ID работы: 11376394

Flaming ice

Гет
PG-13
В процессе
101
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 140 страниц, 20 частей
Описание:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
101 Нравится 209 Отзывы 28 В сборник Скачать

Глава 2

Настройки текста
      Суббота. Очередной скучный и пасмурный день не предвещал чего-либо интересного или интригующего. Особой радости он не доставлял, пускай и считался последним учебным днем на этой неделе. По хмурому небу медленно плыли грязные облака, что отчетливо виднелись в неглубоких лужах, а на ветвях деревьев все еще висели капли после дождя, который шел уже третий день подряд и, в лучшем случае, лишь изредка прекращался на каких-то там два или три часа.       Ученик, что стоял у злосчастного перекрестка в нескольких метрах от дороги, молча наблюдал за движением машин и дожидался нужного сигнала светофора. Капли дождя снова мерно застучали по его черному зонтику, но парень не обращал на это никакого внимания, продолжая напряженно смотреть на дорогу. Если судить по выражению его лица и убрать не совсем качественную маску безмятежного спокойствия, то Асано явно был чем-то взволнован. Это «что-то» беспокоило его, лезло постоянно в голову и порой даже мешало нормально мыслить о грядущем дне и строить очередные планы.       Сегодняшний день для него был решающим и настолько важным, что Гакушу даже не мог позволить себе по-настоящему расслабиться по пути в школу, когда не надо было улыбаться всем подряд и довольно безобидным способом завоевывать доверие других учеников. Эта суббота окончательно решит судьбу Асано, будет ли он в ней никчемным неудачником или сделает свои первые шаги к безграничной власти в средней школе, построенной по системе его отца.       Глубокий вздох. Воспоминания об отце с его уроками сейчас были бы совсем не кстати. Стараясь отбросить беспокоящие, а в то же время ненужные мысли, мальчик встряхнул головой и равномерной походкой двинулся на другую сторону улицы примерно наравне с другими пешеходами.       «Я обязательно буду первым. Иных же вариантов просто быть не может», — уверенно повторял себе мысленно Асано, словно мотивируя и тем самым стараясь отвлечься от тех ошибок, которые он якобы смог бы допустить.       — Доброе утро, Асано! — от внутренней мотивации отвлек его знакомый голос какой-то ученицы.       Повернув голову в сторону очередной школьницы, парень не хотя, но все же мило улыбнулся, из-за чего на его лице снова образовалась столь привычная маска дружелюбия, за которой Гакушу довольно умело скрывал большую часть своих настоящих эмоций, среди которых нередко всплывало как отвращение, так и равнодушие.       — Здравствуй, Мията, — тепло поприветствовал он свою одноклассницу, как делал это и раньше, стоило им встретиться впервые в школе или за ее пределами.       Сначала это немного напрягало, ведь подобные встречи по утрам случались довольно часто, из-за чего порой всплывали мысли о том, что девушка намеренно идет за ним хвостиком, словно мелкая собачка на поводке у своего хозяина. Но недавно выяснилось, что живут они где-то в двадцати минутах друг от друга и разделяет их дома лишь небольшой квартал, у которого им и приходилось расходиться в разные стороны. Полученная информация в тот же миг расставила все по порядку и свела на нет подозрения Асано.       Некоторое время одноклассники шли молча и тихо, из-за чего создавалось ощущение, словно никто из них и не знает, о чем можно поговорить и стоит ли вообще это делать, навязывая свое общение почти незнакомому человеку. Общих тем, помимо школы, у них сейчас не было, а «содержательные» разговоры о чем попало просто не имели бы какого-либо смысла.        — Слушай, Асано, — обратилась к нему девушка, тем самым прервав тишину, что длилась от силы минуты три или четыре. — Как думаешь, кого из нашего класса изберут старостой? — поинтересовалась Мията, задав первый попавшийся вопрос. На деле ее явно не так уж и интересовал ответ на него, но напряженное молчание словно давило на нее и приводило в легкую панику.       Данный вопрос у парня вызвал еле заметную усмешку, однако после она сразу же сменилась добродушной улыбкой.        — Если честно, то я как-то и не задумывался об этом, — ответило милейшее создание, что одним только своим видом вызвало у Кимико облегчение и мягкую улыбку. — Но на месте старосты должен оказаться человек не только с лидерскими качествами. Эта должность подразумевает под собой ответственность и во многом зависит от доверия учеников, — спокойно продолжил вундеркинд, одарив девушку внимательным взглядом. — Поэтому я не могу быть уверенным на все сто процентов, что смогу быстро выбрать кого-то из нашего класса, — сказал Гакушу так, словно никто из этих однотипных дворняжек и близко не стоит к званию старосты. Однако заметив на лице одноклассницы непонимание и растерянность, ребенок тут же поспешил исправиться: — В классе 1-А много достойных учеников, поэтому мне сложно выбрать кого-то определенного. Как по мне, любой из них вполне себе может стать отличным лидером, — как бы невзначай дополнил рыжеволосый, умолчав о том, что вряд-ли кто-то из них поднимет руку и решит самовольно добавить себе лишней работы.       А ее будет много, ведь несмотря на все привилегии элитного класса, дел у них гораздо больше, нежели у остальных учеников, а задания в несколько раз сложнее обычных. Учебники с углубленным изучением конкретных тем, дополнительные занятия по необязательным предметам, так еще помимо всего этого каждый ученик просто обязан преуспевать не только по оценкам, но еще и в спорте. Ребятам все время приходится самосовершенствоваться, потом и кровью зарабатывая оценки и по-настоящему бороться за свое место среди лучших. Если же по каким-то причинам школьник отстает от группы, он занимается дополнительно дома и изо всех сил пытается догнать, а то и обогнать кого-то из одноклассников.       В связи с тяжелыми нагрузками, далеко не все из элиты вступают в какие-либо кружки и секции, даже если им очень этого хотелось, а на звание старосты претендовать смогут только те, кто полностью уверен в своих силах и готов брать ответственность не только за себя, но и за весь свой класс в целом.       — Вот как… — Кимико словно о чем-то задумалась, но спустя пару секунд на ее лице снова появилась дружелюбная улыбка.       — Но почему ты спрашиваешь? — последовал вопрос уже у лучшего первогодки. — Мията, ты хочешь стать старостой? — состроив удивленное милое личико, довольно безобидно спросил Асано.       — А? — вот только казалось, что эта ученица определенно не ожидала столь прямого вопроса. — Нет-нет! Мне своего опыта в младшей школе хватило, — тут же немного в спешке ответила девушка, от волнения даже немного замотав ладонями перед собой. — Точнее…не знаю, — с небольшой паузой уже призналась Кимико, словно не могла определиться: стоит ли ей делать столь отчаянный шаг и брать на себя лишние обязательства или же нет.       И если сначала она бы еще подумала насчет того, чтобы подать заявочку в старосты, то сейчас, после небольшого разъяснения одноклассника, ей почему-то резко перехотелось. Что-то словно надавило на нее с невероятной силой и Мията всерьез подумала о том, что вряд ли сможет справиться с такой задачей и вести за собой лучший класс, где действительно полно талантливых и трудолюбивых, но в то же время не менее эгоистичных и гордых личностей.       — Если ты не уверена в этом, то и правда не стоит, — сказал, как отрезал. Однако то было по теме. Лучше не делать того, в чем еще не определился, дабы потом не оказаться в ситуации, когда отказываться уже поздно. — Но я думаю, что из тебя вышла бы неплохая староста, — а заметив заинтересованный взгляд собеседницы, Гакушу снова улыбнулся. Забавно, что она не стала спрашивать вслух «Почему же?» или «С чего ты это взял?», чтобы получить какие-либо комплементы от него. — Во-первых, у тебя уже есть опыт и ты знаешь, что от тебя потребуется. А во-вторых… — выдержав небольшую паузу, парень продолжил говорить с той же уверенностью, что и раньше. — Класс доверяет тебе. А это, как я говорил, довольно важный пункт для старосты.       «Разве?» — Кимико невольно смутилась из-за его слов, ведь то было по-настоящему приятно, пускай та и не была уверена в их достоверности. С другой стороны, если подумать, она и правда довольно быстро сдружилась со своими одноклассницами и сформировала группу еще в самый первый день, когда многие из них сначала даже боялись заговорить.       