты скучный! Придешь сегодня на каток? - с надеждой спросил старший. - Нет, прости,- произнес младший, в то время как старший уже уходит из комнаты с громким хлопком двери. Джинхён хочет чтобы на него обращали внимание, хочет быть нужным, хочет чтобы на него смотрели так же, как смотрят на Чимина, когда тот выступает с очередной хореографией, хочет человека, которому сможет доверять, хочет чтобы его родители любили и ставили в пример, но ничего из этого у него нет. Он сам сделал выбор и вышел на лед, не успев доказать родителям, что это большое будущее, а может и успел, но забыл, что надо думать об оценках, а о них он вообще забыл, как и то, как выглядит школа в которую, он "ходит каждый день" и оценки в журнале появляется без взяток, а лишь его умом. Сейчас он в десятом классе, осталось два года и он уедет, но так ли это будет? *** Сильное тело парня стоит по середине катка, он медленно поднимает руки вверх и прислушивается к такой тихой и спокойной музыке, но вот мелодия начинает быть громче и парень сдвинулся с места. Он едет уверенно и спокойно, секунда и парень делает красивый прыжок - аксель. Продолжает ехать и набирать скорость, ещё прыжок. Парень поднимает руку и проходит дорожку шагов и сразу же еще один прыжок - четверной тулуп. Он продолжает кататься и начинает вторую часть программы сразу же тройным акселем уходя в ласточку. Затем идет дупель и через пол минуты гидроспираль. Пару секунд и парень открывает глаза, но уже час ночи и никого нет, никогда никого не было, он танцует для себя, а представляет как родители и брат восхищенно на него смотрят, но этого нет.