Нет, конечно же, все было не настолько плохо, но когда тебе удается попасть в лучший класс, то вполне естественно то, что будешь бояться показаться идиотом. Поэтому ученицы сначала хотели прочувствовать почву и узнать, с кем выгоднее будет подружиться, а уже затем только начать действовать. Но Мията, будучи не самым терпеливым ребенком, довольно быстро «заразила» разговором сначала рядом сидящих с ней девушек, а затем, не без помощи Наны, сумела собрать небольшой коллектив, к которому после присоединились и остальные, боясь остаться в стороне или стать «одиночками».       В конечном итоге все сошлось к тому, что Кимико стала главным инициатором в общении, а это означало и то, что прибрала лидерство к своим рукам. Познакомилась с доброй половиной класса, добавила все десять новых номеров к себе в контакты и создала беседу для девчонок.       «Хотя может он и прав», — мысленно согласилась с ним девушка, когда вспомнила о том, как уже по старой доброй привычке брать инициативу на себя, подружилась со всеми одноклассницами. Хотя, наверно это сильно сказано. Познакомиться — да, произвести хорошее впечатление — возможно, тоже. Насчет второго уверенной Кимико быть не может, ведь не умеет читать мысли тех, с кем когда-либо общалась. А потому их настоящего отношения к себе, естественно, тоже не знает.       — В любом случае, я был бы рад с тобой работать во благо нашей школе, — прощупав давно почву, парень без труда выделил возможные кандидатуры, которые могли бы стать старостами среди девочек. Да, на словах он бы сказал, что все его одноклассники по-своему талантливы и без проблем могут взяться за эту роль, но по сути в любых классах всегда выделяют авторитетов или лидеров, даже если все они отличники.       — Погоди, так ты тоже собираешься стать старостой? — спросила Кимико, ведь изначально разговор их начался с того, что парень понятия не имел, кто бы стал их старостой. Только вспомнив, что это не обычная школа и наверняка не одна кандидатура захочет представлять элитный класс, девушка все же поняла, почему он ответил именно так. — Хотя, в этом нет чего-то удивительного, — она тихо посмеялась и дружелюбно улыбнулась. — Признаться честно, я еще до нашего знакомства подумала, что именно ты станешь нашим лидером.       — Правда? — сымитировав удивление, Гакушу вновь очаровательно улыбнулся, скрывая скептицизм. Если в этом нет чего-то удивительного, то к чему был тот вопрос? Да и если она думает, что одна так считала, то сильно ошибается. Парень знал, что станет старостой, но из вежливости не отрицал возможные другие кандидатуры, чтобы никого не обидеть и его слова не разлетелись по всей школе.       — Ну…да? — ответив на его улыбку тем же, девушка немного смутилась, мысленно удивляясь тому, как у него получается быть таким безупречным. И ведь казалось, что он даже не старается! Умный, красивый, да и общаться с таким было ужасно приятно. — Твое количество набранных баллов уже говорило о многом, а речь так просто вызывала восхищение. По-моему, даже учителя были в восторге, — рассказала Кимико, вспоминая и свою подругу, что просто не могла оторвать взгляда от настолько привлекательного ученика.       «Наверняка она теперь тоже хочет быть старостой. Стоит ли мне уступить ей по дружбе? Все-таки ей нравится Асано, да и благодаря общей работе они смогут чаще общаться», — девушка мялась, явно не зная, какой из вариантов лучше. Ее-то репутация ни коем образом не изменится, если не потянет руку, а для Наны это будет первый шаг к ее недосягаемой любви. С другой стороны, кто сказал, что у них что-то получилось бы? Если подходить к вопросу с логической точки зрения, то Кимико лучше будет проигнорировать несбыточные мечты подруги и сделать так, как хочется конкретно ей. А именно — стать старостой. Ведь какой смысл отказываться от своей цели ради того, чего может не случиться?       — Я польщен, — Гакушу отреагировал вполне спокойно, словно это являлось для него чем-то естественным. Хотя учитывая то, сколько людей похвалило этого подростка за обычную речь и удивлялись его оценкам, вероятнее всего он просто привык. — Могу я поинтересоваться, из-за чего ты так сильно колеблешься в своем выборе? — все-таки ее слова «ты тоже собираешься» не пролетели мимо ушей и парень точно убедился в том, что Мията действительно хотела этого. Ну или по крайней мере планировала.       — Нет, — тише произнесла школьница, виновато опустив взгляд. Все-таки отказывать ему было просто неудобно, а тем более учитывая то, как хорошо сейчас проходил их диалог.       «Может были проблемы в прошлой школе?» — подумал Асано, но докапываться до нее не было какого-либо смысла, да и не хотелось так-то. Ведь какая ему разница? Будет она старостой или нет — это не его проблема и в случае выбора кого-то другого его мнение или отношение вряд-ли поменяется.       — Хорошо, — только и ответил Гакушу. Выслушивать о ее старых ошибках или проблемах он не обязан, а значит вполне мог завершить их диалог таким «ленивым» образом. — Если тебя что-то беспокоит, ты всегда можешь обращаться ко мне. Но настаивать не буду, — спокойным, но немного безразличным тоном предупредил студент главного корпуса.       — Спасибо, — с полуулыбкой сказала одноклассница.       На этой более менее положительной ноте и закончился их разговор. Асано чуть ускорил шаг, а Мията, напротив, замедлилась, из-за чего создавалось ощущение, что их ничто и не связывало вовсе. Только школьная форма говорила об обратном.       На горизонте в конце улицы уже виднеется огромное здание главного корпуса средней школы Кунугигаока, куда и направлялись подростки, по-прежнему идя чуть поодаль друг от друга, что случалось и ранее. Неизвестно, откуда взялась эта немного странная привычка, но ни Гакушу, ни Кимико, не собирались ее менять.

***

      По длинному школьному коридору шел довольно-таки высокомерный, но не менее симпатичный парень, бережно обнимая очередную сентиментальную школьницу за плечи и что-то, склонившись, шептал на ухо, из-за чего милашка в свою очередь смущенно отвела взгляд в сторону. А он все смотрел на ее счастливое и в то же время чуть покрасневшее личико, после чего лишь улыбнулся теплой, очаровательной улыбкой.       Рен Сакакибара — так звали нового ловеласа, поступившего в среднюю Кунугигаоку в этом году. На равне с Асано, многие девушки находили его очень привлекательным, но, в отличие от рыжего вундеркинда, этот казался открытым, мягким и тихим учеником, более «простым» для девичьей аудитории.       — Р-Рен, — шепотом произносит его имя чуть растерянная ученица.       — Что такое, Мисаки-сан? — тепло поинтересовался парень, чуть надавив на хрупкие плечи ученицы, из-за чего та засмущалась только больше.       Подобная картина могла бы оказаться даже милой, если сама обстановка не была бы столь неестественной и ложной. Они вели себя вызывающе и даже бестактно, словно находились вовсе не в учебном учреждении, а в каком-то фильме, заменяя, а то и просто пародируя взрослых актеров.       — Ну… — красивая девушка мило теребит край юбки, опустив глаза в пол. — Ты не против сходить…       Рен игриво склонил голову в бок, продолжая с непроглядным интересом наблюдать за попыткой позвать его на свидание. И хотя это был далеко не первый раз, парень все равно был взбудоражен и с трепетом ожидал услышать что-то такое, к чему даже он не был бы готов. Мысленно он прикинул уже возможные варианты и ответы, но все они были довольно скучными и однообразными, а потому оставалось только дождаться того, что конкретно предложит эта ученица.       Терпеливо ожидая ее предложения, первогодка только сейчас заметил своего друга, что в это время общался с кем-то из других учеников, а переведя взгляд на него — незаметно кивнул Сакакибаре, как делал это раньше, если парень был чем-то занят, а ему что-то было нужно от него. Однако, ждать и терять напрасно время Гакушу не собирался и потому либо отправлял сообщения, либо просто договаривался лично с Реном заранее.       «Как закончу, надо будет подойти к нему», — про себя подметил парень, возвращаясь к разговору с Мисаки. С его стороны было бы ужасно грубо разбираться со старостой сейчас или пытаться поскорее завершить общение с милой девушкой.       — Со мной в кино? — самый стандартный вариант, идеально подходящий для стеснительных девушек, которые просто не могут открыто общаться с человеком, пока не привыкнут к нему хоть немного.       «В кино?» — сейчас в голове невольно всплыли воспоминания и его самом первом свидании, когда он сам предложил девочке сходить на фильм. Выбор тогда пал на комедию, ведь не знал точно, стоит ли идти на ужасы или, напротив, мелодраму. Ведь есть особы, которые не любят «розовые сопли», а есть и те, что до паники боятся скримеров и у обоих останется неприятное послевкусие от свидания.       — Против? С тобой я готов сходить куда угодно, — заверил ее парень с очаровательной улыбкой. И это, можно сказать, было правдой. Ведь совсем не важно, где. Главное — процесс, общение и удовольствие от совместного времяпровождения. — И какие же фильмы тебе нравятся? — дружелюбно поинтересовался прозорливый поэт.       — А тебе? — последовал встречный вопрос. Видимо, стеснялась назвать даже свои предпочтения или же боялась, что Рену они могут не понравиться.       — Разные, — так же схитрил Сакакибара, не собираясь называть то, что ему больше нравится. И причина этому проста: чтобы девушка не согласилась пойти на фильм того жанра, который ей противен или же просто не нравится. — Правда. Нет чего-то определенного и поэтому смотрю я, можно сказать, все, — спокойно объяснился парень.       — А, вот как… — Мисаки эта новость только порадовала. — Мне нравится романтика. Ну и комедия или красивое фэнтези, — тише поделилась с ним девушка, когда поняла, что бояться ей все-таки нечего. Ну или же просто решила, что раз он не говорит, то больше ничего не остается. Хотя эта милашка вполне себе могла ответить так же. Значит, действительно либо просто сдалась, либо набралась смелости.       — Что? Правда? — уже чуть более наигранно удивился Рен, но после тихо посмеялся. Вообще, он примерно так и думал. Все-таки Мисаки назвала одни из самых популярных жанров среди девушек, а потому стихотворец вполне себе мог предугадать то, что ответит его пассия, если не застесняется. — Это здорово. Знаешь, там ведь как раз новый фильм недавно вышел…       — О, да! Я как раз на него и хотела сначала тебя позвать. Правда…немного волновалась, что тебе может не понравиться, — призналась девушка, что сейчас была подобна солнышку. Такая же яркая и счастливая, словно Сакакибара ей подарил нечто очень ценное, дорогое для нее.       — Как видишь, очень зря. Прошу, Мисаки-сан… — на секунду показалось, что первогодка стал серьезнее, но сам он просто наклонился к ее ушку, чем снова заставил девушку краснеть. — Не стоит меня стесняться, — прошептал парень. Казалось, что в этот момент время между ними остановилось, а «багровая» ученица так и застыла на месте, слыша свое собственное дыхание и чувствуя, как сердце отбивает бешенный ритм.       «Успокойся! Успокойся! Ну хватит уже!» — кричала она в мыслях, но с губ не сорвалось ни одного слова. Сейчас, чувствуя равномерное дыхание ученика, девушка просто не понимала, как он может оставаться таким спокойным.       — Да, — только и смогла девушка ответить спустя несколько секунд, пока прислушивалась к своим ощущениям. Вообще, это было довольно странно. Общаться с ним вот так просто. Как парочка. Меньше всего Мисаки хотелось, чтобы сейчас какие-то подруги увидели их вместе и в то же время милашка хотела показать им. Показать, как Рен к ней относится и, возможно, похвастаться своими будущими отношениями с ним, с одним из самых популярных учеников в школе. — Л-Ладно. Думаю, мне уже пора, — неожиданно сообщила школьница, собираясь поскорее «смыться». — Урок скоро начнется.       — Хм, и правда. Хочешь, проведу тебя? — согласился Рен и в то же время хотел продлить с ней разговор. Все-таки искать ее потом на перемене не будет лучшим решением, ведь тогда какие-то ученики будут идти домой, а какие-то, напротив, на дополнительные занятия. И каким образом ее искать — просто неясно.       — Нет, не нужно, — тут же ответила ученица. — Я…буду ждать тебя на школьном дворе. Там и встретимся, — а догадавшись, что надо хотя бы договориться о месте встречи, Мисаки сразу же решила эту проблему, хотя по-хорошему следовало спросить, удобно ли ему будет в это время…       — Хорошо, — согласился терпеливый ученик. В конце концов, дел у него никаких после уроков нет, а значит пытаться передвинуть встречу на более позднее время или вообще ближе к месту проведения свидания просто не было смысла. — Тогда до встречи, Мисаки-сан. Удачи на самостоятельной, — с мягкой улыбкой пожелал ей Рен, на что девушка просто кивнула и быстренько ушла по коридору в нужный кабинет…
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.